Studentët duhet të dinë se ata janë në kontroll të trurit të tyre dhe zhvillimit të tyre. Ne si mësues dhe edukatorë mund t'i udhëzojmë ata që të bëhen të pavarur, të sigurt dhe të vetëdijshëm se mund të arrijnë çdo gjë që mendojnë.

Këmbëngulja, këmbëngulja dhe motivimi janë çelësat. Nuk ka të bëjë me inteligjencën dhe notat që ata marrin, ka të bëjë me mënyrën se si ata mund të zhvillojnë aftësitë dhe aftësitë e tyre për të arritur qëllimet e tyre.

Dr. Carol Dweck përmend në librin e saj Mindset se gjithçka është në qasje. Fëmijët duhet të mësojnë të marrin reagime pozitive dhe kritika konstruktive dhe të mësojnë se nëse një mënyrë nuk funksionon, ata duhet të provojnë një metodë tjetër.

1. Mendësia e fiksuar kundër mentalitetit të rritjes

Studentët mund të hulumtojnë se cili është ndryshimi midis këtyre dy mentaliteteve dhe cila është më e mira për ne dhe për mirëqenien dhe zhvillimin tonë. Bëni postera në tabelat e buletinit për avantazhet e një mentaliteti të rritjes dhe se si është e rëndësishme të përdoren fjalët e duhura dhe jo të përforcohet të qenit i përsosur.

2. Bëjeni ditën e mantrës së së hënës

Të gjithë kemi dëgjuar për mantra, por kurrë nuk kemi menduar t'i përdorim ato me nxënësit e shkollave të mesme ose adoleshentët. Me gjithë marrëzinë që po ndodh rreth nesh, ne të gjithë kemi nevojë për një bisedë dhe inkurajim të përditshëm për të na ndihmuar të kapërcejmë uljet dhe ngritjet e ditës sonë.

Pasja e një shumëllojshmërie mantrash mund t'ju japë një qëndrim pozitiv mendësi dhe këtoAktivitetet në klasë janë shumë argëtuese.

3. Rivendosja e gjërave që thoni: Mësoni teorinë e mentalitetit të rritjes

Është e domosdoshme që të dëgjojmë veten kur flasim dhe të marrim parasysh frazat pozitive që përdorim vazhdimisht. Nëse i themi vetes mesazhe toksike, mund të krijojmë një betejë të brendshme përpara se të fillojë lufta.

Bëni studentët të postojnë letrën e saj ose shumëngjyrëshe dhe të shkruajnë mesazhe të thjeshta që do të thonë shumë dhe do të ndihmojnë të mos pengojnë. Lavdërimi efektiv shkon shumë!

4. Leximi dhe mësimet e jetës

Nëse shikoni prapa, mund të përcaktoni me saktësi mësimet e jetës që keni pasur. Në mësimdhënie, ne të gjithë kemi procesin tonë të të mësuarit dhe përpiqemi të krijojmë zakonet e duhura të studimit, por duhet të kemi parasysh zakonet e të menduarit dhe aftësitë individuale të nxënësve brenda dhe jashtë klasës.

Është një gjë e ndërlikuar procesi për të mësuar pozitivitetin dhe projektet e mendimit vërtet fuqizues në klasë. Këtu janë disa libra të mrekullueshëm për të ndihmuar në procesin e mësimdhënies së mendësisë së rritjes dhe mësimeve të jetës.

5. Mos u dorëzo kurrë!

Është koha të përveshim mëngët dhe të tregojmë se jemi njerëz krijues duke marrë pjesë në një sfidë të klasës së artizanatit. Në këtë plan mësimi, studentët mund të ushtrojnë aftësinë e tyre bazë për të përsëritur një formë të komplikuar letre të bërë vetëm me një ose dy fletë letre dhe gërshërë. Kjo detyrë hap procesin e tyre të të menduarit dhe fillon tëkrijojnë ide pozitive që ata mund të bëjnë gjithçka që duan.

6. Vetë-reflektim dhe autoportret

Pavarësisht nëse është një vizatim, një siluetë, apo edhe një skulpturë, ky zanat fokusohet në vetë-reflektimin e fytyrave tona, shprehjeve dhe mënyrën se si ne shohim veten dhe si na shohin të tjerët. Përvoja e zakonshme me shumicën e të rinjve dhe adoleshentëve është se ata janë të vetëdijshëm dhe normalisht nuk lavdërojnë mënyrën se si duken.

Duke bërë një pjesë të autoportretit, ata do të eksplorojnë se kush janë dhe çfarë u pëlqen në lidhje me imazh. Rreth portretit ata mund të gjejnë pika të forta për të shkruar për veten e tyre dhe shokët e tjerë të klasës mund të shtojnë. Ata do të habiten se sa të fortë dhe të bukur i shohin të tjerët.

7. Meditimi dhe artet marciale mund të ndihmojnë me qëllime të arritshme

Të dish se si të shkëputesh nga tensioni dhe të përqendrohesh te vetja e brendshme është një mënyrë e shkëlqyer për të ndihmuar me mesazhet toksike që ndikojnë në mendjet e të rinjve. Ideja e mentalitetit të rritjes është të mendosh pozitivisht dhe të ritrajnosh mënyrën se si mendon. Ne të gjithë kemi fuqinë e trurit për të bërë gjithçka që duam dhe meditimi dhe artet marciale do të ndihmojnë në krijimin e forcës dhe ekuilibrit të brendshëm.

8. Përforcimi pozitiv është një plus!

Krijimi i besimit se studenti ka aftësitë dhe aftësitë e veta për të pasur sukses dhe për të duruar pa u dorëzuar. Ata e dinë që të thuash "Unë nuk jam i mirë në matematikë" është një mendësi fikse, por thënie"Mund të jetë e mundur për mua të përmirësohem në matematikë"  e mban atë dritare shprese dhe motivim të rrjedhshëm.

Përdorimi i Gamification i ndihmon studentët të mësojnë se si të marrin pozitivitet dhe t'ia japin vetes dhe të tjerëve. Disa aktivitete që mund të bëni janë: 1. Komplimentoni si të çmendur. 2. Lavdëroni vetëm përpjekjet 3. Krijoni një sistem kënaqësie të menjëhershme dhe 4. Mësojini ata të ushqejnë veten dhe të tjerët.

9. Njerëzit janë Bimë

Ne të gjithë rritemi si bimë, kemi nevojë për ujë dhe dritë dielli dhe për t'u ushqyer. Sigurisht, fëmijët e shkollës janë të fortë dhe elastikë dhe mund të përshtaten me çdo klimë apo mot. Por me kalimin e kohës, toksiciteti rritet dhe mesazhet negative fillojnë të zhyten dhe nxënësit tanë të shkollës së mesme fillojnë të kenë dyshime në vetvete dhe të vuajnë nga ankthi dhe depresioni në moshën 12-vjeçare.

Le ta ndalojmë këtë në gjurmët e saj duke duke krijuar trurin pozitiv dhe duke i ndihmuar ata të përballen me çdo kohë të vështirë vetë. Kutitë e mendësisë do t'i ndihmojnë nxënësit tuaj të mesëm të mësojnë dhe të rriten duke u ndjerë mirë me veten dhe autonominë e tyre.

10. Kam bërë një gabim Hooray - koha për të festuar!

Shoqëria duhet të largohet nga përsosmëria dhe në fakt të festojë gabimet. Nëse nxënësit bëjnë gabime, ata do të rriten dhe në fakt do të bëhen të rritur shumë produktivë. Profesor Jo Boaler na tregon se si mund t'i bëjmë studentët të sfidojnë veten dhe të mësojnë nga gabimet tona.

11. Zhvendosni matematikën në një rritjemendësi.

Nëse bëjmë një sondazh në rrugë dhe pyesim një numër njerëzish "Cila ka qenë lënda juaj më e keqe shkollore"? Ndoshta 75% e tyre do të thonë ndonjë lëndë matematikore të lidhur. "Unë e urrej matematikën." Unë nuk jam i mirë me numrat". Matematika nuk është aftësia ime e fortë.  Duke përdorur mjetet e mentalitetit të rritjes, do të jeni në gjendje të rindizni trurin duke menduar se kjo matematikë është sfiduese, por me kalimin e kohës dhe me përpjekje është e mundur ta kuptoni atë.

12. Mendësia e rritjes "Kuptuesit e cootie"

Fëmijëve u pëlqejnë këto lojëra të prera dhe të palosura ku ju zgjidhni një ngjyrë dhe numër dhe më pas shikoni ndodh magjia dhe shpalos mesazhin e fshehtë ose siç thonë disa "tërheqës". dhe Uji i Ftohtë - E pamundura është e mundur.

Inkurajoni të lexoni tregime për kapërcimin e frikës dhe për të pasur forcë të brendshme dhe për të mos u dorëzuar kurrë. " nga  Daniel Rusar dhe kërkojini ata të reflektojnë mbi mesazhin ose temën e tregimit dhe si lidhet me mentalitetin e rritjes dhe  këmbënguljen.

14. Muzika krijon një mentalitet të përsosur

80 këngë për të frymëzuar një mentalitet rritjeje! Ky është një vend i mrekullueshëm për të eksploruar dhe përdorur disa nga këngët në klasë për t'u zhytur në mentalitetin fiks kundrejt mentalitetit të rritjes.

15. "Mundju e merrni me mend se cili mentalitet është?"

Nga Michael Jordan tek Homer Simpson ne kemi një koleksion të mrekullueshëm të klipeve të shkurtra në mënyrë që nxënësit e shkollave të mesme të mund të identifikojnë mentalitetin e rritjes dhe se si disa njerëz duhet të ndryshojnë çipin e tyre . Një aktivitet i shkëlqyer ndërveprues për klasën.

16. E keni G.E.A.R?

Mendësia e rritjes, ndjeshmëria, veprimi dhe përgjegjësia do të demonstrohen në këto klipe filmash të shkurtër. Një aktivitet i shkurtër 30-minutësh për klasën, por që ia vlen përpjekjet

17. Koha e posterit për vendosjen e qëllimeve.

Bëni një mural ose një poster i madh për të vendosur qëllime realiste. Nëse e shihni, lexoni dhe besoni se do të ndodhë çdo ditë.  Adoleshentët mund të punojnë me të gjitha materialet për të bërë postera vizualizimi që do t'i ndihmojnë ata të arrijnë objektivin e tyre.

18. Ne jemi të fortë është rruga drejt suksesit

Në të kaluarën, gjithçka kishte të bënte me pamjen dhe tani gjithçka ka të bëjë me edukimin dhe qëndrueshmërinë. Fëmijët sot e kanë të vështirë dhe ata duhet të përballen me shumë sfida. Divorci, lufta, varfëria, çështjet e parave, pandemia ... WOW kjo është shumë për të trajtuar.

Pra, të qenit i fortë është mentaliteti i ri i rritjes.

19. Jeni SMART?

Ky është një tabelë vizuale argëtuese dhe e lehtë që të gjithë adoleshentët do të duan ta bëjnë.

S= Jini specifik në atë që dëshironi

M= Mat se çfarë më nevojitet për të arritur këtë qëllim

A= A është vërtet i arritshëm vetë

R= Ji realist

T= Koha e caktuarlart

20. Cili është çelësi për të qenë i veçantë apo i jashtëzakonshëm?

Nëse lexojmë për të rinjtë që bëjnë diçka të veçantë ose të jashtëzakonshme, do të na krijojë një shkëndijë për t'u ndjekur. Argëtohuni me këtë roman frymëzues. Ky është një lexim i mrekullueshëm.