Adalah penting bagi pelajar sekolah menengah untuk mempraktikkan pembelajaran sosial-emosi sepanjang tahun untuk membantu menyokong mereka dari segi sosial, tingkah laku, akademik dan sebagai persediaan ke sekolah menengah. Kemahiran seperti membina perhubungan dan kemahiran pengurusan diri akan membantu pelajar sekolah menengah untuk menghadapi masa yang sukar dalam perkembangan. Cari di bawah 20 aktiviti berbeza yang boleh anda gunakan dengan pelajar sekolah menengah anda untuk menyokong pembelajaran sosial-emosi (SEL) mereka.

1. Jurnal Daftar Masuk

Jurnal daftar masuk ialah aktiviti harian yang hebat untuk bermula dengan mesyuarat kelas anda apabila membina kemahiran SEL. Setiap hari jurnal mempunyai cara yang berbeza untuk mendaftar masuk dengan Soalan SEL Hari ini. Beberapa topik yang disertakan ialah kesyukuran, memberi pujian lain, pemeriksaan "suhu" emosi dan banyak lagi.

2. "Saya" Pembina Harga Diri

Melihat kekuatan peribadi kadangkala sukar untuk kumpulan umur ini. Gunakan aktiviti "Saya" mudah ini untuk membina harga diri pelajar. Mereka akan memotong perkataan positif yang berbeza yang menggambarkan mereka. Panjangkan aktiviti dengan meminta rakan sebaya menambah klip.

3. "Think, Say, Do"

Ini ialah langkah proaktif untuk membantu remaja dan remaja menangani kebimbangan dan tekanan. Mereka akan menghasilkan pemikiran tekanan atau cemas yang berbeza yang mereka miliki dan kemudian mencipta mesej positif tentang percakapan diri dan tindakan yang boleh mereka ambil. Panjangkanaktiviti dengan menjadikan ini sebagai galeri berjalan di mana maklum balas bilik darjah boleh diberikan untuk membantu menyokong rakan sebaya mereka.

4. Cabaran Kertas

Detik mencabar boleh menjadi guru terbaik! Gunakan cabaran kertas ini untuk menyokong kemahiran sosial-emosi pelajar. Pelajar akan menggunakan hanya kertas dan gunting untuk mencipta semula struktur kertas yang SANGAT sukar. Pelajar pasti akan berasa kecewa dan guru mencatatkan kekecewaan dan membawa semua orang kembali bersama untuk perbincangan seluruh kelas mengenai minda pertumbuhan.

5. Senario Perspektif Berbeza

Ini ialah pelajaran kelas yang bagus untuk mengajar tentang perspektif dan kemahiran sosial. Ia membolehkan pelajar berfikir tentang keadaan dalam situasi tertentu dan cara orang yang berbeza mungkin bertindak balas secara berbeza.

6. Bilik Escape Mindset Pertumbuhan

Bilik melarikan diri ialah aktiviti bilik darjah yang menyeronokkan. Dalam aktiviti ini, yang juga boleh digunakan sebagai pemecah ais bilik darjah, pelajar akan belajar tentang minda pertumbuhan dalam kumpulan sambil mereka cuba bekerjasama untuk melarikan diri!

7. Kata-kata yang Menyakitkan

Aktivitinya mudah: guru membincangkan bagaimana perkataan boleh menyakitkan, walaupun itu bukan niat kami. Pelajar kemudian menulis tentang masa seseorang berkata sesuatu yang menyakitkan hati mereka atau sebaliknya. Kemudian mereka berkongsi dan membuat susulan dengan lebih banyak perbincangan tentang kuasa perkataan.

8. Memuji

Dalam aktiviti kumpulan untuk pelajar ini, merekadapat memberi dan menerima pujian. Pelajar akan mempelajari apa yang menjadikan pujian berkualiti dan cara menerimanya. Ia kemudian membawa kepada peluang untuk pelajar berlatih! Pelajar berkongsi pujian rakan sebaya antara satu sama lain.

9. Anger Dice Game

Permainan dadu kemarahan membuatkan kanak-kanak berfikir tentang cara mereka boleh bertindak balas apabila mereka marah. Ini memberi masa kepada pelajar untuk memikirkan orang yang selamat untuk mereka bercakap, strategi menenangkan diri atau teknik pernafasan kegemaran. Perkara yang menarik ialah ia juga menggalakkan kemahiran komunikasi antara rakan sebaya dan orang dewasa.

10. Jenis atau Sampah?

Kemahiran pembelajaran sosial-emosi termasuk memahami kebaikan. Mainkan "Jenis atau Sampah" dengan kelas anda. Dalam permainan ini, pelajar akan melihat senario dan menentukan sama ada ia adalah "tindakan baik" atau "sampah"...dan sampah masuk ke dalam tong sampah!

11. SEL Cootie Catcher

Cara menarik untuk mengamalkan beberapa kemahiran SEL adalah melalui papan pilihan penangkap cootie ini! Pelajar mencipta penangkap dan kemudian boleh bermain permainan dengan rakan sebaya mereka untuk menentukan aktiviti berkaitan SEL yang akan mereka usahakan.

12. ELA dan SEL

Bawa kemahiran sosial-emosi ke dalam pembelajaran bilik darjah! Kami sering memberi tumpuan kepada SEL secara berasingan, tetapi ia harus dijalin sepanjang hari dalam pembelajaran akademik. Kad dengan soalan digunakan dalam bilik darjah English Language Arts (ELA) untuk mengaitkan pembelajaran sosial-emosi denganapa yang dibaca di dalam kelas. Pelajar menggunakan soalan perbincangan untuk mengetahui lebih lanjut tentang teks dan SEL!

13. Carta Bulatan Kawalan

Aktiviti pantas untuk mesyuarat pagi pada hari persekolahan pertama ialah carta utama "bulatan kawalan" ini. Pelajar membincangkan perkara yang boleh dan tidak boleh dikawal. Ia akan mencabar pelajar untuk lebih fokus pada perkara yang mereka boleh kawal.

14. Dalam Kasut Orang Lain

Dalam aktiviti ini, baca tentang dan tentukan empati. Kemudian berikan kad senario kepada pelajar untuk bermain dengan "kasut orang lain". Mereka akan melihat melalui setiap senario bagaimana rasanya berada di kedudukan orang lain dan membina empati.

15. Simulasi Petani Dunia Ketiga

Satu lagi aktiviti untuk mengajar empati, yang bagus untuk diajar semasa tempoh kelas pengajian sosial, ialah "Petani Dunia Ketiga". Ia adalah permainan interaktif dalam talian di mana pelajar belajar tentang kesusahan bertani di negara kurang maju yang sumbernya tidak tersedia.

16. Inventori Mendengar Aktif

Mendengar aktif bukan sahaja kemahiran hidup tetapi juga akademik. Pelajar mengambil penilaian kendiri untuk melihat sejauh mana mereka benar-benar mendengar. Ia juga membantu untuk menerangkan kepada pelajar perbezaan antara mendengar dan mendengar.

17. Aktiviti Seni Kawalan

Mana-mana guru sekolah menengah tahu bahawa kadangkala pelajar kita suka menyimpan dendam.Aktiviti seni ini mengajar pelajar apa yang perlu disimpan dan apa yang perlu dilepaskan. Ia akan membantu mereka membezakan antara perkara yang sebenarnya penting untuk "berpegang".

18. "Gelembung Saya"

Aktiviti ini mengajar tentang ruang dan sempadan peribadi. Sebahagian besar pertumbuhan emosi adalah dapat menahan sempadan peribadi kita. Lembaran kerja ini membantu pelajar meletakkannya di atas kertas untuk lebih memahami bahawa mereka mempunyai buih peribadi dan mereka mempunyai hak untuk menahan orang lain mengikut sempadan mereka.

19. Ketekunan dan Cakap Kendiri yang Positif

Cakap kendiri yang positif sangat bagus untuk dikembangkan oleh pelajar sekolah menengah! Untuk membantu menyokong kemahirannya, mainkan permainan  "Saya Ada, Siapa Ada" untuk mengajar pelajar contoh percakapan diri yang positif!

20. Cegah Kebimbangan dengan Pengurusan Masa

Mengatur hari anda ialah kemahiran berfungsi yang kita semua perlukan - tanpanya, kita boleh berasa cemas. Cara terbaik untuk mengajar pelajar cara mengurus masa mereka ialah aktiviti mengutamakan. Pelajar boleh buntu dengan semua perkara yang mesti mereka capai semasa minggu persekolahan. Aktiviti ini memfokuskan pada kategori senarai "untuk dilakukan" kepada 3 bahagian: segera, penting dan boleh menunggu.