Giải mã từ là một quá trình mà mỗi người đọc phải nắm vững để đạt được sự lưu loát. Đó là một trong những kỹ năng dẫn đến việc ghi nhớ các từ nhìn thấy, nhưng không bao giờ bỏ rơi người đọc hoàn toàn bởi vì dù bạn có đọc bao nhiêu đi chăng nữa, bạn sẽ luôn bắt gặp một từ mà mình không biết. Điều này có thể liên quan đến việc chia nhỏ một từ thành các âm vị (âm thanh nhỏ nhất), kết hợp các âm tiết và/hoặc ghép các từ với hình ảnh để hỗ trợ tạo âm thanh. Để giúp trang bị cho học sinh kỹ năng giải mã từ, phụ huynh và giáo viên có thể áp dụng một số (hoặc tất cả) các chiến lược sau!

1. Tạo thiệp viết thư

Mặc dù đây có vẻ không phải là phương pháp sáng tạo hay độc đáo nhất, nhưng đôi khi đơn giản lại là cách tốt nhất. Đơn giản chỉ cần viết các chữ cái trên thẻ chỉ mục, sau đó đặt hình ảnh của một đối tượng trên cùng thẻ đó. Ví dụ: âm "f" có thể được ghép với hình ảnh con cá. Bạn thậm chí có thể đặt chủ đề các thẻ này theo sở thích của con mình để giúp chúng xây dựng kết nối nhanh hơn và nhớ hỏi chúng về tên các chữ cái để thực hành nhận dạng chữ cái (biểu đồ).

2. Dán nhãn cho ngôi nhà của bạn

Gắn nhãn cho các đồ vật thông thường trong nhà của bạn bằng âm bắt đầu của chúng ("đi văng"), con bạn sẽ có thể nhìn thấy thế giới của chúng được đánh vần theo nghĩa đen xung quanh chúng, có thể giúp xây dựng cảm giác vận động kết nối giữa đọc và thế giới của họ, là tốt. Bạn cũng có thể sử dụng nam châm chữ cái bất cứ khi nào có thể để dễ dàngthao tác với chữ cái!

3. Scrabble Spelling

Sử dụng các chữ cái trong trò chơi Scrabble để tạo một hoạt động học tập thú vị, hãy chọn một âm kết thúc (chẳng hạn như -at). Sau đó, thực hành di chuyển các phụ âm đến đầu từ. Ai có thể tạo ra nhiều từ nhất cho âm cuối đó sẽ thắng!

4. Các khối xây dựng âm vị

Bằng cách sử dụng các khối xây dựng được mã hóa bằng màu sắc trong hoạt động bài học này, yêu cầu trẻ chia các từ thành các âm tiết và sau đó phát âm chúng. Ví dụ, từ "rabbit" sẽ được chia thành hai chữ "b". Sau đó, bạn có hai từ phụ âm-nguyên âm-phụ âm đơn giản để phát âm - rab và bit. Tất cả những gì bạn phải làm là ghép chúng lại với nhau để phát ra từ! Điều này có thể giúp bạn thấy được tiến độ của trẻ trong việc nắm bắt các âm của chữ cái, cũng như với từng chữ cái riêng lẻ.

5. Sound Stop Light

Sử dụng màu sắc của đèn giao thông, cho trẻ thực hành ghép các âm của chữ cái với các từ có ba chữ cái. Chữ cái đầu tiên được dán nhãn màu xanh lục (tiếp tục), chữ cái thứ hai sẽ có màu vàng (sẵn sàng giảm tốc độ) và chữ cái thứ ba sẽ có màu đỏ (dừng lại ngay)! Nếu có thể, giáo viên thậm chí có thể sử dụng một số đạo cụ đa giác quan với bài tập này.

6. Word Roots

Bạn không bao giờ là quá trẻ để học từ gốc Latinh của mình! Trên thực tế, sử dụng các từ cơ bản, hậu tố và phụ tố phổ biến trong tiếng Anh là một kỹ năng quan trọng có thể giúp ích cho những độc giả nhỏ tuổi.học lưu loát và giải mã ý nghĩa. Hãy thử tạo một loạt các thẻ với các phần khác nhau khớp với nhau (như hình dưới đây) sau đó để độc giả nhỏ của bạn thử tạo các từ mới (và đôi khi thậm chí là ngớ ngẩn). Nó thực sự là một kỹ năng cơ bản!

7. Hãy thử, hãy thử lại!

Nếu lúc đầu bạn không thành công... hãy thử lại! Điều này cũng phù hợp với kỹ năng đọc viết. Yêu cầu trẻ em (đặc biệt là học sinh tiểu học) thử cách phát âm khác nhau của các âm chữ cái và các mẫu chữ cái để xác định cách phát âm. Ví dụ: -ow in snow so với -ow in now.

8. Các họ từ luyện tập

Các họ từ là những nhóm từ có một đặc điểm hoặc khuôn mẫu chung. Việc học 37 họ từ có thể hỗ trợ rất nhiều cho học sinh trong nỗ lực học các kỹ năng giải mã.

9. Kiểm tra chéo

Đôi khi việc giải mã có thể bắt nguồn từ hành động đơn giản là sử dụng manh mối ngữ cảnh, bất kể trình độ đọc của bạn. Nếu bạn đấu tranh để biết từ "read" nên được phát âm như "read" (màu sắc) hay "read" (như trong cỏ dại), hãy nhìn vào những gì đang diễn ra xung quanh từ này! Phần còn lại của câu ở thì quá khứ hay hiện tại? Nó thực sự có thể tạo nên sự khác biệt!

10. Viết những gì bạn nghe được

Cho trẻ thực hành viết những từ mà trẻ nghe được theo phiên âm, biến chúng thành biểu đồ. Mặc dù không phải lúc nào họ cũng đánh vần đúng, nhưng họ sẽ bắt đầu kết nốicác từ khác nhau trong cuộc sống với các chữ cái trong bảng chữ cái (bước 3).

11. Map-A-Word

Khi bạn vạch ra một từ, bạn chia nó theo chữ cái (hoặc các khối âm của chữ cái) để cảm thấy dễ quản lý và chinh phục hơn. Sau đó, giáo viên có thể hướng dẫn trẻ ghép các tổ hợp chữ cái khác nhau để thử một từ khác.

12. Thời gian diễn tập giải mã

Để giúp học sinh khởi động trước khi bắt đầu đọc theo ngữ cảnh nặng hơn, giáo viên có thể sử dụng một số bài tập giải mã! Điều này giúp học sinh tập trung vào một nguyên âm (hoặc âm pha trộn) tại một thời điểm và khi được sử dụng thường xuyên sẽ giúp cải thiện sự trôi chảy nói chung. Điều này có thể được thực hiện với bất kỳ màu giấy nào!

13. Đọc to

Các nhà giáo dục ở khắp mọi nơi đều biết rằng đọc to cho học sinh nghe vẫn là cách tốt nhất để mô hình hóa sự lưu loát và nhận thức ngữ âm. Thử làm theo các từ bằng ngón tay của chính bạn để làm mẫu điều này cho học sinh để chúng có thể ghép các âm vị với các biểu đồ trong cuốn sách đọc to của bạn. Hướng dẫn trực tiếp này là một chiến lược thiết yếu và một chiến lược hiệu quả có thể được sử dụng bởi bất kỳ giáo viên nào ở mọi cấp độ với rất nhiều sách.

14. Talk It Out

Khi học sinh học cách giải mã, đôi khi họ mắc lỗi về sự trôi chảy. Mặc dù có thể dễ dàng bỏ qua điều này, nhưng giáo viên nên sử dụng nó như một cơ hội để giúp học sinh nhận ra lỗi giải mã mà họ mắc phải và chú ý đến các chữ cái.Xem hình ảnh để biết ví dụ về cách hướng dẫn các cuộc trò chuyện này!

15. Sử dụng văn bản có thể giải mã được

Đôi khi chỉ cần sử dụng văn bản được tạo ra để giúp học sinh học cách giải mã là tốt nhất. Các hoạt động phát âm này nhắm mục tiêu cụ thể đến các âm của chữ cái và các kỹ năng phát âm mà bạn muốn học sinh của mình thực hành.

16. Sử dụng Phụ đề chi tiết:

Vì dù sao thì trẻ em cũng sẽ xem TV nên bạn cũng có thể làm cho nó mang tính giáo dục cao nhất có thể! Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc sử dụng tính năng Phụ đề chi tiết trên TV và video của bạn có thể cải thiện khả năng giải mã và lưu loát của học sinh. (//www.3playmedia.com/blog/closed-captions-improve-literacy-children/)

17. Xúc xắc âm thanh

Đặt âm thanh của từ lên các mặt khác nhau của một con súc sắc và để học sinh thực hành tung nó. Khi nó chạm vào một âm thanh của chữ cái, hãy yêu cầu họ tạo một danh sách gồm nhiều từ có âm thanh đó nhất có thể. Các em không chỉ được luyện các từ thị giác và chơi một trò chơi ngớ ngẩn mà còn có thể luyện viết các chữ cái.

18. Nhìn vào TOÀN BỘ Từ

Đôi khi học sinh gặp khó khăn trong việc giải mã vì họ đọc một hoặc hai chữ cái đầu tiên, sau đó đoán. Họ cần đọc chậm lại và đọc toàn bộ phần của từ. Để thực hành điều này, hãy yêu cầu trẻ đọc lại một từ mà trẻ viết sai. Hãy chắc chắn rằng bạn chỉ ra nơi họ dừng đọc từ đúng và chỉ đoán, đồng thời cho họ rất nhiềukhuyến khích!

19. Đọc bằng ngón tay của bạn

Điều này đã được đề cập cùng với các chiến lược khác trong cột này, nhưng điều quan trọng cần lưu ý là hướng dẫn mắt của bạn bằng ngón tay khi bạn đọc là một kỹ năng quan trọng đối với học sinh học giải mã và không nên bỏ qua!

20. Kéo dài âm thanh

Yêu cầu học sinh đọc và thực hành kéo dài âm thanh mà các em tạo ra để chúng hòa quyện với nhau. Bạn cũng có thể làm điều này bằng cách sử dụng nam châm chữ cái để tạo niềm vui cho tủ lạnh trong khi trẻ thực hành phát âm.