Lerni ajnan lingvon venas kun ĝiaj komplikaĵoj. Eĉ denaskaj parolantoj luktas por regi verbotempojn, precipe kun neregulaj verboj kiel "esti". Ĝi estas eĉ pli komplika por lernantoj, kiuj provas regi duan lingvon. La nuna kontinua tempo, ankaŭ konata kiel la nuna progresema tempo, postulas studentojn kompreni la signifon de agado kiu estas en progreso. La ĉi-subaj agadoj helpas infanojn regi la nunan kontinuan tempon per desegnado, konversacio, movado kaj ludoj. Jen 35 nunaj kontinuaj agadoj por alloga streĉa praktiko.

1. Studentaj Intervjuoj

En ĉi tiu agado, studentoj kreas 5 demandojn uzante la nunan simplan tempon kaj 5 nunan kontinuan demandojn. Poste, ili ekzercas respondi la demandojn intervjuante unu la alian. Ĉi tiu leciono helpas infanojn kompari kaj kontrasti la du tempojn.

2. Instruisto Diras

Ĉi tiu agado kombinas la klasikan ludadon de studentoj, "Simon Says", kun plenkorpa aliro al instruado kaj lernado. La instruisto diras al infanoj plenumi agon ("Instruisto diras kuri!"). Tiam, post kiam la infanoj kuras, la instruisto diras, "Kion vi faras" kaj la infanoj ripetas "ni kuras".

3. Bilda Rakonto

Infanoj rakontas bildon kun multaj diversaj aferoj en ĝi. Dum ili rigardas la bildon, ili generas nunajn kontinuajn frazojn kiel "la knabino surhavaspantaloneto” aŭ “la hundo kuras”. Bildoj el Kie estas Waldo-libroj aŭ Highlights Magazine estas perfektaj por ĉi tiu leciono.

4. Aŭskultu kaj Identigu

Por ĉi tiu agado, infanoj skribas agojn sur paperpecoj. Poste, tri studentoj venas al la fronto de la ĉambro kaj desegnas agadon. Ili tiam mimas la agadon por la klaso. La instruisto demandas al la klaso "Kiu kantas" kaj la klaso devas voki la nomon de la studento imitante la ĝustan agon.

5. Ĝi NE estas Dato

Ĉi tiu stulta agado estas bonega por mezlernejanoj aŭ mezlernejanoj. La instruisto donas al infanoj la scenaron, ke ili estas demanditaj pri dato, kiun ili ne volas daŭrigi. La studentoj tiam elpensas kialojn kial ili ne povas iri al la rendevuo, kiel "Pardonu, mi manĝas kun mia familio!"

6. S-ro Bean

Por tiu ĉi agado studentoj laboras en partneroj. Unu studento alfrontas la alian kaj havas sian dorson al vidbendo de Mr. Bean. La studento alfrontanta la videon priskribas kion s-ro Bean faras al la alia studento. Kiam la video finiĝas, la studento spektas la videon kaj rakontas al la alia studento kion ili maltrafis aŭ kion ili komprenis.

7. Aŭkcio de vortprovizo

En ĉi tiu agado, la instruisto distranĉas unuopajn vortojn en pluraj nunaj kontinuaj frazoj. Poste, la instruisto desegnas ĉiun vorton, kaj studentoj devas oferti por ĉiu vorto. La celo de la ludo estas porstudentoj akiri sufiĉajn vortojn por fari nunan kontinuan frazon.

8. Varma Terpomo

La lernantoj sidas ronde kaj preterpasas la terpomon dum la instruisto muzikas. Kiam la muziko ĉesas, la studento kun la terpomo devas diri verbon konjugatan en la nuna progresema tempo. Se la lernanto ne povas pensi pri verbo aŭ malĝuste konjugas la verbon, tiam ili estas ekstere!

9. Mes Games

Ĉi tiu retejo kvizas studentojn en amuza, ludstila kvizformato. Infanoj povas uzi la ludon por praktiki nunan kontinuan vortprovizon, prezenti kontinuan konjugacion kaj rekoni nunajn kontinuajn ludojn.

10. Cheese Quest

En ĉi tiu ludo, studentoj devas trovi la fromaĝon respondante demandojn pri la nuna kontinua tempo ĝuste. Instruistoj povas havi studentojn ludi la ludon individue aŭ la klaso povas ludi la ludon kune.

11. Jumbled Sentences

Tiu ĉi agado povas esti farita rete uzante la retejon aŭ persone kun iom da preparo. La instruisto donas al studentoj miksitajn frazojn kaj studentoj devas reorganizi la vortojn por krei la ĝustan frazon uzante nunan kontinuan konjugacion.

12. Aŭtovetkuro

Ĉi tiu ludo helpas studentojn revizii la nunan kontinuan tempon respondante ĝuste trivialajn demandojn por progresigi sian aŭton. La ludo inkluzivas gravan vortprovizon, rekonon de verbotempo kajnuna kontinua konjugacio.

13. Desegnado de ĵetkuboj

Lernantoj desegnas frazojn per ĵetkuboj. Studentoj ĵetas ĵetkubon por krei nunan kontinuan frazon. Tiam, ili devas desegni tiun frazon. Desegni la frazon helpas studentojn koncepti la nunan kontinuan tempon.

14. Letero al Amiko

En ĉi tiu agado, studentoj plenigas la vakojn uzante la nunan kontinuan tempon. Poste, studentoj skribas respondon al la letero kvazaŭ ili estas amiko. Ĉi tiu agado instigas studentojn praktiki kontinuajn frazojn memstare same kiel daŭran konjugacion por provizitaj verboj.

15. Kongruo

En ĉi tiu nuna kontinua memorludo, la studentoj kongruas la nunan kontinuan frazon kun la bildo reprezentanta la frazon. Infanoj devas kompreni kiel natura situacio estas reprezentita en ambaŭ frazstrukturoj kaj bildoj.

16. Konversaciaj Kartoj

Lernantoj lernas kiel uzi nunajn kontinuajn formojn en konversacio. Studentoj uzas la karton por respondi la demandon uzante la nunan kontinuan tempon. Estas 18 kartoj inkluzivitaj kaj instruistoj povas aldoni al la kartoj pensante pri siaj propraj ekzemploj.

17. Tabulludo

Ĉi tiu nuna kontinua tabulludo uzas demandajn formojn por instigi studentojn ekzerci rekoni la progreseman tempon. Studentoj devas ruliĝi ĵetkubon por vidi kiom da spacojili progresas, poste ili respondas la demandon pri la spaco en kiu ili surteriĝas. Se ili ĝustas, ili daŭrigas moviĝi.

18. Flip It

Ĉi tio estas renversita klasĉambra agado kie studentoj revizias nunajn kontinuajn frazojn kaj prezentas simplajn frazojn hejme memstare. Poste, la studentoj parolas en klaso uzante la frazojn kiujn ili reviziis. La studentoj elektas frazojn kiuj priskribas sin kaj poste uzas la frazojn por paroli en klaso.

19. Frazkonstruantoj

Por tiu ĉi agado, la instruisto kreas frazkonstruantojn por ke studentoj praktiku diferencigi inter la nuna progresema tempo kaj la nuna simpla tempo. La instruisto donas al studentoj temon kiel "la kuiristo" kaj staton kiel "en progreso". Poste, studentoj kreas frazon por plenumi tiujn kondiĉojn.

20. Raportado Viva

En ĉi tiu agado, studentoj estas parigitaj kune. Unu studento agas kiel raportisto kaj la alia agas kiel persono intervjuita ĉe sia laborloko. La raportisto demandas demandojn kiuj ellogas nunan simplan tempon kaj nunan kontinuan tempon respondojn.

21. Mimaj Kartoj

Ĉi tiu kontinua mima ludo estas tre simila al la klasika ludo de Ĉaradoj, sed ĉiuj homoj en la bildoj reprezentas kontinuajn agojn. Studento elektas karton kaj faras la agon antaŭ la klaso. La unua teamo kiu ĝuste diveniskion la studento faras ricevas poenton.

22. Legado en la hispana

Ĉi tiu agado estas por lerni la nunan kontinuan tempon en la hispana, sed ĝi estas facile adaptebla ankaŭ en la angla klaso. La rakonto inkluzivas 26 malsamajn okazojn de la nuna kontinua tempo, kiujn studentoj devas trovi. Studentoj vidas la konstruojn en kunteksto.

23. Serpenta Ludo

Ĉi tio estas granda klasa agado kie ĉiu studento ricevas karton. Sur la karto estas bildo kaj frazo, kiujn ili laŭtlegis. Se la karto de studento havas bildon de iu kuranta, ili diras "Mi kuras" kaj tiam ili diras: "Kiu saltas". La studento kun la bildo de iu saltanta tiam ekstaras kaj la ludo daŭras.

24. Prezentu Progresemajn Rakontojn

En ĉi tiu agado, studentoj laboras duope kaj uzas konversaciajn kartojn por krei rakonton. Ili devas uzi la kontinuan progreseman tempon por priskribi kion la karakteroj faras en la rakonto.

25. Frazekzercoj

Kvankam konjugacioj eble ne estas la plej amuza klasĉambra agado, ili estas tre efikaj por helpi studentojn praktiki novan tempon. En ĉi tiuj ekzercoj, studentoj ricevas frazon kun verbo por konjugi al la nuna progresema tempo.

26. Kreu Afiŝon

Ĉi tiu agado kombinas realajn problemojn kun la nuna progresema praktiko. Studentoj elektas anmedia problemo kiun ili volas solvi. Poste ili kreas afiŝon kunhavigan informon pri kiel helpi tiun problemon uzante la nunan progreseman tempon.

27. Bingo!

Bingo estas klasika amuza ludo, kiu povas esti adaptita por ke infanoj praktiku la kontinuan nunan tempon. Sur la Bingo-kartoj, ekzistas pluraj ekzemploj de verboj konjugitaj en la nunan kontinuan tempon. Tiam la instruisto vokas temon kaj verbon kaj la infanoj devas meti siajn markilojn sur la respondan spacon.

28. Tic-Tac-Toe

Tic-Tac-Toe estas alia ludo, kiun instruistoj povas adapti por helpi infanojn praktiki verbokonjugaciojn. Por ĉi tiu ludo, instruistoj metas demandojn aŭ taskojn en ĉiu skatolo. Tiam, se studento volas postuli skatolon por meti sian "X" aŭ "O", ili devas respondi la demandon aŭ kompletigi la konjugacion.

29. Konjugacio Basbalo

En ĉi tiu ludo, la klaso estas dividita en du teamojn kaj estas kvar skribotabloj uzataj kiel "bazoj". La frapisto ĵetas ĵetkubon por determini la nombron da bazoj kiujn ili prenas se ili respondas konjugacian demandon ĝuste. Ili elektas demandon el la ĉapelo - se ili respondas ĝuste, ili prenas la bazojn. Se ili respondas malĝuste, ĝi estas ekstero.

30. Unu Minuta Frenezo

Instruistoj metis minuton sur la tabulon. En la minuto studentoj devas skribi tiom da frazoj kiel ili povas uzante la ĝustan formon de la nuntempoprogresiva tempo. Venkas la studento aŭ teamo, kiu konjugas la plej multajn frazojn ĝuste!

31. Stafetkurado

La instruisto skribas pronomojn supre sur la tabulon por tiu ĉi amuza konjugacioludo. Tiam infanoj en teamoj alkuras al la tabulo, la instruisto diras verbon, kaj la lernantoj devas konjugi kiel eble plej rapide por ĉiuj pronomoj en relajsa stilo.

32. Mad Libs

Por tiu ĉi agado, la instruisto kreas rakonton lasante verbojn malplenaj. Tiam studentoj disponigas nunan kontinuan verbofrazon sen scii kio estas la frazo. La infanoj amas aŭdi sian ridigan rakonton ĉe la fino.

33. Kaj tiam...

Ĉi tiu klasĉambra ludo uzas liston de verboj sur la muro por ke studentoj elektu. La unua studento komencas rakonton dirante frazon, kiu priskribas, kion faras rolulo uzante unu el la verboj de la muro. Tiam la sekva studento elektas alian vorton kaj aldonas al la rakonto.

34. Plenigu ĝin!

Por ĉi tiu agado, infanoj plenigas la spacojn per la ĝusta formo de la kontinua tempo. Studentoj devas determini ĉu la verbo estu en la nuna kontinua, pasinta kontinua aŭ estonta kontinua tempo.

35. Bildaĵo

En ĉi tiu nuna kontinua desegna ludo, studentoj elektas nunan kontinuan verbon el ĉapelo kaj poste desegnas bildon de la verbo sur la tabulo. La teamo, kiu ĝuste divenas la vortonunue gajnas poenton.