Học sinh cần biết rằng họ đang kiểm soát bộ não và sự phát triển của chính mình. Chúng ta với tư cách là giáo viên và nhà giáo dục có thể hướng dẫn các em trở nên độc lập, tự tin và nhận thức được rằng các em có thể hoàn thành bất cứ điều gì mà các em đặt ra.

Kiên trì, kiên trì và động lực là chìa khóa. Vấn đề không phải là trí thông minh và số điểm mà họ đạt được, mà là cách họ có thể phát triển khả năng và kỹ năng của mình để đạt được mục tiêu.

Dr. Carol Dweck đã đề cập trong cuốn sách Mindset của mình rằng tất cả nằm ở cách tiếp cận. Trẻ em cần học cách tiếp nhận phản hồi tích cực, phê bình mang tính xây dựng và học được rằng nếu một cách không hiệu quả, trẻ nên thử một phương pháp khác.

1. Tư duy bảo thủ so với Tư duy phát triển

Học sinh có thể nghiên cứu sự khác biệt giữa hai tư duy này và tư duy nào là tốt nhất cho chúng ta cũng như cho sự hạnh phúc và phát triển của chúng ta. Làm áp phích bảng thông báo về những lợi ích của tư duy phát triển và tầm quan trọng của việc sử dụng từ ngữ phù hợp chứ không phải để củng cố sự hoàn hảo.

2. Tạo Ngày Thần chú vào Thứ Hai

Tất cả chúng ta đều đã nghe nói về các câu thần chú nhưng chúng tôi chưa bao giờ nghĩ đến việc sử dụng chúng với học sinh trung học cơ sở hoặc thanh thiếu niên. Với tất cả những điều điên rồ đang diễn ra xung quanh chúng ta, tất cả chúng ta đều cần một chút động viên và khích lệ hàng ngày để giúp chúng ta vượt qua những thăng trầm trong ngày.

Việc có nhiều câu thần chú có thể mang lại cho bạn cảm giác tích cực tư duy và những điều nàycác hoạt động trong lớp rất thú vị.

3. Tua lại những điều bạn nói: Tìm hiểu Lý thuyết Tư duy Phát triển

Chúng ta bắt buộc phải lắng nghe chính mình khi nói và ghi lại những cụm từ tích cực mà chúng ta sử dụng đi sử dụng lại. Nếu chúng ta tự nói với mình những thông điệp độc hại, chúng ta có thể tạo ra một trận chiến nội bộ trước khi chiến tranh bắt đầu.

Yêu cầu học sinh lấy tờ giấy màu hoặc dán thông điệp đó và viết ra những thông điệp đơn giản nhưng có ý nghĩa lớn và sẽ không gây cản trở. Khen ngợi hiệu quả có tác dụng lâu dài!

4. Đọc sách và những bài học cuộc sống

Nếu nhìn lại, bạn có thể xác định những bài học cuộc sống mà mình đã có. Trong dạy học, chúng ta đều có quá trình học tập của riêng mình và chúng ta cố gắng tạo thói quen học tập đúng đắn nhưng cần xem xét thói quen tư duy và năng lực cá nhân của học sinh trong và ngoài lớp học.

Đó là một vấn đề phức tạp quy trình để dạy tính tích cực và các dự án tư duy thực sự trao quyền trong lớp học. Dưới đây là một số cuốn sách tuyệt vời giúp ích trong quá trình dạy tư duy cầu tiến và các bài học cuộc sống.

5. Đừng bao giờ bỏ cuộc!

Đã đến lúc xắn tay áo và thể hiện rằng chúng ta là những người sáng tạo bằng cách tham gia thử thách lớp học thủ công. Trong giáo án này, học sinh có thể rèn luyện khả năng cơ bản của mình để tái tạo một hình dạng phức tạp của giấy chỉ bằng một hoặc hai tờ giấy và kéo. Nhiệm vụ này mở ra quá trình suy nghĩ của họ và bắt đầutạo ra những ý tưởng tích cực để họ có thể làm bất cứ điều gì họ muốn.

6. Tự phản chiếu và Tự chụp chân dung

Cho dù đó là bức vẽ, hình bóng hay thậm chí là tác phẩm điêu khắc, thủ công này tập trung vào việc tự phản chiếu khuôn mặt, biểu cảm và cách chúng ta nhìn nhận bản thân và cách người khác nhìn nhận chúng ta. Trải nghiệm chung với hầu hết thanh thiếu niên và thanh thiếu niên là họ e dè và thường không khen ngợi vẻ ngoài của mình.

Bằng cách tự chụp một bức chân dung, họ sẽ khám phá ra mình là ai và họ thích gì ở chính mình. hình ảnh. Xung quanh bức chân dung, họ có thể nghĩ ra những điểm mạnh để viết về bản thân và các bạn cùng lớp khác có thể bổ sung thêm. Họ sẽ ngạc nhiên khi thấy người khác mạnh mẽ và xinh đẹp như thế nào.

7. Thiền và Võ thuật có thể giúp đạt được các mục tiêu có thể đạt được

Biết cách thoát khỏi sự căng thẳng và tập trung vào nội tâm của bạn là một cách tuyệt vời để giúp loại bỏ những thông điệp độc hại ảnh hưởng đến tâm trí trẻ. Ý tưởng của tư duy phát triển là suy nghĩ tích cực và đào tạo lại cách bạn suy nghĩ. Tất cả chúng ta đều có sức mạnh não bộ để làm bất cứ điều gì mình muốn và thiền định cũng như võ thuật sẽ giúp tạo ra sức mạnh và sự cân bằng bên trong.

8. Củng cố Tích cực là một Điểm cộng!

Tạo niềm tin rằng học sinh có khả năng và kỹ năng riêng để thành công và kiên trì không bỏ cuộc. Họ biết rằng nói "Tôi không giỏi toán" là một tư duy bảo thủ nhưng nói"Có thể tôi sẽ tiến bộ trong môn toán"  giúp cửa sổ hy vọng và động lực đó luôn tuôn trào.

Việc sử dụng Gamification giúp học sinh học cách tiếp nhận sự tích cực cũng như cống hiến điều đó cho bản thân và người khác. Một số hoạt động bạn có thể làm là 1. Khen ngợi họ hết mình. 2. Chỉ khen ngợi nỗ lực 3. Thiết lập hệ thống hài lòng ngay lập tức và 4. Dạy chúng cách nuôi dưỡng bản thân và những người khác.

9. Con người là Thực vật

Tất cả chúng ta đều lớn lên như thực vật, chúng ta cần nước, ánh sáng mặt trời và sự nuôi dưỡng. Tất nhiên, học sinh mạnh mẽ và kiên cường và chúng có thể thích nghi với mọi khí hậu hoặc thời tiết. Nhưng theo thời gian, tính độc hại tích tụ và những thông điệp tiêu cực bắt đầu ngấm vào và học sinh cấp hai của chúng ta bắt đầu nghi ngờ bản thân, lo lắng và trầm cảm ở tuổi 12.

Hãy chấm dứt tình trạng này bằng cách tạo ra những bộ não tích cực và giúp họ tự mình đối phó với bất kỳ thời điểm khó khăn nào. Bộ công cụ tư duy sẽ giúp học sinh cấp hai của bạn học hỏi và phát triển đồng thời cảm thấy hài lòng về bản thân và quyền tự chủ của mình.

10. Tôi đã phạm sai lầm Hoan hô - đã đến lúc ăn mừng!

Xã hội cần tránh xa sự hoàn hảo và thực sự ăn mừng những sai lầm. Nếu học sinh mắc lỗi, chúng sẽ phát triển và thực sự trở thành những người trưởng thành rất hiệu quả. Giáo sư Jo Boaler chỉ cho chúng ta cách chúng ta có thể khiến sinh viên thử thách bản thân và học hỏi từ những sai lầm của mình.

11. Di chuyển Toán học để tăng trưởngtư duy.

Nếu chúng ta thực hiện một cuộc khảo sát trên đường phố và hỏi một số người "Môn học tệ nhất ở trường của bạn là gì"? Có thể 75% trong số họ sẽ nói một số chủ đề toán học liên quan. "Tôi ghét toán." Tôi không giỏi về các con số". Toán học không phải là kỹ năng thế mạnh của tôi. Sử dụng các công cụ tư duy phát triển, bạn sẽ có thể khởi động lại bộ não để nghĩ rằng môn toán này là một thử thách, nhưng với thời gian và sự nỗ lực, bạn có thể hiểu được nó.

12. Tư duy phát triển "Cootie catcher"

Trẻ em thích những trò chơi cắt và gấp này, trong đó bạn chọn màu và số rồi xem điều kỳ diệu xảy ra và mở ra thông điệp bí mật hay như một số người nói là "bắt chuột". Học sinh trung học cơ sở có thể sử dụng khả năng sáng tạo của mình để tạo ra các trò chơi trên giấy về tư duy phát triển để chơi trong và ngoài lớp học.

13. Zachary và Nước lạnh - Điều không thể là có thể.

Khuyến khích đọc những câu chuyện về vượt qua nỗi sợ hãi và phải có sức mạnh nội tâm và không bao giờ bỏ cuộc.  Cho học sinh cấp 2 đọc câu chuyện "Zachary và Nước lạnh " của  Daniel Rusar và yêu cầu họ suy ngẫm về thông điệp hoặc chủ đề của câu chuyện cũng như mối liên hệ của nó với tư duy cầu tiến và  tính kiên trì.

14. Âm nhạc tạo nên một tư duy hoàn hảo

80 bài hát truyền cảm hứng cho tư duy phát triển! Đây là một trang web tuyệt vời để khám phá và sử dụng một số bài hát trong lớp để tìm hiểu sâu hơn về tư duy cố định và tư duy cầu tiến.

15. "Có thểbạn đoán xem đó là tư duy nào?"

Từ Michael Jordan đến Homer Simpson, chúng tôi có một bộ sưu tập các clip ngắn tuyệt vời để học sinh trung học cơ sở có thể xác định tư duy phát triển và cách một số người phải thay đổi con chip của họ . Một hoạt động tương tác tuyệt vời cho lớp học.

16. Bạn đã có G.E.A.R chưa?

Tư duy phát triển, sự đồng cảm, hành động và trách nhiệm sẽ được thể hiện trong các hoạt động này các đoạn phim ngắn. Một hoạt động ngắn trong 30 phút cho lớp học nhưng đáng để nỗ lực

17. Thời gian áp phích để thiết lập mục tiêu.

Tạo một bức tranh tường hoặc một tấm áp phích lớn để đặt ra các mục tiêu thực tế. Nếu bạn nhìn thấy nó, hãy đọc nó và tin rằng điều đó sẽ xảy ra hàng ngày.  Thanh thiếu niên có thể làm việc với tất cả các tài liệu để tạo ra các áp phích trực quan giúp chúng đạt được mục tiêu của mình.

18. We are Strong is the way to Success

Ngày xưa quan trọng về ngoại hình còn bây giờ quan trọng về học vấn và sức bền. và họ phải đối mặt với rất nhiều thách thức. Ly hôn, chiến tranh, nghèo đói, vấn đề tiền bạc, đại dịch... WOW, có rất nhiều thứ phải xử lý.

Vì vậy, trở nên mạnh mẽ chính là tư duy phát triển mới.

19. Bạn có THÔNG MINH không?

Đây là một bảng trực quan thú vị, dễ làm mà tất cả thanh thiếu niên đều thích làm.

S= Hãy cụ thể hóa những gì bạn muốn

M= Đo lường xem tôi cần làm gì để đạt được mục tiêu này

A= Tôi có thực sự có thể đạt được mục tiêu này không

R= Thực tế

T= Khung thời gian đã đặtlên

20. Chìa khóa để trở nên đặc biệt hay phi thường là gì?

Nếu chúng ta đọc về những người trẻ tuổi làm điều gì đó đặc biệt hoặc phi thường, điều đó sẽ tạo ra động lực trong chúng ta để noi theo. Hãy vui vẻ với cuốn tiểu thuyết đầy cảm hứng này. Đây là một bài đọc tuyệt vời.