Učení jakéhokoli jazyka s sebou přináší komplikace. Dokonce i rodilí mluvčí mají problémy se zvládnutím slovesných časů, zejména u nepravidelných sloves, jako je "to be". Ještě složitější je to pro studenty, kteří se snaží zvládnout druhý jazyk. Přítomný čas průběhový, známý také jako přítomný čas průběhový, vyžaduje, aby studenti pochopili význam činnosti, která právě probíhá. Činnostipod pomáhají dětem osvojit si přítomný čas průběhový prostřednictvím kreslení, konverzace, pohybu a her. Zde je 35 aktivit pro poutavé procvičování přítomného času průběhového.

1. Rozhovory se studenty

V této aktivitě žáci vytvoří 5 otázek s použitím přítomného času prostého a 5 otázek přítomného času průběhového. Poté si procvičí odpovědi na otázky pomocí vzájemného rozhovoru. Tato lekce pomáhá dětem porovnat a porovnat oba časy.

2. Učitel říká

Tato aktivita kombinuje klasickou hru, kterou žáci milují, "Simon říká", s celotělovým přístupem k výuce a učení. Učitel řekne dětem, aby dokončily nějakou činnost ("Učitel říká běž!"). Poté, co děti běží, učitel řekne: "Co děláte?" a děti zopakují "běžíme".

3. Obrázkové vyprávění

Děti vyprávějí o obrázku, na kterém se děje spousta různých věcí. Při prohlížení obrázku vytvářejí věty v přítomném čase, jako například "dívka má na sobě šortky" nebo "pes běží". Pro tuto lekci jsou ideální obrázky z knih Where's Waldo nebo z časopisu Highlights.

4. Naslouchejte a identifikujte

Při této aktivitě si děti napíší činnosti na papír. Poté tři žáci přijdou do přední části místnosti a nakreslí činnost. Poté činnost napodobí pro celou třídu. Učitel se zeptá třídy: "Kdo zpívá?" a třída musí vyvolat jméno žáka, který napodobuje správnou činnost.

5. Není to rande

Tato hloupá aktivita je skvělá pro středoškoláky nebo středoškoláky. Učitel dětem zadá scénář, že jsou pozvány na rande, na které nechtějí jít. Studenti pak vymýšlejí důvody, proč na rande jít nemohou, například: "Promiň, jdu na jídlo s rodinou!".

6. Pan Bean

Při této aktivitě pracují studenti v partě. Jeden student stojí čelem k druhému a je otočen zády k videu s panem Beanem. Student stojící čelem k videu popisuje druhému studentovi, co pan Bean dělá. Po skončení videa se student podívá na video a řekne druhému studentovi, co mu uniklo nebo co pochopil.

7. Aukce slovní zásoby

V této aktivitě učitel rozstříhá jednotlivá slova v několika větách přítomných průběhových. Poté učitel jednotlivá slova vylosuje a studenti mají za úkol jednotlivá slova přihodit. Cílem hry je, aby studenti získali dostatečný počet slov k vytvoření věty přítomné průběhové.

8. Horká brambora

Studenti sedí v kruhu a předávají si bramboru, zatímco učitel pouští hudbu. Když hudba přestane hrát, student s bramborou musí říct sloveso časované v přítomném čase průběhovém. Pokud si student na sloveso nevzpomene nebo ho časuje špatně, vypadává!

9. Mes Games

Na této webové stránce si žáci formou zábavného kvízu ve stylu hry procvičí slovní zásobu v přítomném čase průběhovém, konjugaci přítomného času průběhového a rozpoznávání her s přítomným časem průběhovým.

10. Hledání sýrů

V této hře mají studenti za úkol najít sýr tak, že správně odpoví na otázky týkající se přítomného času průběhového. Učitelé mohou nechat studenty hrát hru samostatně nebo ji může hrát celá třída společně.

11. Nesouvislé věty

Tuto aktivitu lze provádět online pomocí webových stránek nebo osobně s určitou přípravou. Učitel zadá studentům zpřeházené věty a studenti mají za úkol přeuspořádat slova tak, aby vytvořili správnou větu pomocí přítomného času průběhového.

12. Automobilové závody

Tato hra pomáhá studentům zopakovat si přítomný čas průběhový tím, že správně odpovídají na triviální otázky, aby postoupili v autě. Hra obsahuje důležitou slovní zásobu, rozpoznávání slovesných časů a časování přítomného času průběhového.

13. Losování kostek

Studenti kreslí věty pomocí hodu kostkou. Studenti hodí kostkou a vytvoří větu v přítomném čase průběhovém. Poté mají za úkol tuto větu nakreslit. Kreslení věty pomáhá studentům konceptualizovat přítomný čas průběhový.

14. Dopis příteli

V této aktivitě studenti vyplní prázdná místa pomocí přítomného času průběhového. Poté studenti napíší odpověď na dopis, jako by byli kamarádi. Tato aktivita podporuje studenty v samostatném procvičování průběhových vět a také průběhového časování u poskytnutých sloves.

15. Shoda

V této paměťové hře na přítomný čas průběhový žáci přiřazují větu přítomnou průběhovou k obrázku, který ji znázorňuje. Děti musí pochopit, jak je přirozená situace znázorněna ve větné struktuře i na obrázku.

16. Konverzační karty

Studenti se učí používat v konverzaci tvary přítomného času průběhového. Studenti pomocí kartiček odpovídají na otázky s použitím přítomného času průběhového. Součástí je 18 kartiček a učitelé mohou kartičky doplňovat vymýšlením vlastních příkladů.

17. Stolní hra

Tato stolní hra s přítomným časem průběhovým využívá formy otázek, aby studenty povzbudila k procvičování rozpoznávání průběhového času. Studenti musí hodit kostkou, aby zjistili, o kolik políček postoupí, a poté odpovědět na otázku na políčku, na kterém padne. Pokud ji zodpoví správně, mohou pokračovat dál.

18. Flip It

Jedná se o aktivitu v obrácené třídě, kdy si studenti doma sami opravují věty přítomné průběhové a věty jednoduché. Poté studenti mluví ve třídě s použitím vět, které opravili. Studenti si vyberou věty, které popisují je samotné, a poté je použijí při mluvení ve třídě.

19. Tvůrci vět

Pro tuto aktivitu učitel vytvoří věty, na kterých si studenti procvičí rozlišování mezi přítomným časem průběhovým a přítomným časem prostým. Učitel zadá studentům podmět, například "the chef", a stav, například "in progress". Poté studenti vytvoří větu, která bude tyto podmínky splňovat.

20. Hlášení v přímém přenosu

V této aktivitě jsou studenti ve dvojicích. Jeden student vystupuje jako reportér a druhý jako osoba, se kterou je na pracovišti veden rozhovor. Reportér klade otázky, které vyvolávají odpovědi v přítomném čase prostém a průběhovém.

21. Mimické karty

Tato hra s nepřetržitou mimikou je velmi podobná klasické hře Šarády, ale všechny osoby na obrázcích představují nepřetržité činnosti. Žák si vybere kartu a před třídou předvede danou činnost. Tým, který jako první správně uhodne, co žák dělá, získá bod.

22. Čtení ve španělštině

Tato aktivita slouží k výuce přítomného času průběhového ve španělštině, ale lze ji snadno upravit i v hodinách angličtiny. Příběh obsahuje 26 různých případů přítomného času průběhového, které mají studenti najít. Studenti se seznámí s konstrukcemi v kontextu.

23. Hadí hra

Jedná se o aktivitu ve velké třídě, kdy každý student dostane kartičku. Na kartičce je obrázek a věta, kterou nahlas přečte. Pokud má student na kartičce obrázek někoho, kdo běží, řekne: "Já běžím" a pak řekne: "Kdo skáče." Student s obrázkem někoho, kdo skáče, se pak postaví a hra pokračuje.

24. Současné progresivní příběhy

V této aktivitě studenti pracují ve dvojicích a pomocí konverzačních karet vytvářejí příběh. Musí použít průběhový čas, aby popsali, co postavy v příběhu dělají.

25. Cvičení na věty

Ačkoli konjugace nemusí být tou nejzábavnější aktivitou ve třídě, je velmi účinná při procvičování nového času. V těchto cvičeních studenti dostanou větu se slovesem, které mají konjugovat do přítomného času průběhového.

26. Vytvoření plakátu

Tato aktivita kombinuje problémy reálného světa s procvičováním přítomného času průběhového. Studenti si vyberou environmentální problém, který chtějí řešit. Poté vytvoří plakát, na kterém se podělí o informace, jak tomuto problému pomoci, a to pomocí přítomného času průběhového.

27. Bingo!

Bingo je klasická zábavná hra, kterou lze přizpůsobit dětem k procvičování přítomného času průběhového. Na kartičkách Bingo je několik příkladů sloves časovaných do přítomného času průběhového. Poté učitel vyvolá předmět a sloveso a děti mají za úkol umístit své značky na odpovídající místo.

28. Tic-Tac-Toe

Další hrou, kterou mohou učitelé přizpůsobit tak, aby dětem pomohla procvičit časování sloves, je hra Tic-Tac-Toe. Při této hře učitelé do jednotlivých políček vkládají otázky nebo úkoly. Pokud si pak student chce nárokovat políčko, kam umístí své "X" nebo "O", musí odpovědět na otázku nebo doplnit časování.

29. Konjugace Baseball

V této hře je třída rozdělena na dva týmy a jako "základny" slouží čtyři lavice. Hráč hodí kostkou a určí počet met, které si vezme, pokud správně odpoví na spojovací otázku. Vybere si otázku z klobouku - pokud odpoví správně, dostane mety. Pokud odpoví špatně, je to aut.

30. Minutové šílenství

Učitelé vyvěsí na tabuli minutu. V této minutě mají studenti za úkol napsat co nejvíce vět s použitím správného tvaru přítomného času průběhového. Student nebo tým, který napíše nejvíce vět správně, vyhrává!

31. Štafetový závod

Učitel napíše na tabuli zájmena pro tuto zábavnou konjugační hru. Poté děti v týmech přiběhnou k tabuli, učitel řekne sloveso a studenti musí co nejrychleji konjugovat všechna zájmena ve stylu štafety.

32. Šílená literatura

Při této aktivitě učitel vytvoří příběh, přičemž slovesa nechá prázdná. Žáci pak uvedou přítomné průběhové sloveso, aniž by věděli, o jakou větu se jedná. Děti si na konci rády poslechnou svůj veselý příběh.

33. A pak...

Tato třídní hra využívá seznam sloves na stěně, ze kterého si studenti mohou vybrat. První student začne příběh tím, že řekne větu, která popisuje, co dělá postava, pomocí jednoho ze sloves na stěně. Poté si další student vybere další slovo a doplní příběh.

34. Vyplňte!

V této aktivitě děti doplní do prázdných políček správný tvar průběhového času. Studenti mají určit, zda má být sloveso v přítomném čase průběhovém, minulém čase průběhovém nebo budoucím čase průběhovém.

35. Pictionary

V této hře na kreslení přítomného času průběhového si studenti vyberou z klobouku přítomné sloveso průběhové a poté nakreslí obrázek slovesa na tabuli. Tým, který správně uhodne slovo jako první, získává bod.