Klasseledelse har ændret sig dramatisk i løbet af det sidste årti, og lærerne skifter fokus til produktiv ledelse i stedet for en, der er baseret på straf og belønning. Brug Zentangle-mønstre som en meditativ oplevelse til at fokusere elevernes sind og få dem til at slippe deres kreative ånd løs.

Hvad er Zentangle-kunst for begyndere?

Hvad er fordelene ved at lave Zentangle-mønstre?

At skabe Zentangle-mønstre frigør elevernes kreative evner og får dem til at slappe af, mens de fokuserer på opgaven. At skabe disse gentagne mønstre hjælper eleverne med at håndtere vrede, og det kan fungere som en nonverbal måde at føre dagbog på.

Det er måske simple mønstre, men zentangler kan forbedre hånd/øje-koordinationen og øge elevernes koncentrationsevne. På en abstrakt måde fremmer det problemløsningsevner, da eleverne skal finde en måde at afslutte et mønster på, selv hvis de har lavet en fejl.

Hvor anderledes er zentangle-mønstre i forhold til mandalaer og doodles?

Mandalaer har en spirituel forbindelse, og det er ikke en let kunstform for begyndere at lære. De er koncentriske diagrammer og kræver dygtighed og tålmodighed at mestre. Doodles på den anden side er ikke strukturerede mønstre og kan antage enhver form. De er forbundet med kedsomhed og bruges som en distraktion. Zantangles kræver kun grundlæggende færdigheder, men er stadig en konstruktiv måde at bruge tid på.

Hvilke materialer skal jeg bruge til Zentangle?

Til disse smukke mønstre skal eleverne kun bruge de mest basale ting. De laves på et hvidt stykke papir med en sort pen. Nogle elever vil måske bruge en lineal til at lave kantlinjerne, da det er bedst ikke at bruge linieret papir. Det kan være fristende at bruge linieret papir til de lige linjer, men linierne i dem vil forstyrre elevernes frihåndstegning.

Hvad er trinene til at skabe et Zentangle-mønster?

Der er et par måder at starte eleverne på Zentangles, men de starter alle med et ark papir. Denne kunstform praktiseres med en pen, da det tvinger dig til at forpligte dig til et mønster og tilpasse dig, mens du tegner. Eleverne kan være nervøse i starten, og der er intet, der forhindrer dig i at lade dem tegne med en grafitblyant. Prøv at opgradere dem til penne hurtigt, da de vil forsøge at slette enhver forkertDet er vigtigt, at eleverne laver bevidste streger og bruger problemløsning, hvis de føler, at de har lavet en fejl.

Der er også grundlæggende skitser tilgængelige online, hvor eleverne kan få udskrevet firkanter eller en sjovere form, som de kan udfylde med abstrakte mønstre. Hvis de starter med en struktureret tegning, vil det give dem selvtillid til at skabe deres egne mere detaljerede mønstre senere hen.

Hvordan bruges zentangler i klasseværelset?

Denne meditative kunstform kan ubesværet indarbejdes i en klasseværelsesrutine på flere måder. Den kan indgå i kunsttimer, men i betragtning af de mange fordele, den har som en selvstændig aktivitet, kan du tilføje den til den daglige rutine.

Eleverne kan holde deres papirer tæt på sig og fortsætte med deres mønstre, når de er færdige med en opgave, for at klare tankerne. Der kan også være afsat tid til at tegne i løbet af dagen, hvor eleverne kan arbejde med deres fokus.

Zentangles skal ikke føles som en opgave, eleverne er tvunget til at udføre, men snarere som et kreativt afløb i deres fritid. I starten bliver du nødt til at give dem lidt vejledning, men de vil snart forelske sig i øvelsen og nyde dens fordele.