20 გასართობი ზარი საშუალო სკოლისთვის

 20 გასართობი ზარი საშუალო სკოლისთვის

Anthony Thompson

ზარის რეკვა, სამუშაო დრო, გახურება, გააკეთე ახლა  - რასაც არ უნდა უწოდო დავალება მოსწავლეებთან, რომელიც იწყებს გაკვეთილს, ეს შეიძლება სასარგებლო იყოს თქვენი მოსწავლეების დავალებისთვის და მათი ტვინის „გაღვიძებისთვის“ გაკვეთილისთვის. ტიპიური ზარის ხმა გრძელდება ხუთიდან ათ წუთამდე და უნდა გამოიწვიოს მოსწავლეები და აიყვანოს გონება ან სხეული სამუშაო რეჟიმში. ეს ასევე საშუალებას აძლევს მასწავლებელს მოამზადოს მასალა გაკვეთილისთვის, დასწრება და საკლასო რუტინა შექმნას. ეს არის საკლასო ოთახის მართვის სასარგებლო ინსტრუმენტი ან გამოსასვლელი. შეამოწმეთ ეს 20 ზარის ზარის იდეა თქვენი საშუალო სკოლის კლასისთვის, რომ მათი კრეატიული წვენები მიედინება.

1. ზურგზე ბრმა ნახატი

პარტნიორი A იღებს ფურცელს და ათავსებს პარტნიორს ზურგზე. ისინი იწყებენ სიტყვის დახატვას ან წერას. პარტნიორმა B უნდა შეეცადოს ნახატის გამეორება საკუთარ ქაღალდზე. თითოეული პარტნიორი რიგრიგობით ხატავს ერთმანეთის ზურგზე. გაზარდეთ გამოწვევა მცირე წებოვანი ჩანაწერების გამოყენებით.

2. Mindful Coloring

მოსწავლეებს აძლევენ შავ-თეთრ მანდალას და სთხოვენ აირჩიონ ორი ფერი. მათ უნდა მოუსმინონ მუსიკას, გააფერადონ თავიანთი მანდალა და შეცვალონ ფერები, როდესაც ისმენენ მუსიკაში ტემპის ცვლილებას.

Იხილეთ ასევე: 20 სახალისო კარიერული აქტივობა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის

3. ანაგრამები

მასწავლებელი ქმნის ხუთი ანაგრამის ან სიტყვის ჩამონათვალს, რომლებიც შეიძლება სხვა სიტყვებით გადანაწილდეს დაფაზე და მოსწავლეებმა უნდა იპოვონ ახალი სიტყვა.

4 . Boggle

Theმასწავლებელი დაფაზე წერს ექვს ან შვიდ ასოს, რომელიც შედგება თანხმოვნებისა და ხმოვანებისგან. მოსწავლეები ასრულებენ აქტივობას დაფაზე მხოლოდ ასოების გამოყენებით იმდენივე სიტყვის ჩაწერით.

5. Origami Challenge

დაბეჭდეთ ინსტრუქციების ნაკრები საკუთარი ორიგამის შესაქმნელად. მიეცით მოსწავლეებს ერთი ან ორი ვარიანტი და რამდენიმე ფურცელი, რათა შეეცადონ ორიგამის შედევრის შექმნას.

Იხილეთ ასევე: 15 შთამაგონებელი ფსიქიკური ჯანმრთელობის აქტივობები დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის

6. Scavenger Hunt

მასწავლებელი მალავს მინიშნებებს ან დავალების ბარათებს კლასის სხვადასხვა უბანში და მოსწავლეები მიდიან მტვერზე სანადიროდ. თქვენ შეგიძლიათ თქვენი ნადირობის თემატიკა დღის გაკვეთილზე, როგორიცაა სოციალური კვლევები ან პოეზია. გარკვეული კონკურენციის სტიმულირებისთვის, შეგიძლიათ დაყოთ თქვენი კლასი მცირე ჯგუფებად.

7. მდუმარე ორდერი

თითოეულ მოსწავლეს ეძლევა სათამაშო ბარათი, რომელიც უჭირავს შუბლზე. საკუთარი ბარათის დათვალიერების გარეშე, მოსწავლეებმა საუბრის გარეშე უნდა მოაწყონ თავი პატარადან დიდამდე.

8. დაამატეთ სიტყვა

ერთი მოსწავლე იწყებს ერთი სიტყვის წარმოთქმით. შემდეგმა მოსწავლემ უნდა თქვას ეს სიტყვა და დაამატოს მეორე. მოსწავლეები ქმნიან მოთხრობას სიტყვის დამატებით, მაგრამ უნდა დაიმახსოვრონ ყველაფერი, რაც ადრე იყო ნათქვამი.

9. კრეატიული წერა

წერის სილამაზე. კრეატიული, დამაფიქრებელი წერის მოთხოვნა შეიძლება იყოს შესანიშნავი გზა ვინმეს წერის უნარის საჩვენებლად. ის იწვევს სტუდენტებს და ეს შეიძლება იყოს ავთენტური სასწავლო გამოცდილებაშეძლონ საკუთარი თავის შემოქმედებითად გამოხატვა. ამ ზარის სამუშაო აქტივობისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ სურათი დაფაზე, როგორც თემის ვიზუალური შეხსენება.

10. Marshmallow Toothpick Tower

მოსწავლეებს ეძლევათ კბილის ჩხირებისა და მინი მარშმელოუს ნაკრები. გამოწვევა არის ყველაზე მაღალი კოშკის აშენება. ჩართეთ მათემატიკა, რათა ეს გამოწვევა გახადოთ, თითოეული კბილის ღვეზელი და მარშმლოუ ღირებული გახადეთ და მიეცით სტუდენტებს დახარჯული შემწეობა.

11. რიტმის ოსტატი

მოსწავლეები სხედან წრეში. ერთი სტუდენტი არის დეტექტივი. რიტმის ოსტატი ირჩევა დეტექტივის ცოდნის გარეშე და ისინი იწყებენ რიტმს ხელების დარტყმით, თეძოების დარტყმით და ა.შ. ყველამ უნდა დაიცვას რიტმი და დეტექტივმა უნდა გამოიცნოს ვინ არის რიტმის ოსტატი.

12. სასაფლაო

მოსწავლეები ადგილზე დგანან, თვალები გახელილი. ერთი სტუდენტი საფლავის მცველია. ისინი დადიან და ცდილობენ სხვა სტუდენტების გაღიმება ან გაცინება შეხების გარეშე. მიღწევის შემდეგ ისინი ადგებიან საფლავიდან და უერთდებიან საფლავის მცველს სხვების ღიმილით.

13. ადამიანის კვანძი

მოსწავლეები დგანან ერთმანეთის პირისპირ მჭიდრო წრეში. ყველა აიღებს მარჯვენა ხელს და მიაღწევს მას წრის გასწვრივ მეორე ხელის დასაჭერად. იგივეს გააკეთებენ მარცხენა ხელით სხვა ადამიანს. მას შემდეგ, რაც ყველა ერთმანეთთან არის დაკავშირებული, სტუდენტებმა უნდა ამოხსნან ადამიანის კვანძიგაშვება.

14. ჰოოპ საშვი

მოსწავლეები აკეთებენ 2 ლუწი წრეს. ყველა უერთდება ხელებს ჰულა ჰოოპით თითოეულ წრეში მოსწავლეთა ერთ წყვილს შორის. სტუდენტები იბრძვიან ჰულა ჰოოპის გადასატანად ყველას ზემოთ და ქვეშ. პირველი გუნდი, რომელიც დააბრუნებს საწყის წერტილს ხელების გატეხვის გარეშე, იმარჯვებს.

15. თვალდახუჭული მომიტანე

სტუდენტები პარტნიორობენ ერთ სტუდენტთან თვალდახუჭული. მათ უნდა მოუსმინონ პარტნიორს, რომელიც სიტყვიერ მითითებებს აძლევს, აიღოს რამე და მიიყვანოს დანიშნულების ადგილზე. მაგალითად, აიღეთ ფანქარი და ჩადეთ ოთახის მეორე მხარეს ფანქრის ყუთში.

16. უსინათლო მიწის ნაღმები

სტუდენტები პარტნიორობენ ერთ ადამიანს თვალდახუჭულთან. მეორე ადამიანმა უნდა წარმართოს თავისი თვალდახუჭული პარტნიორი მიმოფანტული ერთჯერადი ჭიქებით ან მიწაზე არსებული „ნაღმებით“ მეორე მხარეს. სახმელეთო ნაღმს რომ შეეხებიან, ლიკვიდაცია.

17. თავი დაასველეთ, შეიზილეთ კუჭი

წესები მარტივია, ერთი ხელით აწიეთ თავი ზევით და ქვევით, ხოლო პარალელურად შეიზილეთ მუცელი წრიული მოძრაობით, შემდეგ შეცვალეთ ხელები. ადვილად ჟღერს? სცადეთ!

18. დღის გამოცანა

მარტივი. დაწერეთ თავსატეხი დაფაზე და სთხოვეთ მოსწავლეებს ამოხსნან იგი.

19. კულტურის კვლევა

დაყავით კლასი მცირე ჯგუფებად და აირჩიეთ ქვეყანა. სთხოვეთ თითოეულ ჯგუფს გამოიკვლიოს სხვადასხვა კულტურული ფაქტები ამ ქვეყნის შესახებ. მაგალითად, ერთი ჯგუფიიკვლევს საკვებს, მეორე ჯგუფი პოულობს ცეკვებს ან რიტუალებს და ა.შ.

20. Heads Up

გამოიყენეთ მოწყობილობა "heads up" აპლიკაციით ან უბრალოდ გამოიყენეთ ფურცლები სიტყვებით ან ფრაზებით. გაერთიანდით ან დაყავით კლასი თანაბარ ჯგუფებად. რიგრიგობით აწიეთ ქაღალდი, ხოლო სხვები იყენებენ მინიშნებებს, რათა გამოიცნონ სიტყვა ან ფრაზა.

Anthony Thompson

ენტონი ტომპსონი არის გამოცდილი საგანმანათლებლო კონსულტანტი, რომელსაც აქვს 15 წელზე მეტი გამოცდილება სწავლებისა და სწავლის სფეროში. ის სპეციალიზირებულია დინამიური და ინოვაციური სასწავლო გარემოს შექმნაზე, რომელიც მხარს უჭერს დიფერენცირებულ სწავლებას და ააქტიურებს მოსწავლეებს მნიშვნელოვანი გზებით. ენტონი მუშაობდა მოსწავლეთა მრავალფეროვან დიაპაზონთან, დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებიდან ზრდასრულ მოსწავლეებამდე და გატაცებულია სამართლიანობითა და განათლებაში ჩართვით. მას აქვს მაგისტრის ხარისხი განათლებაში კალიფორნიის უნივერსიტეტში, ბერკლი, და არის სერტიფიცირებული მასწავლებელი და ინსტრუქტორი მწვრთნელი. კონსულტანტად მუშაობის გარდა, ენტონი არის მგზნებარე ბლოგერი და აზიარებს თავის შეხედულებებს Teaching Expertise ბლოგზე, სადაც განიხილავს სწავლებასა და განათლებასთან დაკავშირებულ თემების ფართო სპექტრს.