Klockringare, klockarbetstid, uppvärmning, gör nu - oavsett vad du kallar en uppgift för eleverna som startar lektionen, kan dessa vara användbara för att få dina elever att arbeta och "väcka" deras hjärna för lektionen. En typisk klockringare varar fem till tio minuter och bör utmana eleverna och kickstarta sinnet eller kroppen i arbetsläge. Detta gör det också möjligt för lärare att förbereda material förDu kan använda den för att hålla lektioner, ta närvaro och skapa en rutin i klassrummet. Det är ett användbart verktyg för att hantera klassrummet eller för att lämna klassrummet. Kolla in dessa 20 idéer om ringklockor för ditt klassrum i mellanstadiet för att få igång kreativiteten.

1. Blind bakåtdragning

Partner A tar ett papper och placerar det på sin partners rygg. De börjar rita eller skriva ett ord. Partner B måste försöka återskapa teckningen på sitt eget papper. Varje partner turas om att rita på varandras ryggar. Öka utmaningen genom att använda små klisterlappar.

2. Mindful färgläggning

Eleverna får en svartvit mandala och uppmanas att välja två färger. De måste lyssna på musik, färglägga sin mandala och byta färg när de hör en förändring i tempot i musiken.

3. Anagram

Läraren skapar en lista med fem anagram eller ord som kan omformas till andra ord på tavlan och eleverna måste hitta det nya ordet.

4. Boggle

Läraren skriver sex eller sju bokstäver bestående av konsonanter och vokaler på tavlan. Eleverna slutför aktiviteten genom att skriva ner så många ord som möjligt med endast bokstäverna på tavlan.

5. Utmaning i origami

Skriv ut en uppsättning instruktioner för att skapa din egen origami. Ge eleverna ett eller två alternativ och några pappersbitar för att försöka skapa ett origamimästerverk.

6. Skattjakt

Läraren gömmer ledtrådar eller uppgiftskort i olika delar av klassrummet och eleverna går på skattjakt. Du kan anpassa jakten till dagens lektion, till exempel samhällskunskap eller poesi. För att stimulera till lite tävling kan du dela upp klassen i små grupper.

7. Silent Order

Varje elev får ett spelkort som de håller mot pannan. Utan att titta på sitt eget kort måste eleverna ordna sig från minst till störst utan att prata.

8. Lägg till ett ord

En elev börjar med att säga ett ord. Nästa elev måste säga det ordet och lägga till ytterligare ett. Eleverna skapar en berättelse genom att lägga till ett ord, men de måste komma ihåg allt annat som tidigare sagts.

9. Kreativt skrivande

Skönheten i att skriva. Kreativa, tankeväckande skrivuppmaningar kan vara ett bra sätt att visa någons förmåga att skriva. Det utmanar eleverna och det kan vara en autentisk inlärningsupplevelse att kunna uttrycka sig på ett kreativt sätt. För denna bell work-aktivitet kan du använda en bild på tavlan som en visuell påminnelse om ämnet.

10. Marshmallow-tandpetartorn

Eleverna får ett visst antal tandpetare och mini-marshmallows. Utmaningen är att bygga det högsta tornet. Införliva matematik för att göra detta utmanande genom att göra varje tandpetare och marshmallow värd en summa och ge eleverna en viss summa att spendera.

11. Rytmmästare

Eleverna sitter i en cirkel. En elev är detektiven. Rytmmästaren väljs utan att detektiven vet om det och de startar en rytm genom att klappa händerna, slå sig på låren etc. Alla måste följa rytmen och detektiven måste gissa vem rytmmästaren är.

12. Kyrkogård

Eleverna ligger stilla på marken med öppna ögon. En elev är gravskötare. De går runt och försöker få andra elever att le eller skratta utan att röra vid dem. När de har lyckats reser de sig från sin grav och gör gravskötaren sällskap för att få andra att le.

13. Mänsklig knut

Eleverna står i en tät cirkel vända mot varandra. Alla tar sin högra hand och sträcker den över cirkeln för att ta tag i en annan hand. De gör samma sak med vänster hand till en annan person. När alla är länkade måste eleverna lösa upp den mänskliga knuten utan att släppa taget.

14. Hoop Pass

Eleverna bildar 2 jämna cirklar. Alla hjälps åt med en hula hoop mellan ett par elever i varje cirkel. Eleverna tävlar om att flytta hula hoopen över och under alla. Det första laget som får tillbaka hoopen till startpunkten utan att bryta händerna vinner.

15. Med förbundna ögon Bring Me

Eleverna bildar par med en elev som har ögonbindel. De måste lyssna på sin partner som ger verbala instruktioner om att plocka upp något och föra det till en destination. Till exempel att ta en penna och lägga den i ett pennskrin på andra sidan av rummet.

16. Blind Land Mines

Eleverna bildar par där en person har ögonbindel. Den andra personen måste leda sin partner med ögonbindel genom utspridda engångsmuggar eller "landminor" på marken till andra sidan. Om de rör vid landminan elimineras de.

17. Klappa huvudet, gnugga magen

Reglerna är enkla: klappa huvudet upp och ner med ena handen samtidigt som du gnuggar magen i en cirkelrörelse och byt sedan hand. Låter det enkelt? Gör ett försök!

18. Dagens gåta

Enkelt: Skriv en gåta på tavlan och be eleverna att lösa den.

19. Kulturforskning

Dela upp klassen i små grupper och välj ett land. Låt varje grupp undersöka olika kulturella fakta om det landet. En grupp undersöker till exempel mat, en annan grupp hittar danser eller ritualer osv.

20. Upp med huvudet

Använd en enhet med appen "heads up" eller helt enkelt pappersbitar med ord eller fraser på. Dela in klassen i jämna grupper. Turas om att hålla upp papperet medan de andra använder ledtrådar för att gissa ordet eller frasen.