It is wichtich foar middelbere skoalle studinten om it hiele jier sosjaal-emosjoneel learen te oefenjen om har te helpen sosjaal, gedrach, akademysk en as tarieding op middelbere skoalle te stypjen. Feardigens lykas relaasjebou en selsbehearsfeardigens sille middelbere skoalers helpe om te gean mei wat in drege tiid kin wêze yn ûntwikkeling. Fyn hjirûnder 20 ferskillende aktiviteiten dy't jo brûke kinne mei jo middelbere skoalbern om har sosjaal-emosjoneel learen (SEL) te stypjen.

1. Ynchecksjoernaal

In ynchecksjoernaal is in geweldige deistige aktiviteit om te begjinnen mei jo klassegearkomsten by it bouwen fan SEL-feardigens. Elke dei fan it tydskrift hat in oare manier om yn te kontrolearjen mei in SEL-fraach fan 'e dei. Guon fan 'e ûnderwerpen binne tankberens, it jaan fan oare kompliminten, emosjonele "temperatuer" kontrôle, en mear.

2. "Ik bin" Self Esteem Builder

Sjoen nei persoanlike sterke punten kin soms dreech wêze foar dizze leeftydsgroep. Brûk dizze ienfâldige "ik bin" aktiviteit foar it bouwen fan 'e selswearde fan studinten. Se sille op ferskate positive wurden klipje dy't har beskriuwe. Wreidzje de aktiviteit út troch leeftydsgenoaten by klips ta te foegjen.

3. "Think, Say, Do"

Dit is in proaktive maatregel om tweens en teeners te helpen omgean mei eangst en stress. Se sille komme mei ferskate stressfolle of eangstige gedachten dy't se hawwe en dan meitsje positive berjochten fan selspraat en aksjes dy't se kinne nimme. Wreidzje deaktiviteit troch dit in galerykuier te meitsjen wêr't feedback yn 'e klas kin wurde jûn om har leeftydsgenoaten te stypjen.

4. De Paper Challenge

Utdaagjende mominten kinne de bêste leararen wêze! Brûk dizze papierútdaging om de sosjaal-emosjonele feardigens fan studinten te stypjen. Studinten sille gewoan papier en skjirre brûke om in heul lestige papierstruktuer opnij te meitsjen. Learlingen sille grif frustrearre wurde en de learaar makket notysjes fan frustraasjes en bringt elkenien wer byinoar foar diskusje yn 'e heule klasse oer groei-mindset.

5. Different Perspective Senario

Dit is in geweldige klasseles om te learen oer perspektyf en sosjale feardigens. It lit learlingen tinke oer hoe't it is yn in bepaalde situaasje en hoe't ferskillende minsken oars kinne reagearje.

6. Growth Mindset Escape Room

Escaperooms binne leuke lessenaktiviteiten. Yn dizze aktiviteit, dy't ek brûkt wurde kin as iisbrekker yn 'e klas, sille learlingen yn groepen leare oer groei-mindset as se besykje gear te wurkjen om te ûntkommen!

7. Kwetsende wurden

De aktiviteit is ienfâldich: de learaar besprekt hoe't wurden sear kinne, al wie dat net ús bedoeling. Studinten skriuwe dan oer kearen dat immen wat kwetsends tsjin har sein hat of oarsom. Dan diele se en folgje se op mei mear diskusje oer de krêft fan wurden.

8. Kompliminten

Yn dizze groepsaktiviteit foar studinten, sekompliminten jaan en ûntfange. Learlingen sille leare wat in kwaliteitskomplimint makket en hoe't se ien krije. It liedt dan ta in kâns foar studinten om te oefenjen! Learlingen diele peerkompliminten mei inoar.

9. Anger Dice Game

It grime dice-spultsje lit bern tinke oer hoe't se kinne reagearje as se lilk binne. Dit jout learlingen tiid om te tinken oan feilige minsken mei wa't se kinne prate, selsberuhigende strategyen, of in favorite sykheljen technyk. It geweldige is dat it ek kommunikaasjefeardigens tusken leeftydsgenoaten en folwoeksenen befoarderet.

10. Soart as jiskefet?

Sosjaal-emosjonele learfeardigens omfetsje it begripen fan goedens. Spielje "Kind or Trash" mei jo klasse. Yn dit spul sille learlingen nei senario's sjen en bepale oft it in "soarte aksje" of "jiskefet" is...en it jiskefet giet yn de bak!

11. SEL Cootie Catcher

De koele manier om wat SEL-feardigens te oefenjen is fia dit Cootie Catcher-karboard! Learlingen meitsje de catcher en kinne dan it spul spylje mei harren leeftydsgenoaten om te bepalen oan hokker SEL-relatearre aktiviteit se wurkje.

12. ELA en SEL

Bring sosjaal-emosjonele feardigens yn it learen fan 'e klas! Wy rjochtsje ús faak op SEL yn isolemint, mar it soe de hiele dei yn akademysk learen moatte wurde ferweve. Kaarten mei fragen wurde brûkt yn 'e klasse fan' e English Language Arts (ELA) om sosjaal-emosjoneel learen te relatearjenwat wurdt lêzen yn 'e klasse. De learlingen brûke de diskusjefragen om mear te learen oer de tekst en SEL!

13. Circle of Control Chart

In rappe aktiviteit foar de moarnsgearkomste op 'e earste skoaldei is dizze "sirkel fan kontrôle" ankerkaart. Learlingen besprekke wat se kinne en net kontrolearje. It sil studinten útdaagje om mear te rjochtsjen op wat se kinne kontrolearje.

14. Yn 'e skuon fan in oar

Lês yn dizze aktiviteit oer en definiearje empasy. Jou dan senariokaarten oan learlingen om te spyljen yn "ien oaren syn skuon". Se sille troch elk senario sjen hoe't it is om yn in oar syn skuon te wêzen en empaty opbouwe.

15. Third World Farmer Simulaasje

In oare aktiviteit om empasy te learen, dy't geweldich wêze soe om te learen yn 'e klasse fan sosjale stúdzjes, is "3rd World Farmer". It is in online ynteraktyf spul dêr't learlingen leare oer de swierrichheden fan lânbou yn minder ûntwikkele lannen dêr't middels net maklik beskikber binne.

16. Aktive harkjenynventaris

Aktyf harkjen is net allinich in libbensfeardigens, mar ek in akademyske. Studinten nimme in selsbeoardieling om te sjen hoe goed se eins harkje. It helpt ek om learlingen it ferskil tusken harkjen en harkjen út te lizzen.

17. Keunstaktiviteit kontrolearje

Elke learaar fan 'e middelbere skoalle wit dat ús learlingen soms graach wrok hawwe.Dizze keunstaktiviteit leart learlingen wat te hâlden en wat te litten. It sil har helpe om ûnderskied te meitsjen tusken wat eins wichtich is om "oan te hâlden".

18. "Myn bubble"

Dizze aktiviteit leart oer persoanlike romte en grinzen. In grut part fan emosjonele groei is yn steat om ús persoanlike grinzen te hâlden. Dit wurkblêd helpt learlingen it op papier te setten om better te begripen dat se persoanlike bubbels hawwe en dat se it rjocht hawwe om oaren oan har grinzen te hâlden.

19. Perseverinsje en posityf selspraten

Posityf selspraten is geweldich foar middelbere skoalers om te ûntwikkeljen! Om syn feardigens te stypjen, spielje in spultsje fan  "Ik haw, wa hat" om learlingen foarbylden te learen fan posityf selspraten!

20. Foarkom eangst mei Time Management

It organisearjen fan jo dei is in funksjonearjende feardigens dy't wy allegear nedich binne - sûnder dat kinne wy ​​​​eangst krije. In geweldige manier om studinten te learen hoe't se har tiid beheare, is dizze aktiviteit oer prioriteiten. Learlingen kinne yn 'e skoalwike bedarre mei alle dingen dy't se moatte berikke. Dizze aktiviteit rjochtet him op kategoryen de "te dwaan" list yn 3 seksjes: driuwend, wichtich, en it kin wachtsje.