20 aktivít zameraných na rastové myslenie pre stredné školy

 20 aktivít zameraných na rastové myslenie pre stredné školy

Anthony Thompson

Žiaci musia vedieť, že majú svoj mozog a svoj vlastný vývoj pod kontrolou. My ako učitelia a vychovávatelia ich môžeme viesť k tomu, aby sa stali nezávislými, sebavedomými a uvedomovali si, že môžu dosiahnuť všetko, čo si zaumienia.

Kľúčom k úspechu je vytrvalosť, húževnatosť a motivácia. Nejde o inteligenciu a známky, ktoré získajú, ale o to, ako dokážu rozvíjať svoje schopnosti a zručnosti, aby dosiahli svoje ciele.

Dr. Carol Dwecková vo svojej knihe Mindset uvádza, že všetko je v prístupe. Deti sa musia naučiť prijímať pozitívnu spätnú väzbu a konštruktívnu kritiku a naučiť sa, že ak jeden spôsob nefunguje, mali by vyskúšať inú metódu.

1. Fixné myslenie vs. rastové myslenie

Žiaci môžu skúmať, aký je rozdiel medzi týmito dvoma spôsobmi myslenia a ktorý z nich je pre nás a pre našu pohodu a rozvoj najlepší. Vyrobte plagáty na nástenku o výhodách rastového myslenia a o tom, že je dôležité používať správne slová a neposilňovať dokonalosť.

2. Urobte si pondelkový deň mantry

Všetci sme už počuli o mantrách, ale nikdy sme nepomysleli na to, že by sme ich mohli používať so stredoškolákmi alebo tínedžermi. Pri všetkom tom šialenstve, ktoré sa okolo nás deje, všetci potrebujeme každý deň trochu povzbudenia a povzbudenia, ktoré nám pomôže prekonať vzostupy a pády nášho dňa.

Rôzne mantry vám môžu dodať pozitívne myslenie a tieto aktivity v triede sú veľmi zábavné.

3. Prepracovanie vecí, ktoré hovoríte: Naučte sa teóriu rastového myslenia

Je nevyhnutné, aby sme pri rozprávaní počúvali sami seba a všímali si pozitívne frázy, ktoré opakovane používame. Ak si hovoríme toxické posolstvá, môžeme si vytvoriť vnútornú bitku skôr, ako sa vojna začala.

Nechajte žiakov, nech si vezmú poštové alebo farebné papiere a napíšu jednoduché odkazy, ktoré veľa znamenajú a pomôžu, nie prekážajú. Účinná pochvala má dlhý dosah!

4. Čítanie a životné lekcie

Ak sa obzriete späť, môžete presne určiť životné lekcie, ktoré ste dostali. Pri vyučovaní máme všetci svoj vlastný proces učenia a snažíme sa vytvoriť správne študijné návyky, ale musíme brať do úvahy návyky myslenia a individuálne schopnosti študentov na hodinách aj mimo nich.

Vyučovanie pozitívneho myslenia a skutočne posilňujúcich projektov v triede je zložitý proces. Tu je niekoľko úžasných kníh, ktoré pomáhajú v procese vyučovania rastového myslenia a životných lekcií.

5. Nikdy sa nevzdávajte!

Je čas vyhrnúť si rukávy a ukázať, že sme tvoriví ľudia, účasťou na úlohe v triede remesiel. V tomto učebnom pláne si žiaci môžu precvičiť svoju základnú schopnosť zopakovať zložitý tvar z papiera, ktorý sa robí len s jedným alebo dvoma listami papiera a nožnicami. Táto úloha im otvorí myšlienkový proces a začne vytvárať pozitívne predstavy o tom, že dokážu urobiť všetko, čo chcú.

6. Sebareflexia a autoportrét

Či už ide o kresbu, siluetu alebo dokonca sochu, toto remeslo je zamerané na sebareflexiu našej tváre, výrazov a na to, ako vidíme sami seba a ako nás vidia ostatní. Spoločnou skúsenosťou väčšiny tínedžerov a tínedžeriek je, že sú si vedomí sami seba a zvyčajne nechvália, ako vyzerajú.

Vytvorením autoportrétu preskúmajú, kto sú a čo sa im na ich obraze páči. Okolo portrétu môžu vymyslieť silné stránky, ktoré o sebe napíšu, a ostatní spolužiaci sa môžu pridať. Budú prekvapení, akí silní a krásni ich ostatní vidia.

7. Meditácia a bojové umenia môžu pomôcť pri dosahovaní cieľov

Vedieť sa odpojiť od napätia a sústrediť sa na svoje vnútro je skvelý spôsob, ako si pomôcť s toxickými správami, ktoré ovplyvňujú mladú myseľ. Myšlienka rastového myslenia spočíva v pozitívnom myslení a preškolení spôsobu myslenia. Všetci máme mozgovú kapacitu na to, aby sme dokázali všetko, čo chceme, a meditácia a bojové umenia pomôžu vytvoriť vnútornú silu a rovnováhu.

8. Pozitívne posilňovanie je plus!

Vytváranie dôvery, že žiak má vlastné schopnosti a zručnosti, aby uspel a vydržal bez toho, aby sa vzdal. Vie, že tvrdenie "Nie som dobrý v matematike" je fixné myslenie, ale tvrdenie "Mohlo by byť možné, aby som sa v matematike zlepšil" udržuje túto nádej a motiváciu.

Používanie gamifikácie pomáha žiakom naučiť sa prijímať pozitíva a dávať ich sebe aj ostatným. Niektoré aktivity, ktoré môžete robiť, sú: 1. Chváľte ich ako blázni. 2. Chváľte len snahu. 3. Nastavte systém okamžitého uspokojenia a 4. Naučte ich vychovávať seba aj ostatných.

9. Ľudia sú rastliny

Všetci rastieme ako rastliny, potrebujeme vodu, slnečné svetlo a starostlivosť. Samozrejme, že školáci sú silní a odolní a dokážu sa prispôsobiť akémukoľvek podnebiu alebo počasiu. Ale časom sa toxické vplyvy nahromadia a negatívne posolstvá začnú vnikať a naši stredoškoláci začnú vo veku 12 rokov pochybovať o sebe a trpieť úzkosťou a depresiami.

Zastavme to na začiatku tým, že im vytvoríme pozitívne mozgy a pomôžeme im zvládnuť všetky ťažké chvíle vlastnými silami. Súpravy na podporu myslenia pomôžu vašim stredoškolákom učiť sa a rásť a zároveň mať dobrý pocit zo seba a svojej samostatnosti.

10. Urobil som chybu Hurá - je čas oslavovať!

Spoločnosť sa musí odkloniť od dokonalosti a v skutočnosti oslavovať chyby. Ak budú študenti robiť chyby, budú rásť a v skutočnosti sa stanú veľmi produktívnymi dospelými. Profesor Jo Boaler nám ukazuje, ako môžeme študentov prinútiť, aby si robili výzvy a učili sa z našich chýb.

11. Prejdite v matematike na rastové myslenie.

Ak urobíme prieskum na ulici a spýtame sa niekoľkých ľudí: "Aký bol váš najhorší školský predmet?" Pravdepodobne 75 % z nich povie, že nejaký príbuzný predmet z matematiky. "Neznášam matematiku." Nie som dobrý v číslach. Matematika nie je moja silná stránka. Pomocou nástrojov rastového myslenia dokážete reštartovať mozog, aby si myslel, že táto matematika je náročná, ale časom a pri vynaložení úsilia je možné ju pochopiť.to.

12. Rastové myslenie "Cootie catchers"

Deti milujú tieto vystrihovačky a skladacie hry, pri ktorých si vyberiete farbu a číslo a potom sledujete, ako sa stane kúzlo a rozbalí sa tajná správa alebo, ako niektorí hovoria, "lapač cootie". Študenti stredných škôl môžu využiť svoju kreativitu pri výrobe papierových hier s rastovým myslením, ktoré sa môžu hrať na hodinách aj mimo nich.

13. Zachary a studená voda - Nemožné je možné.

Podporujte čítanie príbehov o prekonávaní strachu a o tom, že treba mať vnútornú silu a nikdy sa nevzdávať. Dajte stredoškolákom prečítať príbeh "Zachary a studená voda" od Daniela Rusara a nechajte ich zamyslieť sa nad posolstvom alebo témou príbehu a nad tým, ako súvisí s rastovým myslením a vytrvalosťou.

14. Hudba vytvára dokonalé myslenie

80 piesní, ktoré inšpirujú k rastovému mysleniu! Toto je skvelá stránka, ktorú môžete preskúmať a použiť niektoré z piesní v triede, aby ste sa ponorili do problematiky fixného a rastového myslenia.

15. "Uhádnete, ktoré myslenie to je?"

Od Michaela Jordana až po Homera Simpsona máme skvelú zbierku krátkych klipov, aby študenti stredných škôl mohli identifikovať rastové myslenie a to, ako niektorí ľudia musia zmeniť svoj čip. Skvelá interaktívna aktivita do triedy.

16. Máte svoj G.E.A.R?

V týchto krátkych filmových ukážkach sa demonštruje rastové myslenie, empatia, konanie a zodpovednosť. 30-minútová aktivita pre triedu, ktorá však stojí za námahu.

17. Plagátový čas na nastavenie cieľov.

Vytvorte nástennú maľbu alebo obrovský plagát na stanovenie realistických cieľov. Ak ho vidíte, prečítajte si ho a verte, že sa denne splní. Dospievajúci môžu pracovať so všetkými materiálmi a vytvoriť vizualizačné plagáty, ktoré im pomôžu dosiahnuť ich cieľ.

18. Sme silní je cesta k úspechu

V minulosti išlo najmä o vzhľad a teraz o vzdelanie a vytrvalosť. Dnešné deti to majú ťažké a musia čeliť mnohým výzvam. Rozvody, vojna, chudoba, problémy s peniazmi, pandémie... WOW, to je veľa.

Byť silný je teda nové rastové myslenie.

19. Ste SMART?

Toto je zábavná a jednoduchá vizuálna tabuľa, ktorú si radi vyrobia všetci tínedžeri.

S= Buďte konkrétni v tom, čo chcete

Pozri tiež: 6 vzrušujúcich aktivít na mape expanzie na západ

M= Zmerať, čo potrebujem na dosiahnutie tohto cieľa

A= Je to skutočne dosiahnuteľné na vlastnú päsť

R= Buďte realistickí

Pozri tiež: aktivita prerozprávania

T = časový rámec nastavenia

20. Čo je kľúčom k tomu, aby ste boli výnimoční alebo mimoriadni?

Ak čítame o mladých ľuďoch, ktorí robia niečo výnimočné alebo mimoriadne, vyvolá to v nás iskru, ktorú chceme nasledovať. Bavte sa pri tomto inšpiratívnom románe. Je to skvelé čítanie.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.