Svarbu, kad gimnazistai visus metus praktikuotų socialinį ir emocinį mokymąsi, kuris padėtų jiems padėti socialiai, elgesio, akademiniu požiūriu ir ruošiantis vidurinei mokyklai. Tokie įgūdžiai kaip santykių kūrimas ir savęs valdymo įgūdžiai padės gimnazistams susidoroti su tuo, kas gali būti sudėtingu raidos laikotarpiu. Toliau rasite 20 skirtingų veiklų, kurias galitenaudokite kartu su vidurinės mokyklos mokiniais, kad padėtumėte jiems mokytis socialinių ir emocinių dalykų (SEL).

1. Registracijos žurnalas

Kontrolinis žurnalas yra puiki kasdienė veikla, kurią galima pradėti nuo klasės susirinkimų ugdant SEL įgūdžius. Kiekvieną dieną žurnale yra skirtingas būdas pasitikrinti su SEL dienos klausimu. Kai kurios iš įtrauktų temų yra dėkingumas, komplimentų sakymas kitiems, emocinės "temperatūros" tikrinimas ir kt.

2. "Aš esu" savigarbos stiprintojas

Šiai amžiaus grupei kartais gali būti sunku įžvelgti savo stipriąsias puses. Naudokite šią paprastą užduotį "Aš esu", kad sustiprintumėte mokinių savivertę. Mokiniai prisegs įvairius juos apibūdinančius teigiamus žodžius. Papildykite šią užduotį, paprašydami bendraamžių pridėti prisegtukus.

3. "Mąstyk, sakyk, daryk"

Tai aktyvi priemonė, padedanti paaugliams ir paaugliams susidoroti su nerimu ir stresu. Jie sugalvos įvairias stresą ar nerimą keliančias mintis, o tada sukurs pozityvias savipagalbos žinutes ir veiksmus, kurių gali imtis. Išplėskite šią veiklą ir paverskite ją pasivaikščiojimu po galeriją, kur klasėje galima pateikti grįžtamąjį ryšį ir taip padėti bendraamžiams.

4. Popieriaus iššūkis

Sunkūs momentai gali būti geriausi mokytojai! Naudokite šį popieriaus iššūkį, kad padėtumėte mokiniams įgyti socialinių ir emocinių įgūdžių. Mokiniai naudosis tik popieriumi ir žirklėmis, kad atkurtų labai sudėtingą popieriaus struktūrą. Mokiniai tikrai nusivils, o mokytojas užrašys nusivylimus ir vėl visus suburs visos klasės diskusijai apie augimo mąstyseną.

5. Skirtingų perspektyvų scenarijus

Tai puiki klasės pamoka, skirta mokyti apie perspektyvą ir socialinius įgūdžius. Ji priverčia mokinius pagalvoti, kaip atrodo tam tikroje situacijoje ir kaip skirtingi žmonės gali skirtingai reaguoti.

6. Augimo mąstysenos pabėgimo kambarys

Šioje veikloje, kurią taip pat galima naudoti kaip klasės ledlaužį, mokiniai grupėse mokysis apie augimo mąstyseną, kai bandys kartu išsigelbėti.

7. Įžeidžiantys žodžiai

Užduotis paprasta: mokytojas aptaria, kaip žodžiai gali įskaudinti, net jei to nenorėjome. Tada mokiniai parašo, kada kas nors jiems pasakė ką nors skaudaus arba atvirkščiai. Paskui mokiniai dalijasi ir po to dar kartą aptaria žodžių galią.

8. Komplimentai

Šios grupinės veiklos metu mokiniai gali sakyti ir gauti komplimentus. Mokiniai sužinos, kas yra kokybiškas komplimentas ir kaip jį gauti. Po to mokiniai turės galimybę praktiškai pasipraktikuoti! Mokiniai tarpusavyje dalijasi komplimentais.

9. Pykčio kauliukų žaidimas

Žaidimas pykčio kauliukais priverčia vaikus pagalvoti, kaip jie gali reaguoti supykę. Tai suteikia mokiniams laiko pagalvoti apie saugius žmones, su kuriais jie gali pasikalbėti, savęs raminimo strategijas ar mėgstamą kvėpavimo techniką. Puiku tai, kad šis žaidimas taip pat skatina bendravimo įgūdžius tarp bendraamžių ir suaugusiųjų.

10. Gerumas ar šiukšlės?

Socialinio emocinio mokymosi įgūdžiai apima gerumo supratimą. Žaiskite su klase žaidimą "Gerumas ar šiukšlės". Šiame žaidime mokiniai nagrinės scenarijus ir nustatys, ar tai yra "geras veiksmas", ar "šiukšlė"... o šiukšlės keliauja į šiukšliadėžę!

11. SEL "Cootie Catcher

Šaunus būdas praktikuoti kai kuriuos SEL įgūdžius - tai ši "Cootie catcher" pasirinkimo lenta! Mokiniai sukuria gaudyklę, o tada gali žaisti žaidimą su bendraamžiais ir nustatyti, prie kurios su SEL susijusios veiklos jie dirbs.

12. ELA ir SEL

Įtraukite socialinius emocinius įgūdžius į mokymąsi klasėje! Dažnai skiriame dėmesio SEL atskirai, tačiau jie turėtų būti susieti su akademiniu mokymusi visą dieną. Kortelės su klausimais naudojamos anglų kalbos menų (ELA) klasėje, kad susietų socialinius emocinius įgūdžius su tuo, kas skaitoma klasėje. Mokiniai naudoja diskusijų klausimus, kad sužinotų daugiau apie tekstą ir SEL!

13. Kontrolės apskritimo diagrama

Greita veikla pirmosios mokslo dienos rytiniam susirinkimui - tai ši "kontrolės rato" schema. Mokiniai aptars, ką jie gali kontroliuoti ir ko ne. Tai paskatins mokinius daugiau dėmesio skirti tam, ką jie gali kontroliuoti.

14. Kieno nors kito batai

Atlikdami šią užduotį perskaitykite apie empatiją ir apibrėžkite jos sąvoką. Tada išdalykite mokiniams scenarijų korteles, kad jie galėtų suvaidinti "kito žmogaus vietoje". Pagal kiekvieną scenarijų jie pamatys, ką reiškia būti kito žmogaus vietoje, ir ugdysis empatiją.

15. Trečiojo pasaulio ūkininko simuliacija

Dar viena empatijos ugdymo veikla, kurią puikiai tiktų atlikti per socialinių mokslų pamoką, yra "Trečiojo pasaulio ūkininkas". Tai internetinis interaktyvus žaidimas, kuriame mokiniai sužino apie ūkininkavimo sunkumus mažiau išsivysčiusiose šalyse, kur ištekliai nėra lengvai prieinami.

16. Aktyvaus klausymosi inventorius

Aktyvus klausymasis yra ne tik gyvenimiškas, bet ir akademinis įgūdis. Mokiniai atlieka savęs vertinimą, kad sužinotų, kaip gerai jie iš tikrųjų klausosi. Tai taip pat padeda paaiškinti mokiniams, kuo skiriasi klausymasis ir klausymasis.

17. Meno veiklos kontrolė

Kiekvienas vidurinės mokyklos mokytojas žino, kad kartais mūsų mokiniai mėgsta turėti nuoskaudų. Šis meninis užsiėmimas išmokys mokinius, ką reikia pasilikti, o ką paleisti. Jis padės jiems atskirti, ką iš tikrųjų svarbu "pasilikti".

18. "Mano burbulas"

Ši užduotis moko apie asmeninę erdvę ir ribas. Didelė emocinio augimo dalis yra gebėjimas išlaikyti savo asmenines ribas. Šis darbalapis padeda mokiniams užrašyti tai ant popieriaus, kad jie geriau suprastų, jog turi asmeninius burbulus ir turi teisę laikyti kitus savo ribų.

19. Atkaklumas ir pozityvi savitvarda

Pozityvią savipagalbą puikiai gali išsiugdyti vidurinės mokyklos mokiniai! Kad padėtumėte palaikyti šį įgūdį, žaiskite žaidimą "Aš turiu, kas turi" ir mokykite mokinius pozityvios savipagalbos pavyzdžių!

20. Užkirskite kelią nerimui, naudodami laiko valdymą

Dienos organizavimas yra mums visiems reikalingas įgūdis - be jo galime būti neramūs. Puikus būdas mokyti mokinius, kaip tvarkyti savo laiką, yra šis užsiėmimas apie prioritetų nustatymą. Mokiniai gali būti paskendę visuose dalykuose, kuriuos turi atlikti per mokslo savaitę. Šiame užsiėmime daugiausia dėmesio skiriama tam, kaip suskirstyti darbų sąrašą į 3 dalis: skubus, svarbus ir gali palaukti.