За последнее десятилетие управление классом претерпело значительные изменения, и учителя переключают внимание на продуктивное управление, а не на наказание и поощрение. Использование узоров зентангл в качестве медитативного опыта, чтобы сосредоточить мысли учеников и заставить их раскрыть свой творческий дух.

Что такое искусство зентангл для начинающих?

Каковы преимущества создания узоров зентангл?

Создание узоров зентангл раскрывает творческие способности учащихся и расслабляет их, когда они сосредотачиваются на поставленной задаче. Создание этих повторяющихся узоров помогает учащимся справиться с гневом и может служить невербальным способом ведения дневника.

Это могут быть простые узоры, но зентанглы могут улучшить координацию рук и глаз и повысить концентрацию внимания учащихся. В абстрактном смысле это развивает навыки решения проблем, так как учащимся нужно придумать, как закончить узор, даже если они допустили ошибку.

Чем отличаются узоры зентангл от мандал и каракулей?

Мандалы имеют духовную связь, и это непростой вид искусства для начинающих. Они представляют собой концентрические диаграммы и требуют мастерства и пациентов для освоения. Каракули, с другой стороны, не являются структурированными узорами и могут принимать любую форму. Они ассоциируются со скукой и используются как отвлекающий маневр. Зантанглы требуют только базовых навыков, но все равно являются конструктивным способом провести время.

Какие материалы нужны для зентангла?

Для создания этих красивых узоров студентам понадобятся только самые необходимые принадлежности. Они создаются на белом листе бумаги черной ручкой. Некоторые студенты, возможно, захотят использовать линейку для создания линий границ, так как лучше не использовать линованную бумагу. Может возникнуть соблазн использовать линованную бумагу для прямых линий, но линии внутри нее будут мешать свободному методу рисования студентов.

Каковы этапы создания узора зентангл?

Есть несколько способов начать работу с зентанглами, но все они начинаются с листа бумаги. Этот вид искусства практикуется с ручкой, так как он заставляет вас придерживаться узора и адаптировать его в процессе рисования. Поначалу ученики могут нервничать, и ничто не мешает вам позволить им рисовать графитным карандашом. Постарайтесь быстро приучить их к ручкам, так как они будут пытаться стереть любую ошибку.Важно, чтобы ученики делали штрихи обдуманно и использовали решение проблем, если им кажется, что они допустили ошибку.

В Интернете можно найти базовые контуры, где ученики могут получить распечатанные квадраты или более интересную форму, которую они могут заполнить абстрактными узорами. Начав со структурированного рисунка, они обретут уверенность в себе, чтобы в дальнейшем самостоятельно создавать более сложные узоры.

Как зентанглы используются в классе?

Этот вид медитативного искусства можно без труда включить в учебный процесс несколькими способами. Можно проводить уроки искусства, но, учитывая множество преимуществ, которые он имеет как самостоятельное занятие, можно добавить его в ежедневный распорядок дня.

Студенты могут держать свои бумаги поблизости и продолжать работу над узорами по окончании задания, чтобы очистить свой разум. В течение дня можно также выделить время для рисования, когда студенты могут поработать над своей сосредоточенностью.

Зентанглы не должны казаться ученикам заданием, которое их заставляют выполнять, а скорее творческой отдушиной в свободное время. Поначалу вам придется подсказывать им, но вскоре они полюбят это занятие и будут наслаждаться его преимуществами.