किसी भी भाषा को सीखना उसकी जटिलताओं के साथ आता है। यहां तक ​​कि देशी वक्ता भी क्रिया काल में महारत हासिल करने के लिए संघर्ष करते हैं, विशेष रूप से "होना" जैसी अनियमित क्रियाओं के साथ। दूसरी भाषा में महारत हासिल करने की कोशिश कर रहे शिक्षार्थियों के लिए यह और भी जटिल है। वर्तमान निरंतर काल, जिसे वर्तमान प्रगतिशील काल के रूप में भी जाना जाता है, छात्रों को उस गतिविधि के अर्थ को समझने की आवश्यकता होती है जो प्रगति पर है। नीचे दी गई गतिविधियाँ बच्चों को ड्राइंग, वार्तालाप, चाल-चलन और खेलों के माध्यम से वर्तमान निरंतर काल में महारत हासिल करने में मदद करती हैं। मनोरम तनावपूर्ण अभ्यास के लिए यहां 35 वर्तमान निरंतर गतिविधियां हैं।

1. छात्र साक्षात्कार

इस गतिविधि में, छात्र वर्तमान सरल काल का उपयोग करके 5 प्रश्न और 5 निरंतर प्रश्न बनाते हैं। फिर, वे एक-दूसरे का साक्षात्कार करके प्रश्नों के उत्तर देने का अभ्यास करते हैं। यह पाठ बच्चों को दो काल की तुलना और अंतर करने में मदद करता है।

2. शिक्षक कहते हैं

यह गतिविधि छात्रों के प्यार के क्लासिक खेल, "साइमन सेज़" को जोड़ती है, शिक्षण और सीखने के लिए पूरे शरीर के दृष्टिकोण के साथ। शिक्षक बच्चों को एक क्रिया पूरी करने के लिए कहता है ("शिक्षक कहते हैं भागो!")। फिर, बच्चों के दौड़ने के बाद, शिक्षक कहते हैं, "तुम क्या कर रहे हो" और बच्चे दोहराते हैं "हम दौड़ रहे हैं"।

3. चित्र वर्णन

बच्चे एक तस्वीर के बारे में बताते हैं जिसमें बहुत सारी अलग-अलग चीजें चल रही होती हैं। जैसा कि वे तस्वीर को देखते हैं, वे "लड़की पहन रही है" जैसे निरंतर वाक्य उत्पन्न करते हैंशॉर्ट्स" या "कुत्ता दौड़ रहा है"। व्हेयर्स वाल्डो बुक्स या हाइलाइट्स मैगज़ीन के चित्र इस पाठ के लिए उपयुक्त हैं।

4. सुनें और पहचानें

इस गतिविधि के लिए बच्चे कागज के टुकड़ों पर क्रियाएं लिखते हैं। इसके बाद, तीन छात्र कमरे के सामने आते हैं और गतिविधि बनाते हैं। फिर वे कक्षा के लिए गतिविधि का अनुकरण करते हैं। शिक्षक कक्षा से पूछता है "कौन गा रहा है" और कक्षा को सही क्रिया का अनुकरण करते हुए छात्र का नाम पुकारना है।

5. यह कोई तारीख नहीं है

यह मूर्खतापूर्ण गतिविधि मिडिल स्कूल या हाई स्कूल के छात्रों के लिए बहुत अच्छी है। शिक्षक बच्चों को यह परिदृश्य देता है कि उन्हें उस तारीख पर बाहर जाने के लिए कहा जा रहा है जिस पर वे नहीं जाना चाहते हैं। इसके बाद छात्र तारीख पर क्यों नहीं जा सकते इसके कारण बताते हैं, जैसे "क्षमा करें, मैं अपने परिवार के साथ भोजन कर रहा हूं!"

6। मिस्टर बीन

इस गतिविधि के लिए, छात्र पार्टनर के रूप में काम करते हैं। एक छात्र दूसरे का सामना करता है और मिस्टर बीन के एक वीडियो की ओर पीठ करता है। वीडियो का सामना कर रहा छात्र बताता है कि मिस्टर बीन दूसरे छात्र के साथ क्या कर रहे हैं। जब वीडियो समाप्त हो जाता है, तो छात्र वीडियो देखता है और दूसरे छात्र को बताता है कि उन्होंने क्या याद किया या उन्होंने क्या समझा।

7. शब्दावली नीलामी

इस गतिविधि में, शिक्षक कई वर्तमान निरंतर वाक्यों में अलग-अलग शब्दों को काटता है। इसके बाद, शिक्षक प्रत्येक शब्द को खींचता है, और छात्रों को प्रत्येक शब्द पर बोली लगानी होती है। खेल का लक्ष्य के लिए हैछात्रों को एक वर्तमान सतत वाक्य बनाने के लिए पर्याप्त शब्द प्राप्त करने के लिए।

8. हॉट पोटैटो

छात्र गोल घेरे में बैठते हैं और आलू को इधर-उधर घुमाते हैं जबकि शिक्षक संगीत बजाता है। जब संगीत बंद हो जाता है, तो आलू वाले छात्र को वर्तमान प्रगतिशील काल में संयुग्मित एक क्रिया बोलनी होती है। यदि छात्र क्रिया के बारे में नहीं सोच सकता है या क्रिया को गलत तरीके से संयुग्मित करता है, तो वे बाहर हैं!

9। मेस गेम्स

यह वेबसाइट मज़ेदार, खेल-शैली के क्विज़ प्रारूप में छात्रों से प्रश्न पूछती है। बच्चे वर्तमान निरंतर शब्दावली का अभ्यास करने के लिए खेल का उपयोग कर सकते हैं, निरंतर संयुग्मन प्रस्तुत कर सकते हैं और वर्तमान निरंतर खेलों को पहचान सकते हैं।

10. चीज़ क्वेस्ट

इस खेल में, छात्रों को वर्तमान निरंतर काल के प्रश्नों का सही उत्तर देकर पनीर खोजना होता है। शिक्षक छात्रों को व्यक्तिगत रूप से खेल खेलने के लिए कह सकते हैं या कक्षा एक साथ खेल खेल सकती है।

11. अव्यवस्थित वाक्य

यह गतिविधि वेबसाइट का उपयोग करके या व्यक्तिगत रूप से कुछ तैयारी के साथ ऑनलाइन की जा सकती है। शिक्षक छात्रों को उलझे हुए वाक्य देता है और छात्रों को वर्तमान निरंतर संयुग्मन का उपयोग करके सही वाक्य बनाने के लिए शब्दों को पुनर्गठित करना पड़ता है।

12. कार रेसिंग

यह गेम छात्रों को उनकी कार को आगे बढ़ाने के लिए सामान्य प्रश्नों के सही उत्तर देकर वर्तमान निरंतर काल की समीक्षा करने में मदद करता है। खेल में महत्वपूर्ण शब्दावली, क्रिया काल की पहचान, और शामिल हैंनिरंतर संयुग्मन प्रस्तुत करें।

13. डाइस ड्राइंग

छात्र पासा रोल का उपयोग करके वाक्य बनाते हैं। वर्तमान सतत वाक्य बनाने के लिए छात्र पासे को उछालते हैं। फिर, उन्हें वह वाक्य बनाना होगा। वाक्य बनाने से छात्रों को वर्तमान निरंतर काल की अवधारणा बनाने में मदद मिलती है।

14। एक मित्र को पत्र

इस गतिविधि में, छात्र वर्तमान निरंतर काल का उपयोग करके रिक्त स्थानों को भरते हैं। फिर, छात्र पत्र का उत्तर इस तरह लिखते हैं जैसे कि वे एक मित्र हों। यह गतिविधि छात्रों को स्वयं निरंतर वाक्यों का अभ्यास करने के साथ-साथ प्रदान की गई क्रियाओं के लिए निरंतर संयुग्मन के लिए प्रोत्साहित करती है।

15. मिलान

इस वर्तमान सतत मेमोरी गेम में, छात्र वर्तमान निरंतर वाक्य को वाक्य का प्रतिनिधित्व करने वाले चित्र से मिलाते हैं। बच्चों को यह समझना होगा कि वाक्य संरचना और चित्र दोनों में एक प्राकृतिक स्थिति का प्रतिनिधित्व कैसे किया जाता है।

16. वार्तालाप कार्ड

छात्र सीखते हैं कि बातचीत में वर्तमान निरंतर रूपों का उपयोग कैसे करें। छात्र वर्तमान निरंतर काल का उपयोग करके प्रश्न का उत्तर देने के लिए कार्ड का उपयोग करते हैं। इसमें 18 कार्ड शामिल हैं और शिक्षक अपने स्वयं के उदाहरणों के बारे में सोच कर कार्ड में जोड़ सकते हैं।

17. बोर्ड गेम

यह वर्तमान निरंतर बोर्ड गेम छात्रों को प्रोग्रेसिव टेंस को पहचानने का अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए प्रश्न रूपों का उपयोग करता है। छात्रों को यह देखने के लिए कि कितने स्थान हैं, पासे को फेंकना हैवे प्रगति करते हैं, फिर वे उस स्थान पर प्रश्न का उत्तर देते हैं जिसमें वे उतरते हैं। यदि वे इसे सही पाते हैं, तो वे आगे बढ़ते रहेंगे।

18. इसे पलटें

यह एक फ़्लिप कक्षा गतिविधि है जहाँ छात्र वर्तमान निरंतर वाक्यों को संशोधित करते हैं और सरल वाक्यों को घर पर स्वयं प्रस्तुत करते हैं। इसके बाद, छात्र कक्षा में उन वाक्यों का उपयोग करके बोलते हैं जिन्हें उन्होंने संशोधित किया था। छात्र ऐसे वाक्य चुनते हैं जो स्वयं का वर्णन करते हैं और फिर कक्षा में बोलने के लिए वाक्यों का उपयोग करते हैं।

19. वाक्य निर्माता

इस गतिविधि के लिए, शिक्षक वर्तमान प्रगतिशील काल और वर्तमान सरल काल के बीच अंतर करने का अभ्यास करने के लिए छात्रों के लिए वाक्य निर्माता बनाता है। शिक्षक छात्रों को "शेफ" जैसा विषय और "प्रगति में" जैसा राज्य देता है। फिर, छात्र उन शर्तों को पूरा करने के लिए एक वाक्य बनाते हैं।

20। रिपोर्टिंग लाइव

इस गतिविधि में छात्रों को एक साथ जोड़ा जाता है। एक छात्र एक रिपोर्टर के रूप में कार्य करता है और दूसरा एक व्यक्ति के रूप में कार्य करता है जिसका उनके कार्यस्थल पर साक्षात्कार किया जा रहा है। रिपोर्टर ऐसे प्रश्न पूछता है जो सामान्य काल को प्रस्तुत करते हैं और निरंतर तनावपूर्ण प्रतिक्रियाओं को प्रस्तुत करते हैं।

21. माइमिंग कार्ड्स

यह निरंतर नकल करने वाला गेम क्लासिक चाराडेस गेम के समान है, लेकिन तस्वीरों में सभी लोग निरंतर कार्यों का प्रतिनिधित्व करते हैं। एक छात्र एक कार्ड चुनता है और कक्षा के सामने कार्रवाई करता है। सही अनुमान लगाने वाली पहली टीमछात्र जो कर रहा है उसे एक बिंदु मिलता है।

22. स्पैनिश में पढ़ना

यह गतिविधि स्पैनिश में वर्तमान निरंतर काल सीखने के लिए है, लेकिन इसे अंग्रेजी कक्षा में भी आसानी से अपनाया जा सकता है। कहानी में वर्तमान निरंतर काल के 26 अलग-अलग उदाहरण शामिल हैं जिन्हें छात्रों को खोजना है। छात्रों को संदर्भ में निर्माण देखने को मिलता है।

23. सर्पेंट गेम

यह एक बड़ी कक्षा गतिविधि है जहां प्रत्येक छात्र को एक कार्ड मिलता है। कार्ड पर एक तस्वीर और एक वाक्य है जिसे ज़ोर से पढ़ा जाता है। अगर किसी स्टूडेंट के कार्ड पर किसी के दौड़ने की तस्वीर है, तो वे कहते हैं "मैं दौड़ रहा हूँ" और फिर वे कहते हैं, "कौन कूद रहा है"। कूदते हुए किसी की छवि वाला छात्र खड़ा हो जाता है और खेल जारी रहता है।

24। प्रोग्रेसिव टेल्स पेश करें

इस गतिविधि में, छात्र जोड़े में काम करते हैं और कहानी बनाने के लिए बातचीत कार्ड का उपयोग करते हैं। कहानी में पात्र क्या कर रहे हैं, इसका वर्णन करने के लिए उन्हें निरंतर प्रगतिशील काल का उपयोग करना चाहिए।

25. वाक्य अभ्यास

यद्यपि संयुग्मन सबसे मजेदार कक्षा गतिविधि नहीं हो सकता है, वे छात्रों को एक नए काल का अभ्यास करने में अत्यधिक प्रभावी हैं। इन अभ्यासों में, छात्रों को वर्तमान प्रगतिशील काल में संयुग्मित करने के लिए एक क्रिया के साथ एक वाक्य दिया जाता है।

26. एक पोस्टर बनाएं

यह गतिविधि वर्तमान प्रगतिशील अभ्यास के साथ वास्तविक दुनिया की समस्याओं को जोड़ती है। छात्र एक चुनते हैंपर्यावरणीय समस्या जिसे वे हल करना चाहते हैं। फिर वे वर्तमान प्रगतिशील काल का उपयोग करके उस समस्या की मदद करने के तरीके के बारे में जानकारी साझा करते हुए एक पोस्टर बनाते हैं।

27. बिंगो!

बिंगो एक क्लासिक मजेदार खेल है जिसे बच्चों के लिए निरंतर वर्तमान काल का अभ्यास करने के लिए अनुकूलित किया जा सकता है। बिंगो कार्डों पर, वर्तमान निरंतर काल में संयुग्मित क्रियाओं के कई उदाहरण हैं। फिर शिक्षक एक विषय और एक क्रिया को बुलाता है और बच्चों को अपने मार्करों को संबंधित स्थान पर रखना होता है।

28। टिक-टैक-टो

टिक-टैक-टो एक और खेल है जिसे शिक्षक क्रिया संयुग्मन का अभ्यास करने में बच्चों की मदद करने के लिए अनुकूलित कर सकते हैं। इस खेल के लिए, शिक्षक प्रत्येक बॉक्स में प्रश्न या कार्य डालते हैं। फिर, यदि कोई छात्र अपना "X" या "O" रखने के लिए एक बॉक्स का दावा करना चाहता है, तो उसे प्रश्न का उत्तर देना होगा या संयुग्मन को पूरा करना होगा।

29. संयुग्मन बेसबॉल

इस खेल में, कक्षा को दो टीमों में विभाजित किया जाता है और चार डेस्क "बेस" के रूप में उपयोग किए जाते हैं। यदि संयुग्मन प्रश्न का सही उत्तर देता है तो हिटर द्वारा लिए गए आधारों की संख्या निर्धारित करने के लिए पासा फेंकता है। वे टोपी से एक प्रश्न चुनते हैं-यदि वे सही उत्तर देते हैं, तो वे आधार लेते हैं। यदि वे गलत उत्तर देते हैं, तो यह आउट है।

30. एक मिनट का पागलपन

शिक्षकों ने बोर्ड पर एक मिनट ऊपर रखा। एक मिनट में छात्रों को वर्तमान के सही रूप का उपयोग करते हुए अधिक से अधिक वाक्य लिखने होते हैंप्रगतिशील काल। जो छात्र या टीम सबसे अधिक वाक्यों का सही संयोजन करता है वह जीत जाता है!

31। रिले रेस

शिक्षक इस मजेदार संयुग्मन खेल के लिए बोर्ड पर सर्वनाम लिखते हैं। फिर टीमों में बच्चे बोर्ड तक दौड़ते हैं, शिक्षक एक क्रिया कहता है, और छात्रों को रिले शैली में सभी सर्वनामों के लिए जितनी जल्दी हो सके संयुग्मित करना पड़ता है।

32. Mad Libs

इस गतिविधि के लिए, शिक्षक क्रियाओं को खाली छोड़कर एक कहानी बनाता है। तब छात्र यह जाने बिना कि वाक्य क्या है, एक वर्तमान निरंतर क्रिया वाक्यांश प्रदान करते हैं। बच्चे अंत में उनकी प्रफुल्लित करने वाली कहानी सुनना पसंद करते हैं।

33. और फिर...

यह क्लासरूम गेम छात्रों के चयन के लिए दीवार पर क्रियाओं की एक सूची का उपयोग करता है। पहला छात्र एक वाक्य कहकर कहानी शुरू करता है जो वर्णन करता है कि दीवार से किसी एक क्रिया का उपयोग करके एक पात्र क्या कर रहा है। फिर अगला छात्र दूसरा शब्द चुनता है और कहानी में जोड़ता है।

34. फील-इट-इन!

इस गतिविधि के लिए, बच्चे रिक्त स्थान को निरंतर काल के सही रूप से भरते हैं। छात्रों को यह निर्धारित करना होगा कि क्रिया वर्तमान निरंतर, भूतकाल निरंतर, या भविष्य निरंतर काल में होनी चाहिए।

35. PEDIA

इस प्रेजेंट कंटीन्यूअस ड्रॉइंग गेम में, छात्र हैट से प्रेजेंट कंटीन्यूअस वर्ब चुनते हैं और फिर बोर्ड पर वर्ब का चित्र बनाते हैं। वह टीम जो शब्द का सही अनुमान लगाती हैपहले एक अंक जीतता है।