20 Kanpai-jole entretenigarri Erdi Hezkuntzarako

 20 Kanpai-jole entretenigarri Erdi Hezkuntzarako

Anthony Thompson

Txirrin-joleak, txirrina lan egiteko ordua, beroketak, egin orain  - klasea hasten duten ikasleekin zeregin bati deitzen diozun edozein dela ere, hauek erabilgarriak izan daitezke zure ikasleak zereginean hasteko eta ikasgairako garuna "esnatzeko". Kanpai-jole tipiko batek bost edo hamar minutu irauten du eta ikasleei erronka egin behar die eta adimena edo gorputza lan-moduan jarri behar ditu. Horri esker, irakasleek ikasgairako materialak prestatzeko, asistentzia hartzeko eta gelako errutina sortzeko aukera ere ematen dute. Ikasgela kudeatzeko tresna erabilgarria edo irteera-txartela da. Begiratu 20 kanpai-jole ideia hauek erdi mailako ikasgelarako haien sormen-zukua ateratzeko.

1. Atzealde itsuaren marrazkia

A bikotekideak paper bat hartzen du eta bikotekidearen bizkarrean jartzen du. Hitz bat marrazten edo idazten hasten dira. B bazkideak marrazkia bere paperean errepikatzen saiatu behar du. Bikotekide bakoitzak txandaka marrazten du elkarren bizkarrean. Handitu erronka ohar itsaskor txikiak erabiliz.

2. Mindful Coloring

Ikasleei zuri-beltzeko mandala bat ematen zaie eta bi kolore aukeratzeko eskatzen zaie. Musika entzun, mandala margotu eta musikan tempo aldaketa bat entzuten dutenean kolorez aldatu behar dute.

3. Anagramak

Irakasleak beste hitz batzuetan berrantolatu daitezkeen bost anagrama edo hitzen zerrenda sortzen du, arbelean eta ikasleek hitz berria aurkitu behar dute.

4 . Boggle

Theirakasleak kontsonantez eta bokalez osatutako sei edo zazpi letra idazten ditu arbelean. Ikasleek arbeleko hizkiak soilik erabiliz adina hitz idatziz osatuko dute jarduera.

Ikusi ere: 25 Irakasleek onartutako kodeketa-programa Ertainerako

5. Origami Erronka

Inprimatu argibide multzo bat zure papiroflexia sortzeko. Eman ikasleei aukera bat edo bi eta paper batzuk origami maisulan bat egiten saiatzeko.

6. Scavenger Hunt

Irakasleak arrastoak edo ataza-txartelak ezkutatzen ditu ikasgelako gune ezberdinetan eta ikasleak galera bila joaten dira. Zure ehiza eguneko ikasgaiaren gaia jar dezakezu, esate baterako, gizarte ikasketak edo poesia. Lehiaketa suspertzeko, zure klasea talde txikitan banatu dezakezu.

7. Agindu isila

Ikasle bakoitzari kopetan daukan joko-karta bat ematen zaio. Beren txartelari begiratu gabe, ikasleek hitz egin gabe txikienetik handienera ordenatu behar dute.

8. Gehitu hitz bat

Ikasle bat hitz bat esaten hasten da. Hurrengo ikasleak hitz hori esan eta beste bat gehitu behar du. Ikasleek istorio bat sortzen dute hitz bat gehituz, baina aurretik esandako guztia gogoratu behar dute.

9. Sormenezko idazkera

Idazketaren edertasuna. Idazkera sortzaile eta gogoeta erakargarria izan daiteke norbaitek idazteko duen trebetasuna erakusteko modu bikaina. Ikasleak erronka jartzen ditu eta benetako ikaskuntza esperientzia bat izan daitekemodu sortzailean adierazi ahal izateko. Kanpai-lan-jarduera honetarako, arbeleko irudi bat erabil dezakezu gaiaren oroigarri bisual gisa.

10. Marshmallow Toothpick Tower

Ikasleei hortzetako eta mini marshmallow kopuru zehatz bat ematen zaie. Erronka dorrerik altuena eraikitzea da. Sartu matematikak erronka hori egiteko, hortzetako eta marshmallow bakoitzak zenbateko bat balio duen eta ikasleei gastatzeko hobari bat emanez.

11. Rhythm Master

Ikasleak zirkulu batean eserita. Ikasle bat detektibea da. Erritmo-maisua detektibeak jakin gabe hautatzen da eta erritmo bat hasten dute eskuak txaloka, izterrak zapladaka, etab.  Denek jarraitu behar dute erritmoa eta detektibeak nor den erritmo-maisua asmatu behar du.

12. Hilerria

Ikasleak geldirik lurrean etzanda, begiak zabalik. Ikasle bat hilobiaren zaintzailea da. Beste ikasleei irribarre edo barre egin nahian ibiltzen dira ukitu gabe. Lortutakoan, beren hilobitik altxatzen dira eta hilobi zaindariarekin bat egiten dute besteei irribarre egiteko.

13. Giza korapiloa

Ikasleak zirkulu estu batean daude elkarri begira. Denek eskuineko eskua hartu eta zirkuluan zehar iristen da beste esku bat hartzeko. Ezkerreko eskuarekin gauza bera egingo diote beste pertsona bati. Denak lotuta daudenean, ikasleek gabe giza korapiloa askatu behar duteutziz.

14. Hoop Pass

Ikasleek 2 zirkulu bikoiti egiten dituzte. Guztiek eskuak elkartzen dituzte zirkulu bakoitzeko ikasle bikote baten artean hula hoop batekin. Ikasleek hula hoop denen gainetik mugitzeko lasterketa egiten dute. Eskuak hautsi gabe uztaia hasierako puntura itzultzen duen lehen taldeak irabaziko du.

15. Begiak estalita Ekarri nazazu

Ikasleak begiak estalita dauden ikasle batekin elkartzen dira. Bikotekideari entzun behar diote hitzezko jarraibideak ematen zerbait jaso eta helmugara eramateko. Adibidez, arkatz bat hartu eta gelaren beste aldean dagoen arkatz-zorro batean sartu.

Ikusi ere: 20 Billy Goats Gruff Jarduera Haur Hezkuntzako Ikasleentzat

16. Blind Land Mines

Ikasleak begiak estalita dauden pertsona batekin elkartzen dira. Besteak bere bikotea begiak estalita gidatu behar du beste aldera botatzeko edalontzi sakabanatuta edo "lur-mina" bidez. Lurreko meategia ukitzen badute, ezabatzen dira.

17. Pat Burua, Igurtzi Urdaila

Arau sinpleak dira, esku batekin burua gora eta behera jo ezazu aldi berean urdaila mugimendu zirkular batean igurtziz, eta gero eskuak aldatu. Erraza dirudi? Probatu!

18. Eguneko igarkizuna

Erraza. Idatzi igarkizun bat arbelean eta eskatu ikasleei ebazteko.

19. Kultura Ikerketa

Zaindu klasea talde txikitan eta aukeratu herrialde bat. Talde bakoitzak herrialde horri buruzko kultur gertakari desberdinak ikertu. Adibidez, talde batjanaria ikertzen du, beste talde batek dantzak edo errituak aurkitzen ditu, etab.

20. Buruz gora

Erabili "buruz gora" aplikazioa duen gailu bat edo, besterik gabe, erabili paper zatiak hitzak edo esaldiak dituztenak. Elkartu edo banatu klasea talde pareetan. Txandaka hartu papera altxatu besteek pistak erabiltzen dituzten bitartean, hitza edo esaldia asmatzeko.

Anthony Thompson

Anthony Thompson hezkuntza-aholkularia da eta 15 urte baino gehiagoko esperientzia du irakaskuntza eta ikaskuntzaren arloan. Irakaskuntza desberdina onartzen duten eta ikasleak modu esanguratsuetan parte hartzen duten ikaskuntza-ingurune dinamiko eta berritzaileak sortzen espezializatua da. Anthony hainbat ikaslerekin lan egin du, oinarrizko ikasleekin hasi eta helduen artean, eta hezkuntzan ekitatearen eta inklusioaren inguruko grina du. Berkeleyko Kaliforniako Unibertsitatean Hezkuntzan Masterra du eta irakasle eta irakasle ziurtagiridun bat da. Aholkulari gisa egiten duen lanaz gain, blogari amorratua da Anthony eta Teaching Expertise blogean partekatzen ditu bere iritziak, non irakaskuntzarekin eta hezkuntzarekin lotutako gai ugari jorratzen dituen.