நடுநிலைப் பள்ளி என்பது மாணவர்கள் கோடு வரைந்து, படிப்பு மற்றும் நேர மேலாண்மை என்ன என்பதைத் தெரிந்துகொள்ள வேண்டும். பள்ளி நிகழ்ச்சி நிரல் அல்லது நாட்காட்டியை நீங்கள் தேதிகள், காலக்கெடு மற்றும் தேர்வுகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளவில்லை என்றால் என்ன பயன்?

கல்வியாளர்களாகிய நாம், எங்கள் ட்வீன்கள் அதிக பொறுப்புள்ளவர்களாகவும், நல்ல ஒழுங்கமைப்பு, படிப்புப் பழக்கவழக்கத் திறன்களைப் பெறவும் உதவ வேண்டும். , மற்றும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குழந்தைகளாக இருக்கும் நேர மேலாண்மை உத்திகள் பொதுவாக பள்ளியில் வெற்றி பெறுகின்றன.

ஆப்பிள் மரத்தில் இருந்து விழாமல் இருப்பதால் பெற்றோர்கள் கவனமாக இருங்கள், எனவே அறிவுரை வழங்குவதற்கு முன் உங்கள் நேர மேலாண்மை சிக்கல்களை கவனத்தில் கொள்ளவும். .

1. உங்கள் ஸ்டைல் ​​என்ன?

நாங்கள் ஸ்டைலைப் பற்றி பேசும்போது, ​​​​நாங்கள் ஃபேஷன் பற்றி பேசவில்லை. உங்கள் படிப்பு நடை என்ன? நீங்கள் இரவு ஆந்தையா அல்லது அதிகாலையில் எழுந்திருக்க விரும்புகிறீர்களா? நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் 30-40 நிமிடங்களுக்கு மேல் படிக்க முடியுமா? உங்களுக்கு எந்த மாதிரியான படிப்பு சூழல் தேவை? சரியான நேர மேலாண்மைத் திறன்களைப் பற்றி பேசுவதற்கு முன் இந்தக் கேள்விகள் அனைத்தும் முக்கியமானவை.

நீங்கள் எப்படிப்பட்ட மாணவர் என்பதைக் கண்டறிய இந்த வேடிக்கையான கருத்துக்கணிப்புகளைச் செய்யுங்கள்!

2. என்ன இருந்தாலும் கடிகாரம் போடுங்க.

பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு சிற்றுண்டியை விரைவாகச் செய்ய நீங்கள் முடிவு செய்திருந்தால், அதைக் கிளாக் செய்யவும். "நான் 20 நிமிடங்களில் என் சாண்ட்விச் சாப்பிட்டுவிட்டு மீண்டும் புத்தகங்களை அடிப்பேன்". இல்லை என்றால் தள்ளிப்போடுதல் ஏற்பட்டு நீங்கள் திசைதிருப்பப்படுவீர்கள். சமூக ஊடகம் சிறந்தது, ஆனால் அது அடிமையாக்கக்கூடியது.

3. உங்கள் சொந்த கால அட்டவணையை உருவாக்கவும்நாட்காட்டி

ஒவ்வொரு அறையிலும் ஒவ்வொரு காலெண்டரின் நகல்களை வீடு முழுவதும் வைக்கவும். உங்கள் அன்றாட நடவடிக்கைகள், உணவு மற்றும் உறங்கும் பழக்கவழக்கங்களை நீங்கள் கற்பனை செய்து பார்க்க வேண்டும், மேலும் இந்த இடங்கள் எப்போது நடக்கும் என்று "கணிக்கை" எடுக்க வேண்டும். வழிகாட்டுதலைப் பெறுவதே இறுதி இலக்காகும், ஆனால் உங்கள் சொந்த வழியில் திட்டமிடுங்கள்.

நாட்காட்டிகள் நம்மைத் தடத்தில் வைத்திருக்கின்றன. எனவே அவர்கள் உயிர்வாழ வேண்டும்.

4. ABCD முறை - சுவரொட்டி நேரம்.

அதன் மற்றும் ஒட்டும் காகிதங்களை நீங்களே எழுதுங்கள்.

A= இன்றே முடிக்க வேண்டும்!

B= அது இன்றைக்குள் இருந்தால் நன்றாக இருக்கும்

C= தேவைப்பட்டால் தள்ளலாம்

D= இன்று என்னால் அதை செய்ய முடியாது, நீட்டிப்பு கேட்கவும்.

3>5. எண்களில் ஒழுங்கமைக்கவும்

ஆய்வுக் குழுக்கள் ஒரு தலைவரோ அல்லது வழிகாட்டியாகவோ இருந்தால், அவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இடைநிலைப் பள்ளி மாணவர்களை ஒரு குழுவில் வைத்து ஒருவரையொருவர் யோசனைகளை வெளிப்படுத்துவது வேலை செய்யாது. விரைவில் பட்டம் பெறும் மற்றும் நல்ல மதிப்பெண்கள் மற்றும் சிறந்த படிப்புப் பழக்கம் உள்ள ஒரு உள்ளூர் டீன் ஏஜ் இளைஞரைத் தங்கள் படிப்புக் குழுவில் வழிநடத்த அவர்களை நியமிக்கவும். இது அனைவருக்கும் வெற்றி-வெற்றி சூழ்நிலை.

6. 45 நிமிட பாட அமர்வுகள் முக்கிய

மக்களின் கவனம் மொபைல் ஃபோனில் 18 வினாடிகள், டிவி தொடரில் 45 நிமிடங்கள் மற்றும் படிப்பிலும் அதே நேரம். முதலில், நீங்கள் என்ன படிக்க வேண்டும், எந்தப் பக்கம் மற்றும் எல்லாவற்றையும் திட்டமிடுங்கள். வேகமான நிமிடத்திற்கு சமையலறை டைமரை அமைத்து, தயாராகுங்கள்!

45 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, எழுந்து நடக்கவும்சுற்றி சிறிது அசைவு செய்யுங்கள் அல்லது சிற்றுண்டி சாப்பிடுங்கள்.

சிறிய இடைவேளைகள் நீண்ட தூரம் செல்லும்.

7. மேயோ ஜாரில் அனைத்தையும் எவ்வாறு பொருத்துவது என்பதை அறிந்துகொள்வது

இது ஒரு ஜாடி செயல்பாடு மற்றும் நீங்கள் எந்த கொள்கலனையும் பயன்படுத்தலாம். நீங்கள் செய்ய வேண்டிய பெரிய மற்றும் சிறிய பணிகள் அனைத்தையும் நிரப்பவும். அதையெல்லாம் அடக்க முயன்றால் ஜாடி உடைந்து விடும். நீங்கள் அதிகமாகச் செய்தால் ஒரு நபரைப் போலவே, நீங்கள் அதிகமாகச் செய்கிறீர்கள். எனவே அதிக முன்னுரிமை உள்ள அனைத்து பணிகளையும் முதலில் ஜாடியில் வைப்போம், பின்னர் சிறியவற்றை மேலே வைப்போம், எல்லாம் பொருந்துகிறது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

8. 24/7 அல்லது நேர சதுரம்

ஒவ்வொரு மாணவரும் 24 சதுரங்களைக் கொண்ட 3 தாள்களைப் பெறுவார்கள்,  சதுரங்கள் மணிநேரத்தைக் குறிக்கும். பின்னர் மாணவர் உணவு நேரம், விளையாட்டு, பள்ளி, குளித்தல், வேலைகளைச் செய்தல் போன்ற வழக்கமான செயல்பாடுகளை நிரப்புகிறார், பின்னர் இரண்டாவது தாளில் உங்கள் தொலைபேசி அல்லது யூடியூப், டிவி தொடர்களைப் பார்ப்பது போன்ற உற்பத்தி அல்லாத செயல்களில் செலவிடும் நேரத்தை நிரப்பவும். வீடியோ கேம் விளையாடி, கடைசியாக எத்தனை மணிநேரம் படிக்க வேண்டும் என்று பாருங்கள். இப்போது நீங்கள் படிப்பதற்கான உண்மையான கொடுப்பனவை அறிவீர்கள்.

9. ஸ்டிக்கர் நேரமும் நேர மேலாண்மையும் வேடிக்கையாக இருக்கும்!

தேர்வுகள், திட்டப்பணிகள், காலக்கெடு போன்றவற்றின் போது உங்களை வரிசையில் வைத்திருக்க, உங்கள் நிகழ்ச்சி நிரல் அல்லது காலெண்டர் மற்றும் சில பைத்தியக்கார ஸ்டிக்கர்களைப் பெறுங்கள். குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்கள், காலெண்டர்கள் உள்ளனஉங்கள் குழந்தையுடன் நிகழ்ச்சிநிரல்கள் மற்றும் குடும்ப சந்திப்புகள் மற்றும் உறுதியான இலக்குகளை அமைக்க அவர்களுக்கு உதவுங்கள்.

10. வீஸ்லியின்  கடிகாரம்

ஹாரி பாட்டர் திரைப்படத்தில் வீஸ்லிகள் என்ன செய்கிறார்கள், எப்போது செய்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் சரியாகப் பார்க்க முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்க. ஆம், அது தனியுரிமையின் மீதான படையெடுப்பு போல் தோன்றலாம். ஆனால் 8 வயதில் குழந்தைகளுக்கு 11-14 வயதாக இருக்கும் போது அவர்களை தயார்படுத்துவதற்கு இதுவே தேவைப்படுகிறது. நேர மேலாண்மை திறன்.

11. ஏஸ் ஆஃப் ஸ்பேட்ஸை நீங்கள் எவ்வளவு விரைவாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும்?

நேரம் மற்றும் நிறுவன நிர்வாகத்தைக் கற்றுக்கொடுக்க இது ஒரு சிறந்த செயலாகும். ஒவ்வொரு மாணவரும் பல முறை மாற்றப்பட்ட அட்டைகளின் அட்டைகளைப் பெறுகிறார்கள். பிறகு, நீங்கள் நேரம் செய்வீர்கள் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள், யார் ஏஸ் ஆஃப் ஸ்பேட்ஸை வேகமாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும். அவர்கள் என்ன கற்றுக் கொள்வார்கள்? பணியின் முக்கிய நோக்கத்தைக் கையாள்வது மற்றும் குறைந்த நேரத்தில் அதைச் செய்தல்.

12. ஒரு புதிரைத் தீர்ப்பது

நடுநிலைப் பள்ளியில் பயிலும் குழந்தைகள் ஒரு மணி நேரத்திற்குள் 500-துண்டு ஜிக்சா புதிரை ஒருங்கிணைத்தால், அவர்களால் 9 பாடங்களையும் 9 ஆசிரியர்களையும் ஒழுங்கமைக்க முடியும். மற்றும் 9 நிகழ்ச்சி நிரல். எங்களுக்கு தகவல்தொடர்புகளில் சிக்கல் உள்ளது அல்லது எங்கள் ட்வீன்கள் மந்தமாகின்றன. மேலே பார்க்காமல் ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரே புதிரைக் கொடுங்கள், அதனால் அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தெரியவில்லை. நேரத்தை வீணடிப்பவர்களுக்கு இது ஒரு நல்ல செயலாகும், மேலும் இது சிரமம் மற்றும் சவாலின் அளவைக் கொண்டுள்ளது.

13. ஒரு நாளில் 86,400 வினாடிகள்

நாம் மாணவர்களிடம் வெளிப்படையாகவும் நேர்மையாகவும் இருக்கும்போது, ​​அவர்கள் விஷயங்களைப் பார்க்கிறார்கள்மாற்று முறை. நிச்சயமாக, அவர்கள் குழந்தைகளாக இருக்க நேரம் தேவை மற்றும் அவர்கள் சிறிய வயது வந்தவர்கள் அல்ல, ஆனால் அவர்கள் நள்ளிரவு எண்ணெயை எரிக்காமல் தங்கள் நேரத்தை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது என்பதைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.

14. இலக்கை அமைத்தல்

சிறிய பாதைகளுடன் இலக்குகளை அமைக்கவும், நீங்கள் நெருங்கி வரும்போது, ​​நீங்கள் கிட்டத்தட்ட வந்துவிட்டீர்கள் என்பதைக் காட்ட, பெட்டிகளைக் கடந்து செல்லவும். வாழ்க்கை உங்களுக்கு நிறைய வளைவு பந்துகளை வீசுகிறது, ஆனால் உங்கள் அட்டவணையை எவ்வாறு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவது மற்றும் முன்னுரிமை செய்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டால், நீங்கள் நிச்சயமாக இலக்கை அடைவீர்கள்.

15. கவனச்சிதறல்களைக் குறைக்கவும் - உங்கள் ஜென்னை இயக்கவும்!

கவலைப்பட வேண்டாம், நீங்கள் சஹாரா பாலைவனத்திற்குச் செல்ல வேண்டியதில்லை. அறையின் வாசனை, தளபாடங்கள், விளக்குகள் ஆகியவை முக்கியம். இது மிகவும் குளிராக உள்ளதா அல்லது மிகவும் தாமதமாக உள்ளதா.

16. நாம் நமது லட்சியங்களைத் தூக்கிப் பிடிக்கிறோமா?

நீங்கள் வெற்றிபெற வேண்டுமானால், உங்களுக்குள் கொஞ்சம் தீப்பொறியும் லட்சியமும் இருக்க வேண்டும். நீங்கள் அதை இழந்தால் கவலைப்பட வேண்டாம், நாங்கள் அதை எளிதாக மீட்டெடுக்க முடியும். நீங்கள் அதை நம்ப மாட்டீர்கள், ஆனால் உங்கள் பொழுதுபோக்கைப் பற்றி வாரத்திற்கு 30-90 நிமிடங்கள் பேச வேண்டும். எவ்வளவு குளிர்ச்சியாக ஒலிக்கிறது? உங்கள் திறமைகள் சமமாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், எனவே நீங்கள் வேகமாக இருப்பீர்கள். பொழுது போக்கு செயல்களைச் செய்வது வேடிக்கையானது மற்றும் நேரத்தை வீணடிப்பதல்ல.

17. நேர மேலாண்மை - சுய மதிப்பீடு

இலக்கு நிர்ணயம் என்பது அடிப்படைகளுடன் சேர்த்து நாம் கற்பிக்க வேண்டிய ஒன்று. இந்தப் பாடத்தின் மேலோட்டத்தில், கற்பிக்க உதவும் முழுமையான பாடத் திட்டம் உங்களிடம் உள்ளதுகால நிர்வாகம். நம் வாழ்க்கைக்கு முன்னுரிமை அளித்து, எல்லா வேலையும், விளையாட்டும் இல்லாத வாழ்க்கைமுறையை நாம் உறுதிசெய்தால், எங்களால் சமநிலையைக் காண முடியும் .

18. உங்கள் சொந்த செயல்பாட்டு விளக்கப்படத்தை உருவாக்கவும் - நீங்கள் குழந்தையாக இருந்தபோது செய்தது போல்.

நாங்கள் எதையாவது சாதித்தோம் என அந்த தங்க ஸ்டிக்கர்களை காலெண்டரில் வைப்பது வேடிக்கையாக இருந்தது. எங்கள் சாதனைகளுக்கு இன்னும் சில நேரங்களில் தங்க ஸ்டிக்கர் தேவைப்படும். கடினமாக உழைக்கவும், ஆனால் நீங்கள் முடித்தவுடன் சிறிது சிறிதாக இருங்கள்.

19. நீங்கள் செய்ய வேண்டியவை, செய்ய வேண்டும், செய்ய வேண்டும்

வெறும் ஒரு துண்டு காகிதத்தில், நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்து விஷயங்களின், நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்து விஷயங்களின் சிறந்த பட்டியலை உருவாக்கவும். விரும்புகிறேன், இறுதியாக, நீங்கள் விரும்பும் விஷயங்கள். உங்கள் வேலையில்லா நேரமாக இருந்தாலும் எல்லாவற்றையும் திட்டமிடுவதன் மூலம் உங்களால் அதிகமாக திட்டமிட முடியும். பணிகளுக்கு வண்ணக் குறியீடு செய்ய குறிப்பான்களைப் பயன்படுத்தவும்.

20. கடைசி நிமிடத்திற்கு அதை விட்டுவிடாதீர்கள்!

நேர நிர்வாகத்தின் அம்சங்களைப் புரிந்துகொள்வது, அதை மற்றவர்களுக்குக் கற்பிக்கும் முன் நாம் முதலில் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய ஒன்று. முந்தைய நாள் இரவே தயார் செய்து, பணிகளின் பட்டியலை உருவாக்கி, உங்கள் பையை தயார் செய்து, புத்தகங்கள் மற்றும் காகிதங்கள் அனைத்தையும் தயாராக வைத்திருங்கள். முந்தைய நாள் இரவு உங்கள் ஆடைகளை அடுக்கி வைத்தால், உங்களுக்கு கூடுதலாக 15 நிமிடங்கள் கொடுக்கலாம்.