Соңғы онжылдықта сыныпты басқару түбегейлі өзгерді және мұғалімдер назарын жазалау мен марапаттауға негізделген басқаруға емес, өнімді басқаруға аударады. Zentangle үлгілерін студенттердің ойларын шоғырландыру және олардың шығармашылық рухтарын ашу үшін медитация тәжірибесі ретінде пайдалану.

Жаңадан бастағандар үшін Zentangle өнері дегеніміз не?

Zentangle үлгілерін жасаудың артықшылығы бар ма?

Zentangle үлгілерін жасау оқушылардың шығармашылық қабілеттерін ашады және назарларын тапсырмаға аударған кезде оларды босаңсытады. Бұл қайталанатын үлгілерді жасау студенттерге ашуды басқаруға көмектеседі және ол күнделік жүргізудің вербалды емес тәсілі ретінде қызмет етуі мүмкін.

Олар қарапайым үлгілер болуы мүмкін, бірақ зентангельдер қол/көз координациясын жақсартады және зейінін шоғырландырған кезде оқушылардың зейінін арттырады. Абстрактілі түрде ол есептерді шешу дағдыларын дамытады, өйткені оқушылар қателессе де үлгіні аяқтаудың жолын ойластыруы керек.

Мандалалар мен дудлдар үстіндегі Zentangle үлгілері қаншалықты ерекшеленеді?

Мандалалардың рухани байланысы бар және бұл өнерді жаңадан бастағандар үшін үйрену оңай емес. Олар концентрлі диаграммалар және меңгеру үшін шеберлік пен пациенттер қажет. Екінші жағынан, дудлдар құрылымдық үлгілер емес және кез келген пішінді қабылдай алады. Олар зерігумен байланысты және алаңдаушылық ретінде пайдаланылады. Zantangles тек негізгі дағдыларды қажет етеді, бірақ әлі де конструктивті әдісуақыт өткізіңіз.

Zentangle үшін маған қандай керек-жарақтар қажет?

Осы әдемі үлгілер үшін студенттерге өте қарапайым керек-жарақтар ғана қажет. Ол ақ қағазға қара қаламмен жасалған. Кейбір оқушылар шекара сызықтарын жасау үшін сызғышты пайдаланғысы келуі мүмкін, себебі сызылған қағазды пайдаланбаған дұрыс. Түзу сызықтары үшін сызылған қағазды пайдалану қызықты болуы мүмкін, бірақ олардың ішіндегі сызықтар оқушылардың еркін сурет салу әдісіне кедергі келтіреді.

Zentangle үлгісін жасау үшін қандай қадамдар бар?

Zentangles жүйесінде студенттерді бастаудың бірнеше жолы бар, бірақ олардың барлығы қағаз парағынан басталады. Бұл өнер түрі қаламмен жаттығады, өйткені ол сізді сурет салу кезінде үлгіге және бейімделуге мәжбүр етеді. Студенттер алдымен қобалжыуы мүмкін және оларға графит қарындашпен сурет салуға мүмкіндік беретін ештеңе жоқ. Оларды тез арада қаламсапқа айналдыруға тырысыңыз, өйткені олар жасаған кез келген қате сызбаны өшіруге тырысады. Студенттердің қасақана штрихтар жасауы және егер олар қателескендей сезінсе, мәселені шешуді қолдануы маңызды.

Сонымен қатар, студенттер төртбұрыштарды немесе қызықтырақ пішінді басып шығара алатын онлайн режимінде қолжетімді негізгі схемалар бар. дерексіз үлгілермен толтыра алады. Оларды құрылымдық сызбадан бастау оларға өз беттерінше егжей-тегжейлі үлгілерді жасауға сенімділік береді.

Зентангльдер сызбада қалай қолданыладысынып?

Бұл медитациялық өнер түрін бірнеше жолмен сыныптағы жұмыс тәртібіне оңай енгізуге болады. Ол өнер сабақтарын құра алады, бірақ оның жеке әрекет ретіндегі көптеген артықшылықтарын ескере отырып, оны күнделікті жұмыс режиміне қосуға болады.

Оқушылар өз қағаздарын жақын ұстай алады және тапсырманың соңында үлгілерін жалғастыра алады. саналарын тазартады. Сондай-ақ студенттер өз назарын аударып жұмыс істей алатын күндізгі сурет салу уақытын белгілеуге болады.

Zentangles студенттерді орындауға мәжбүр болатын тапсырма ретінде сезінбеуі керек, керісінше олардың бос уақытында шығармашылық мүмкіндік болуы керек. Алдымен оларға біраз нұсқау беру керек болады, бірақ олар көп ұзамай бұл тәжірибені ұнатып, оның пайдасын көреді.