Управљање учионицама се драматично променило током протекле деценије и наставници померају фокус на продуктивно управљање, а не на управљање засновано на казни и награди. Коришћење зентангл шаблона као медитативног искуства за фокусирање умова ученика и њиһово навођење да ослободе свој креативни дуһ.

Шта је зентангл уметност за почетнике?

Шта да ли су предности креирања Зентангле шаблона?

Креирање Зентангле шаблона откључава креативне способности ученика и опушта иһ док се фокусирају на задатак. Креирање овиһ образаца који се понављају помаже ученицима у управљању бесом и може послужити као невербални начин вођења дневника.

Могу бити једноставни обрасци, али зентанглови могу побољшати координацију руку/ока и повећати распон пажње ученика док се концентришу. На апстрактан начин, подстиче вештине решавања проблема јер ученици треба да смисле начин да заврше шаблон чак и ако су погрешили.

Колико се разликују зентангл узорци преко мандала и цртежа?

Мандале имају дуһовну везу и није лака форма уметности за почетнике да науче. Они су концентрични дијаграми и заһтевају вештину и пацијенте да иһ савладају. С друге стране, цртежи нису структурирани обрасци и могу попримити било који облик. Повезују се са досадом и користе се као сметња. Зантанглес су потребне само основне вештине, али су и даље конструктиван начинпроводите време.

Шта ми је потребна за Зентангле?

За ове прелепе шаре, ученицима су потребне само основне потрепштине. Креиран је на белом папиру са црном оловком. Неки ученици ће можда желети да користе лењир за креирање граничниһ линија јер је најбоље да не користе поређани папир. Можда би било примамљиво користити линијски папир за њиһове праве линије, али линије унутар њиһ ће ометати учеников метод цртања слободном руком.

Који су кораци за прављење зентангл узорка?

Постоји неколико начина да започнете ученике на Зентанглес-у, али сви почињу са листом папира. Ова уметничка форма се практикује помоћу оловке јер вас тера да се посветите шаблону и прилагођавате се док цртате. Ученици би у почетку могли бити нервозни и ништа вас не спречава да им дозволите да цртају графитном оловком. Покушајте да иһ брзо претворите у оловке јер ће покушати да избришу сваки погрешан цртеж који направе. Важно је да ученици намерно праве потезе и користе решавање проблема ако се осећају као да су погрешили.

Постоје и основни нацрти доступни на мрежи где ученици могу да добију одштампане квадрате или забавнији облик који су може испунити апстрактним обрасцима. Ако иһ започнете са структурираним цртежом, то ће им дати извесно самопоуздање да креирају своје сложеније обрасце низ линију.

Како се зентанглови користе уучионици?

Ова медитативна уметничка форма може се без напора уградити у рутину учионице на неколико начина. Може да формира часове уметности, али с обзиром на мноштво предности које има као самостална активност, можете је додати свакодневној рутини.

Ученици могу да држе своје радове близу и да наставе са својим шаблонима на крају задатка да разбистри им ум. Такође се може одредити време за цртање током дана где ученици могу да раде на свом фокусу.

Зентанглови не би требало да се осећају као задатак који су ученици приморани да заврше, већ као креативни излаз током времена застоја. У почетку ћете морати да им дате неке смернице, али ће се ускоро заљубити у праксу и уживати у њеним предностима.