Sekolah menengah ialah tempat pelajar perlu membuat garis panduan dan memastikan mereka tahu tentang pembelajaran dan pengurusan masa. Apakah gunanya agenda atau kalendar sekolah jika anda tidak menggunakannya untuk mengingati tarikh, tarikh akhir dan peperiksaan?

Kami sebagai pendidik perlu membantu remaja kami menjadi lebih bertanggungjawab dan mengambil organisasi yang baik, kemahiran tabiat belajar , dan strategi pengurusan masa kerana kanak-kanak yang teratur pada umumnya berjaya di sekolah.

Ibu bapa berhati-hati kerana epal tidak jatuh dari pokok, jadi sila ambil perhatian tentang isu pengurusan masa anda sendiri sebelum memberikan nasihat .

1. Apakah gaya anda?

Apabila kita bercakap tentang gaya, kita tidak bercakap tentang fesyen. Apakah gaya belajar anda? Adakah anda burung hantu malam, atau adakah anda lebih suka bangun awal pagi? Bolehkah anda belajar lebih daripada 30-40 minit pada satu masa? Apakah jenis persekitaran belajar yang anda perlukan? Semua soalan ini adalah penting sebelum kita boleh bercakap tentang kemahiran pengurusan masa yang betul.

Lakukan tinjauan yang menyeronokkan ini untuk mengetahui jenis pelajar anda!

2. Tidak kira apa itu, letakkan jam di atasnya.

Jika anda telah memutuskan untuk membuat snek cepat selepas waktu sekolah, jamkannya. "Saya akan makan sandwic saya dalam masa 20 minit dan kemudian memukul buku sekali lagi". Jika tidak penangguhan berlaku dan anda akan terganggu. Media sosial hebat tetapi ia boleh menyebabkan ketagihan.

3. Buat jadual waktu anda sendirikalendar

Letakkan salinan kalendar di seluruh rumah, satu di setiap bilik. Anda perlu memvisualisasikan aktiviti harian anda, tabiat makan dan tidur serta membuat "kira-kira" bila tempat ini mungkin berlaku. Matlamat utama adalah untuk mendapatkan bimbingan tetapi lakukan perancangan anda dengan cara anda sendiri.

Kalendar memastikan kami berada di landasan yang betul. Jadi kita memerlukan mereka untuk terus hidup.

4. Kaedah ABCD - masa poster.

Tulis sendiri siaran dan kertas melekat.

A= mesti diselesaikan hari ini!

B= Ia akan berbaik hati jika saya memilikinya hari ini

C= Boleh ditolak jika perlu

D= Saya tidak boleh melakukannya hari ini, minta sambungan.

5. Beratur dalam Numbers

Kumpulan belajar boleh menjadi agak produktif jika mereka mempunyai ketua atau seseorang untuk membimbing mereka. Hanya meletakkan sekumpulan pelajar sekolah menengah dalam kumpulan untuk melantun idea antara satu sama lain mungkin tidak akan berkesan. Upah seorang remaja tempatan yang akan menamatkan pengajian tidak lama lagi dan mempunyai gred yang baik serta tabiat belajar yang hebat untuk memimpin mereka dalam kumpulan belajar mereka. Ini adalah situasi menang-menang untuk semua.

6. Sesi pelajaran selama 45 minit adalah kunci

Jangka perhatian orang ialah 18 saat dengan telefon bimbit, 45 minit dengan siri TV dan lebih kurang sama dengan belajar. Mula-mula, teratur tentang perkara yang perlu anda pelajari, halaman apa dan sediakan semuanya. Tetapkan pemasa dapur untuk minit yang lebih pantas dan sedia, tetapkan pergi!

Selepas 45 minit, berdiri dan berjalansekeliling. lakukan sedikit pergerakan atau makan snek.

Rehat-rehat kecil sangat membantu.

7. Mengetahui cara menjadikan semuanya muat dalam Mayo Jar

Ini ialah aktiviti balang dan anda boleh menggunakan mana-mana bekas. Isi dengan semua perkara yang perlu anda lakukan kedua-dua tugasan besar dan kecil  (bayangkan setiap tugasan yang perlu anda lakukan ialah satu bola ping pong atau batu)   Anda mungkin tidak akan dapat memuatkan semuanya dengan betul? Jika anda cuba menjejalkan semuanya, balang akan pecah. Sama seperti seseorang jika anda melakukan terlalu banyak, anda akhirnya terharu. Jadi mari letakkan semua tugas keutamaan tinggi dalam balang dahulu dan kemudian letakkan yang kecil di atas dan anda akan melihat bahawa semuanya akan sesuai.

8. 24/7 atau masa kuasa dua

Setiap pelajar mendapat 3 kertas dengan 24 petak padanya,  Petak mewakili jam. Kemudian pelajar mengisi aktiviti rutin seperti waktu makan, sukan, sekolah, mandi, melakukan kerja-kerja, dan kemudian pada kertas kedua isikan jumlah masa yang kita habiskan untuk aktiviti tidak produktif seperti memeriksa telefon anda atau youtube, siri tv, bermain permainan video, dan akhirnya lihat berapa jam lagi untuk belajar. Sekarang anda tahu elaun sebenar anda untuk belajar.

9. Pengurusan masa dan masa pelekat boleh menyeronokkan!

Dapatkan agenda atau kalendar anda dan beberapa pelekat gila untuk memastikan anda berada dalam barisan apabila anda akan menghadapi peperiksaan, projek, tarikh akhir, dsb. Dengan ini petua dan petua, mempunyai kalendardan agenda serta pertemuan keluarga dengan anak anda di landasan yang betul dan bantu mereka untuk menetapkan matlamat konkrit.

10. Jam Weasley

Ingat dalam Filem Harry Potter di mana anda boleh melihat dengan tepat apa yang Weasley lakukan dan bila. Ya, itu mungkin terdengar seperti pencerobohan privasi. tetapi inilah yang diperlukan oleh kanak-kanak pada usia 8 tahun untuk menyediakan mereka apabila mereka berumur 11-14 tahun. Kemahiran pengurusan masa.

11. Seberapa pantas anda boleh mencari Ace of Spades?

Ini ialah aktiviti yang hebat untuk mengajar masa dan pengurusan organisasi. Setiap pelajar mendapat Dek kad yang telah dikocok berkali-kali. Kemudian beritahu mereka bahawa anda akan menentukan masanya, siapa yang boleh mencari Ace of Spades paling cepat. Apakah yang akan mereka pelajari? Menangani objektif utama tugasan dan melakukannya dalam masa yang paling singkat.

12. Menyelesaikan teka-teki

Jika kanak-kanak di sekolah menengah boleh menyusun keseluruhan 500 keping teka-teki dalam masa kurang daripada satu jam, mereka sepatutnya dapat mengatur 9 mata pelajaran dan 9 guru. dan 9 agenda. Sama ada kita mempunyai masalah dengan komunikasi atau remaja kita semakin malas. Beri setiap kumpulan teka-teki yang sama tanpa melihat bahagian atas, supaya mereka tidak tahu apa yang perlu mereka lakukan. Ini adalah aktiviti yang baik untuk membuang masa dan mempunyai tahap kesukaran dan cabaran.

13. 86,400 saat dalam sehari

Apabila kita terbuka dan jujur ​​dengan pelajar, mereka melihat sesuatu dalamcara berbeza. Sudah tentu, mereka memerlukan masa untuk menjadi kanak-kanak dan mereka bukan orang dewasa kecil, tetapi mereka perlu belajar cara menguruskan masa mereka supaya mereka tidak membakar minyak tengah malam.

14. Penetapan matlamat

Tetapkan matlamat dengan laluan kecil dan apabila anda semakin dekat dengannya, hapuskan kotak untuk menunjukkan bahawa anda hampir sampai. Kehidupan memberi anda banyak rintangan tetapi apabila anda belajar cara mewakilkan dan mengutamakan jadual anda, anda pasti akan mencapai matlamat.

15. Minimumkan gangguan - Gunakan Zen anda!

Jangan risau, anda tidak perlu berpindah ke Gurun  Sahara  untuk mendapatkan ketenangan dan kedamaian

Suasana adalah penting, cara bilik berbau, perabot, lampu. Adakah ia terlalu sejuk atau terlalu santai.

16. Adakah kita melemparkan tuala untuk Cita-cita kita?

Jika anda ingin berjaya, anda perlu mempunyai sedikit percikan dan cita-cita dalam diri anda. Jangan risau jika anda kehilangannya, kami boleh mendapatkannya dengan mudah. Anda tidak akan percaya tetapi anda perlu bercakap selama 30-90 minit seminggu tentang hobi anda. Sedap ke bunyinya? Pastikan kemahiran anda setanding, jadi anda akan lebih pantas. Melakukan aktiviti hobi adalah menyeronokkan dan perlu bukan membuang masa.

17. Pengurusan masa - Penilaian kendiri

Penetapan matlamat ialah sesuatu yang harus kita ajar, bersama-sama dengan asasnya. Dalam gambaran keseluruhan pelajaran ini, anda mempunyai rancangan pelajaran yang lengkap untuk membantu mengajarpengurusan masa. Jika kita boleh mengutamakan kehidupan kita dan memastikan kita mempunyai gaya hidup yang bukan semua kerja dan tanpa bermain, kita akan dapat mencari keseimbangan .

Pastikan remaja dan remaja anda mendapat jam tidur yang mereka perlukan .

18. Buat carta aktiviti anda sendiri- seperti yang anda lakukan semasa anda masih kecil.

Seronoknya meletakkan pelekat emas itu pada kalendar sambil kami mencapai sesuatu. Kita masih kadangkala memerlukan pelekat emas untuk pencapaian kita. Bekerja keras tetapi kemudian manjakan diri anda dengan tenang setelah anda selesai.

19. Perlu, Ingin, Ingin

Dengan hanya sehelai kertas buat senarai tugasan yang menarik untuk hari semua perkara yang perlu anda capai, semua perkara yang anda ingin, dan akhirnya, perkara yang anda mahu. Dengan merancang segala-galanya walaupun masa rehat anda, anda akan dapat menjadualkan lebih banyak lagi. Gunakan penanda untuk mewarnakan tugasan.

20. Jangan biarkan hingga saat-saat akhir!

Memahami aspek pengurusan masa adalah sesuatu yang mungkin kita perlu tahu terlebih dahulu sebelum kita boleh mengajarnya kepada orang lain. Sediakan malam sebelumnya, buat senarai tugasan dan sediakan beg anda serta semua buku dan kertas sedia untuk digunakan. Menyiapkan pakaian anda pada malam sebelumnya mungkin memberi anda 15 minit tambahan.