20 αποδεδειγμένες δραστηριότητες αποκωδικοποίησης λέξεων για παιδιά

 20 αποδεδειγμένες δραστηριότητες αποκωδικοποίησης λέξεων για παιδιά

Anthony Thompson

Η αποκωδικοποίηση των λέξεων είναι μια διαδικασία που κάθε αναγνώστης πρέπει να κατακτήσει προκειμένου να επιτύχει ευχέρεια. Είναι μια από εκείνες τις δεξιότητες που οδηγεί στην απομνημόνευση των λέξεων όρασης, αλλά ποτέ δεν εγκαταλείπει πλήρως έναν αναγνώστη, διότι όσο και αν διαβάζετε, πάντα θα συναντάτε μια λέξη που δεν γνωρίζετε. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει τη διάσπαση μιας λέξης σε φωνήματα (τους μικρότερους ήχους), τον συνδυασμό συλλαβών και/ή την αντιστοίχιση λέξεων μεεικόνες για να βοηθήσουν με τους ήχους. Για να βοηθήσουν τους μαθητές να αποκτήσουν τη δεξιότητα της αποκωδικοποίησης των λέξεων, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν μερικές (ή όλες) από τις παρακάτω στρατηγικές!

1. Δημιουργήστε κάρτες επιστολών

Αν και αυτή μπορεί να μην φαίνεται η πιο δημιουργική ή μοναδική μέθοδος, μερικές φορές το απλό είναι καλύτερο. Απλά γράψτε τα γράμματα σε μια κάρτα και στη συνέχεια τοποθετήστε μια εικόνα ενός αντικειμένου στην ίδια κάρτα. Για παράδειγμα, ο ήχος "f" μπορεί να συνδυαστεί με την εικόνα ενός ψαριού. Μπορείτε ακόμη και να θέσετε το θέμα αυτών των καρτών στα ενδιαφέροντα των παιδιών σας για να τα βοηθήσετε να δημιουργήσουν συνδέσεις πιο γρήγορα, και φροντίστε να τα ρωτήσετε για το γράμμαονόματα για να εξασκηθούν στην αναγνώριση γραμμάτων (γραφήματα).

2. Ετικέτα του σπιτιού σας

Αν επισημάνετε τα κοινά αντικείμενα στο σπίτι σας με τον αρχικό τους ήχο ("καναπές"), τα παιδιά σας θα μπορούν να δουν τον κόσμο τους κυριολεκτικά ορθογραφημένο γύρω τους, μπορεί επίσης να βοηθήσει στην οικοδόμηση μιας κιναισθητικής σύνδεσης μεταξύ της ανάγνωσης και του κόσμου τους. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιείτε μαγνήτες γραμμάτων όποτε είναι δυνατόν για εύκολο χειρισμό των γραμμάτων!

3. Ορθογραφία Scrabble

Χρησιμοποιώντας τα γράμματα από ένα παιχνίδι Scrabble για να δημιουργήσετε μια διασκεδαστική μαθησιακή δραστηριότητα, επιλέξτε έναν τελικό ήχο (όπως το -at). Στη συνέχεια, εξασκηθείτε στο να μετακινήσετε τα σύμφωνα στην αρχή της λέξης. Όποιος μπορεί να φτιάξει τις περισσότερες λέξεις για αυτόν τον τελικό ήχο κερδίζει!

4. Δομικά στοιχεία φωνημάτων

Χρησιμοποιώντας δομικά στοιχεία κωδικοποιημένα με βάση το χρώμα σε αυτή τη δραστηριότητα του μαθήματος, βάλτε τα παιδιά να σπάσουν τις λέξεις σε συλλαβές και στη συνέχεια να τις ηχήσουν. Για παράδειγμα, η λέξη "κουνέλι" πρέπει να χωριστεί ανάμεσα στα δύο "β". Στη συνέχεια, έχετε δύο απλές λέξεις με σύμφωνα-φωνήεντα-συντελεστές για να ηχήσουν - το κουνέλι και το μπιτ. Το μόνο που πρέπει να κάνουν είναι να τα βάλουν μαζί για να ηχήσουν τη λέξη! Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να δείτε πώς τα καταφέρνουν στοτην κατανόηση των ήχων των γραμμάτων, καθώς και των μεμονωμένων γραμμάτων.

5. Ηχητικό φως στοπ

Χρησιμοποιώντας τα χρώματα των φωτεινών σηματοδοτών, βάλτε τα παιδιά να εξασκηθούν στην ανάμειξη των ήχων των γραμμάτων με λέξεις τριών γραμμάτων. Το πρώτο γράμμα θα έχει την ένδειξη πράσινο (συνεχίστε), το δεύτερο θα είναι κίτρινο (ετοιμαστείτε να επιβραδύνετε) και το τρίτο θα είναι κόκκινο (σταματήστε τώρα)! Αν έχετε τη δυνατότητα, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν ακόμη και κάποια πολυαισθητηριακά στηρίγματα με αυτή την άσκηση.

6. Ρίζες λέξεων

Ποτέ δεν είσαι πολύ μικρός για να δουλέψεις τις λατινικές ρίζες σου! Για την πραγματικότητα, η χρήση βασικών λέξεων, επιθέτων και προσθετικών που είναι κοινές στην αγγλική γλώσσα είναι μια βασική δεξιότητα που μπορεί να βοηθήσει τους μικρούς αναγνώστες να μάθουν την ευχέρεια και να αποκωδικοποιήσουν το νόημα. Δοκίμασε να φτιάξεις ένα μάτσο κάρτες με διαφορετικά μέρη που ταιριάζουν μεταξύ τους (όπως φαίνεται παρακάτω) και μετά άφησε τον μικρό σου αναγνώστη να παίξει και να φτιάξει νέες (και μερικές φορές ακόμα και ανόητες) λέξεις. Είναιείναι πραγματικά μια θεμελιώδης δεξιότητα!

7. Δοκιμάστε, ξαναδοκιμάστε!

Αν με την πρώτη φορά δεν τα καταφέρετε... δοκιμάστε ξανά! Αυτό λειτουργεί και με τις δεξιότητες γραμματισμού. Βάλτε τα παιδιά (ειδικά στο ανώτερο δημοτικό) να δοκιμάσουν διαφορετικές προφορές των ήχων των γραμμάτων και τα σχήματα των γραμμάτων για να καθορίσουν προς τα πού πηγαίνει ο ήχος. Για παράδειγμα, το -ow στο snow σε σχέση με το -ow στο now.

8. Εξάσκηση σε οικογένειες λέξεων

Οι οικογένειες λέξεων είναι ομάδες λέξεων που έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό ή μοτίβο. Η εκμάθηση των 37 οικογενειών λέξεων μπορεί να βοηθήσει σημαντικά έναν μαθητή στην προσπάθειά του να μάθει δεξιότητες αποκωδικοποίησης.

9. Διασταυρούμενος έλεγχος

Μερικές φορές η αποκωδικοποίηση μπορεί να καταλήξει στην απλή πράξη της χρήσης ενδείξεων του πλαισίου, ανεξάρτητα από το επίπεδο ανάγνωσής σας. Αν δυσκολεύεστε να ξέρετε αν η λέξη "διαβάζω" πρέπει να προφέρεται όπως "διαβάζω" (το χρώμα) ή "διαβάζω" (όπως στο ζιζάνιο), κοιτάξτε τι συμβαίνει γύρω από τη λέξη! Είναι η υπόλοιπη πρόταση σε αόριστο ή ενεστώτα; Αυτό μπορεί πραγματικά να κάνει τη διαφορά!

10. Γράψτε αυτό που ακούτε

Βάλτε τα παιδιά να εξασκηθούν στο να γράφουν λέξεις που ακούνε φωνητικά, μετατρέποντάς τες σε γραφήματα. Αν και δεν πρόκειται να τις γράφουν πάντα σωστά, θα αρχίσουν να συνδέουν διάφορες λέξεις της ζωής τους με τα γράμματα του αλφαβήτου (βήμα 3).

Δείτε επίσης: 48 Δραστηριότητες για μαθητές τις βροχερές μέρες

11. Map-A-Word

Όταν χαρτογραφείτε μια λέξη, τη χωρίζετε ανά γράμμα (ή σε κομμάτια ήχου γράμματος), ώστε να φαίνεται πιο εύχρηστη και κατακτήσιμη. Στη συνέχεια, ο δάσκαλος μπορεί να δώσει οδηγίες στα παιδιά να συνδυάσουν έναν διαφορετικό συνδυασμό γραμμάτων για να δοκιμάσουν μια διαφορετική λέξη.

12. Αποκωδικοποίηση χρόνου άσκησης

Για να προθερμανθεί ένας μαθητής πριν αρχίσει να διαβάζει σε πιο βαρύ πλαίσιο, ο δάσκαλος μπορεί να χρησιμοποιήσει μερικές ασκήσεις αποκωδικοποίησης! Αυτό βοηθά τους μαθητές να επικεντρωθούν σε έναν φωνητικό ήχο (ή σε έναν συνδυασμένο ήχο) κάθε φορά και όταν χρησιμοποιείται τακτικά θα βοηθήσει στη βελτίωση της συνολικής ευχέρειας. Αυτό μπορεί να γίνει με οποιοδήποτε χρώμα χαρτιού!

13. Διαβάστε δυνατά

Είναι ευρέως γνωστό στους απανταχού εκπαιδευτικούς ότι η ανάγνωση δυνατά στους μαθητές εξακολουθεί να είναι ο καλύτερος τρόπος για να μοντελοποιήσετε την ευχέρεια και τη φωνημική επίγνωση. Δοκιμάστε να ακολουθήσετε τις λέξεις με το δικό σας δάχτυλο για να το μοντελοποιήσετε στους μαθητές, ώστε να μπορούν να αντιστοιχίσουν τα φωνήματα με τα γραφήματα στο βιβλίο που διαβάζετε δυνατά. Αυτή η άμεση διδασκαλία είναι μια ουσιαστική στρατηγική και μια αποτελεσματική στρατηγική που μπορεί να χρησιμοποιηθεί από οποιονδήποτε εκπαιδευτικό σε οποιαδήποτεεπίπεδο με πολλά βιβλία.

14. Συζητήστε το

Όταν οι μαθητές μαθαίνουν να αποκωδικοποιούν, μερικές φορές κάνουν λάθη ευχέρειας. Ενώ μπορεί να είναι εύκολο να θέλει κανείς να το αφήσει να περάσει έτσι, ο δάσκαλος πρέπει να το χρησιμοποιήσει ως ευκαιρία για να βοηθήσει τους μαθητές να αναγνωρίσουν το λάθος αποκωδικοποίησης που έκαναν και να δώσουν προσοχή στα γράμματα. Δείτε την εικόνα για ένα παράδειγμα του πώς να καθοδηγήσετε αυτές τις συζητήσεις!

15. Χρησιμοποιήστε ένα αποκωδικοποιήσιμο κείμενο

Μερικές φορές είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε απλώς ένα κείμενο που δημιουργήθηκε για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν να αποκωδικοποιούν. Αυτές οι δραστηριότητες φωνητικής στοχεύουν συγκεκριμένα στους ήχους των γραμμάτων και στις φωνητικές δεξιότητες που θέλετε να εξασκήσει ο μαθητής σας.

16. Χρησιμοποιήστε κλειστές λεζάντες:

Αφού τα παιδιά θα βλέπουν τηλεόραση ούτως ή άλλως, μπορείτε να την κάνετε όσο πιο εκπαιδευτική μπορείτε! Μελέτες έχουν δείξει ότι η χρήση της λειτουργίας κλειστών λεζάντων στην τηλεόραση και τα βίντεο μπορεί να βελτιώσει την ευχέρεια και τις ικανότητες αποκωδικοποίησης των μαθητών. (//www.3playmedia.com/blog/closed-captions-improve-literacy-children/)

17. Sound Dice

Βάλτε τους ήχους των λέξεων σε διαφορετικές πλευρές ενός ζαριού και βάλτε τους μαθητές να εξασκηθούν να το ρίχνουν. Μόλις πέσει σε έναν ήχο γράμματος, βάλτε τους να δημιουργήσουν μια λίστα με όσες περισσότερες λέξεις μπορούν που έχουν αυτόν τον ήχο. Όχι μόνο θα εξασκηθούν στις λέξεις όρασης και θα παίξουν ένα ανόητο παιχνίδι, αλλά θα μπορέσουν επίσης να εξασκηθούν στη γραφή των γραμμάτων.

Δείτε επίσης: 26 διασκεδαστικές δραστηριότητες κουμπιών για παιδιά

18. Κοιτάξτε ΟΛΟΚΛΗΡΗ τη λέξη

Μερικές φορές οι μαθητές δυσκολεύονται να αποκωδικοποιήσουν επειδή διαβάζουν το πρώτο γράμμα ή δύο και μετά μαντεύουν. Πρέπει να επιβραδύνουν και να διαβάσουν ολόκληρο το μέρος της λέξης. Για να το εξασκήσετε αυτό, βάλτε τα παιδιά να επιστρέψουν σε μια λέξη που έκαναν λάθος. Βεβαιωθείτε ότι επισημαίνετε πού σταμάτησαν να διαβάζουν τη σωστή λέξη και απλώς μαντεύουν και δώστε τους πολλή ενθάρρυνση!

19. Διαβάστε με το δάχτυλό σας

Αυτό έχει αναφερθεί εκτός από άλλες στρατηγικές σε αυτή τη στήλη, αλλά είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η καθοδήγηση του ματιού σας με το δάχτυλό σας καθώς διαβάζετε είναι μια κρίσιμη δεξιότητα για τους μαθητές που μαθαίνουν να αποκωδικοποιούν και δεν πρέπει να την παραβλέπουμε!

20. Τεντώστε τους ήχους

Βάλτε τους μαθητές να διαβάσουν και να εξασκηθούν στο να τεντώνουν τους ήχους που βγάζουν, ώστε να αναμειγνύονται μεταξύ τους. Μπορείτε επίσης να το κάνετε αυτό χρησιμοποιώντας μαγνήτες γραμμάτων για λίγη διασκέδαση στο ψυγείο, ενώ κάνουν τη φωνητική τους εξάσκηση.

Anthony Thompson

Ο Anthony Thompson είναι ένας έμπειρος εκπαιδευτικός σύμβουλος με πάνω από 15 χρόνια εμπειρίας στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης. Ειδικεύεται στη δημιουργία δυναμικών και καινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης που υποστηρίζουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και εμπλέκουν τους μαθητές με ουσιαστικούς τρόπους. Ο Anthony έχει εργαστεί με ένα ευρύ φάσμα μαθητών, από μαθητές δημοτικού έως ενήλικες, και είναι παθιασμένος με την ισότητα και την ένταξη στην εκπαίδευση. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Μπέρκλεϋ και είναι πιστοποιημένος δάσκαλος και εκπαιδευτικός προπονητής. Εκτός από τη δουλειά του ως σύμβουλος, ο Anthony είναι άπληστος blogger και μοιράζεται τις γνώσεις του στο ιστολόγιο Teaching Expertise, όπου συζητά ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με τη διδασκαλία και την εκπαίδευση.