კლასის მენეჯმენტი მკვეთრად შეიცვალა ბოლო ათწლეულის განმავლობაში და მასწავლებლები ყურადღებას ამახვილებენ პროდუქტიულ მენეჯმენტზე და არა დასჯაზე და ჯილდოზე დაფუძნებულზე. Zentangle-ის შაბლონების გამოყენება, როგორც მედიტაციური გამოცდილება, სტუდენტების გონების ფოკუსირებისთვის და მათი შემოქმედებითი სულისკვეთების გასათავისუფლებლად.

რა არის Zentangle ხელოვნება დამწყებთათვის?

რაა არის თუ არა Zentangle-ის შაბლონების შექმნის სარგებელი?

Zentang-ის შაბლონების შექმნა ხსნის მოსწავლეთა შემოქმედებით შესაძლებლობებს და ამშვიდებს მათ, როდესაც ისინი ფოკუსირდებიან დასახულ ამოცანაზე. ამ განმეორებადი შაბლონების შექმნა ეხმარება სტუდენტებს სიბრაზის მართვაში და შეიძლება გამოდგეს როგორც არავერბალური დღიურის ჩაწერის საშუალება.

ისინი შეიძლება იყოს მარტივი ნიმუშები, მაგრამ ზენკუთხედებს შეუძლიათ გააუმჯობესონ ხელის/თვალის კოორდინაცია და გაზარდონ სტუდენტების ყურადღების დიაპაზონი კონცენტრირებისას. აბსტრაქტული გზით, ის ხელს უწყობს პრობლემის გადაჭრის უნარს, რადგან მოსწავლეებმა უნდა მოიფიქრონ გზა, რათა დაასრულონ ნიმუში, მაშინაც კი, თუ ისინი შეცდომის დაშვებას დაუშვან.

რამდენად განსხვავებულია Zentangle-ის შაბლონები მანდალასა და დუდლზე?

მანდალას სულიერი კავშირი აქვს და დამწყებთათვის ეს არ არის ადვილი ხელოვნების ფორმა. ისინი კონცენტრული დიაგრამებია და უნარებისა და პაციენტების დაუფლებას საჭიროებს. მეორე მხრივ, Doodles არ არის სტრუქტურირებული ნიმუშები და შეუძლიათ მიიღონ ნებისმიერი ფორმა. ისინი დაკავშირებულია მოწყენილობასთან და გამოიყენება როგორც ყურადღების გაფანტვა. Zantangles-ს მხოლოდ ძირითადი უნარები სჭირდება, მაგრამ მაინც კონსტრუქციული გზააგაატარეთ დრო.

რა მარაგი მჭირდება Zentangle-სთვის?

ამ ლამაზი შაბლონებისთვის, სტუდენტებს მხოლოდ ძალიან ძირითადი მასალები ესაჭიროებათ. იგი შექმნილია თეთრ ფურცელზე შავი კალმით. ზოგიერთ სტუდენტს შეიძლება სურდეს გამოიყენოს სახაზავი სასაზღვრო ხაზების შესაქმნელად, რადგან უმჯობესია არ გამოიყენოთ ხაზოვანი ქაღალდი. შეიძლება მაცდური იყოს ხაზოვანი ქაღალდის გამოყენება მათი სწორი ხაზებისთვის, მაგრამ მათ შიგნით არსებული ხაზები ხელს უშლის სტუდენტების თავისუფალი ხატვის მეთოდს.

რა ნაბიჯებია ზეntangle-ის ნიმუშის შესაქმნელად?

არსებობს რამდენიმე გზა Zentangles-ზე სტუდენტების დასაწყებად, მაგრამ ისინი ყველა იწყება ფურცლით. ხელოვნების ამ ფორმას ახორციელებენ კალმით, რადგან ის გაიძულებს, დაიმორჩილო ნიმუში და მოერგოს ხატვისას. მოსწავლეები შეიძლება თავიდან ნერვიულობდნენ და არაფერი გიშლით ხელს, რომ მათ გრაფიტის ფანქრით დახატვის უფლება მისცეთ. შეეცადეთ სწრაფად დაახარისხოთ ისინი კალმებზე, რადგან ისინი შეეცდებიან წაშალონ მათ მიერ შესრულებული არასწორი ნახატი. მნიშვნელოვანია, რომ მოსწავლეებმა მიზანმიმართულად გააკეთონ დარტყმები და გამოიყენონ პრობლემის გადაჭრა, თუ ფიქრობენ, რომ შეცდომა დაუშვეს.

ასევე არსებობს ძირითადი კონტურები, რომლებიც ხელმისაწვდომია ინტერნეტში, სადაც სტუდენტებს შეუძლიათ ამობეჭდონ კვადრატები ან უფრო სახალისო ფორმა შეუძლია აბსტრაქტული შაბლონებით შევსება. მათი დაწყება სტრუქტურირებულ ნახატზე მისცემს მათ თავდაჯერებულობას, რათა შექმნან უფრო დახვეწილი შაბლონები.

როგორ გამოიყენება Zentanglesსაკლასო ოთახი?

ეს მედიტაციური ხელოვნების ფორმა შეიძლება უპრობლემოდ იყოს ჩართული საკლასო რუტინაში რამდენიმე გზით. მას შეუძლია შექმნას ხელოვნების გაკვეთილები, მაგრამ თუ გავითვალისწინებთ მას, როგორც ცალკეულ საქმიანობას, შეგიძლიათ დაამატოთ ის ყოველდღიურ რუტინაში.

მოსწავლეებს შეუძლიათ თავიანთი ნაშრომები ახლოს შეინახონ და გააგრძელონ თავიანთი შაბლონები დავალების ბოლოს. გაასუფთავეთ მათი გონება. ასევე შეიძლება დაინიშნოს ხატვის დრო დღის განმავლობაში, სადაც მოსწავლეებს შეუძლიათ იმუშაონ თავიანთ ფოკუსზე.

Zentangles არ უნდა იყოს ისეთი დავალება, რომელიც მოსწავლეებს აიძულებენ შეასრულონ, არამედ შემოქმედებითი გამოსავალი უნდა იყოს შესვენების დროს. თავდაპირველად, თქვენ მოგიწევთ მათ გარკვეული ხელმძღვანელობა, მაგრამ ისინი მალე შეიყვარებენ პრაქტიკას და ისარგებლებენ მისი უპირატესობებით.