35 Gnìomhan Leantainneach An-dràsta Airson Cleachdadh Tràth

 35 Gnìomhan Leantainneach An-dràsta Airson Cleachdadh Tràth

Anthony Thompson

Thig ionnsachadh cànan sam bith leis na duilgheadasan aige. Bidh eadhon luchd-labhairt dùthchasach a’ strì ri bhith a’ maidseadh amannan gnìomhair, gu h-àraidh le gnìomhairean neo-riaghailteach mar “a bhith”. Tha e eadhon nas toinnte do luchd-ionnsachaidh a tha a’ feuchainn ri dàrna cànan a mhaighstir. Tha an aimsir leantainneach làithreach, ris an canar cuideachd an aimsir adhartach làithreach, ag iarraidh air oileanaich brìgh gnìomhachd a tha a’ dol air adhart a thuigsinn. Bidh na gnìomhan gu h-ìosal a’ cuideachadh na cloinne a bhith a’ faighinn eòlas air an aimsir leantainneach a th’ ann an-dràsta tro dhealbhan, còmhradh, gluasad agus geamannan. Seo 35 gnìomhachd leantainneach an làthair airson cleachdadh teann a ghlacadh.

1. Agallamhan Oileanach

Sa ghnìomh seo, cruthaichidh oileanaich 5 ceistean a’ cleachdadh an aimsir shìmplidh làithreach agus 5 a’ taisbeanadh cheistean leantainneach. An uairsin, bidh iad a 'cleachdadh a' freagairt nan ceistean le bhith ag agallamhan le chèile. Tha an leasan seo a’ cuideachadh na cloinne a’ dèanamh coimeas agus coimeas eadar an dà thràth.

2. Tidsear ag ràdh

Tha an gnìomh seo a’ cothlamadh a’ gheama clasaigeach air a bheil gaol aig oileanaich, “Simon Says”, le dòigh-obrach làn-chorp a thaobh teagasg agus ionnsachadh. Tha an tidsear ag iarraidh air clann gnìomh a choileanadh ("Tha an tidsear ag ràdh ruith!"). An uairsin, às deidh don chloinn ruith, tha an tidsear ag ràdh, "Dè tha thu a 'dèanamh" agus bidh a' chlann ag ràdh "tha sinn a 'ruith".

3. Aithris Dealbhan

Bidh clann ag aithris dealbh le tòrr rudan eadar-dhealaichte a’ dol ann. Mar a choimheadas iad air an dealbh, bidh iad a’ gineadh seantansan leantainneach mar “tha an nighean a’ caitheamhshorts" neo "tha an cù a' ruith". Tha dealbhan bho leabhraichean Where’s Waldo no Highlights Magazine foirfe airson an leasan seo.

4. Èist agus Comharraich

Airson a’ ghnìomhachd seo, bidh clann a’ sgrìobhadh gnìomhan air pìosan pàipear. An ath rud, thig triùir oileanach gu beulaibh an t-seòmair agus a 'tarraing gnìomhachd. Bidh iad an uairsin ag aithris gnìomhachd a’ chlas. Bidh an tidsear a’ faighneachd don chlas “Cò tha a’ seinn” agus feumaidh an clas ainm an oileanach a ghairm a’ dèanamh atharrais air a’ ghnìomh cheart.

5. CHAN EIL Ceann-latha a th’ ann

Tha a’ ghnìomhachd amaideach seo math dha sgoilearan meadhan-sgoile no sgoilearan àrd-sgoile. Bheir an tidsear an suidheachadh don chloinn gu bheilear gam faighneachd a-mach air ceann-latha nach eil iad airson a dhol air adhart. Bidh na h-oileanaich an uairsin a’ tighinn suas le adhbharan airson nach urrainn dhaibh a dhol air a’ cheann-latha, leithid “duilich, tha mi ag ithe còmhla ri mo theaghlach!”

Faic cuideachd: 20 Gnìomhan Billy Goats Gruff airson Oileanaich Ro-sgoile

6. Mgr Bean

Airson na gnìomhachd seo, bidh oileanaich ag obair ann an com-pàirtichean. Bidh aon oileanach a' coimhead air an fhear eile agus a' cùl ri bhidio de Mhgr Bean. Tha an oileanach a tha mu choinneamh a' bhidio ag innse na tha Mgr Bean a' dèanamh ris an oileanach eile. Nuair a thig am bhidio gu crìch, bidh an t-oileanach a’ coimhead a’ bhidio agus ag innse don oileanach eile dè a chaill iad no na thuig iad.

Faic cuideachd: 20 Gnìomh Sàr Ro-leasachan agus Iar-leasachan

7. Rop Briathrachais

Sa ghnìomh seo, bidh an tidsear a’ gearradh suas fhaclan fa leth ann an grunn sheantansan leantainneach. An uairsin, bidh an tidsear a 'tarraing gach facal, agus feumaidh oileanaich tagradh a dhèanamh air gach facal. 'S e amas a' gheama airsonoileanaich airson faclan gu leòr fhaighinn airson seantans leantainneach a dhèanamh.

8. Buntàta teth

Suidhidh na sgoilearan ann an cearcall agus bheir iad seachad am buntàta timcheall fhad ‘s a bhios an tidsear a’ cluich ceòl. Nuair a stadas an ceòl, feumaidh an oileanach leis a’ bhuntàta gnìomhair a ràdh a tha co-luachadh ris an aimsir adhartach làithreach. Mura h-urrainn don oileanach smaoineachadh air gnìomhair no ma chuireas e an gnìomhair ri chèile gu ceàrr, tha iad a-muigh!

9. Geamannan Mes

Tha an làrach-lìn seo a’ ceasnachadh oileanaich ann an cruth ceisteachain spòrsail, stoidhle geama. Faodaidh clann an geama a chleachdadh gus briathrachas leantainneach a chleachdadh, co-luachadh leantainneach a thaisbeanadh, agus geamannan leantainneach aithneachadh.

10. Quest Càise

Sa gheama seo, feumaidh oileanaich a’ chàise a lorg le bhith a’ freagairt cheistean mun aimsir leantainneach gu ceart. Faodaidh tidsearan toirt air oileanaich an geama a chluich leotha fhèin no faodaidh an clas an geama a chluich còmhla.

11. Seantansan Jumbled

Gabhaidh an gnìomh seo a dhèanamh air-loidhne leis an làrach-lìn no gu pearsanta le beagan ullachaidh. Bidh an tidsear a’ toirt seantansan measgaichte do dh’ oileanaich agus feumaidh oileanaich na faclan ath-eagrachadh gus an abairt cheart a chruthachadh a’ cleachdadh co-luachadh leantainneach gnàthach.

12. Rèisean Chàraichean

Cuidichidh an geama seo oileanaich ath-sgrùdadh a dhèanamh air an aimsir leantainneach a th’ ann an-dràsta le bhith a’ freagairt cheistean beaga gu ceart gus an càr aca adhartachadh. Tha an geama a’ toirt a-steach briathrachas cudromach, aithneachadh tràth gnìomhair, agusan làthair co-luachadh leantainneach.

13. Dealbh dìsnean

Bidh oileanaich a’ tarraing sheantansan le bhith a’ cleachdadh rolagan dìsnean. Bidh oileanaich a’ roiligeadh bàs gus seantans leantainneach a chruthachadh. An uairsin, feumaidh iad an abairt sin a tharraing. Le bhith a’ tarraing na seantans cuidichidh na sgoilearan beachd a thoirt air an aimsir leantainneach làithreach.

14. Litir gu Caraid

Sa ghnìomh seo, bidh na sgoilearan a’ lìonadh nam beàrnan leis an aimsir leantainneach làithreach. An uairsin, bidh oileanaich a’ sgrìobhadh freagairt don litir mar gum biodh iad nan caraid. Bidh an gnìomhachd seo a’ brosnachadh oileanaich gu bhith a’ cleachdadh seantansan leantainneach leotha fhèin a bharrachd air co-luachadh leantainneach airson gnìomhairean a chaidh a sholarachadh.

15. A’ maidseadh

Sa gheama cuimhne leantainneach seo, bidh na h-oileanaich a’ maidseadh an t-seantans leantainneach làithreach leis an dealbh a’ riochdachadh na seantans. Feumaidh clann tuigsinn mar a tha suidheachadh nàdarra air a riochdachadh ann an structaran seantans agus ìomhaighean.

16. Cairtean Còmhraidh

Bidh oileanaich ag ionnsachadh mar a chleachdas iad foirmean leantainneach gnàthach ann an còmhradh. Cleachdaidh oileanaich a’ chairt gus a’ cheist a fhreagairt a’ cleachdadh an tràth làithreach leantainneach. Tha 18 cairtean ann agus faodaidh tidsearan cur ris na cairtean le bhith smaoineachadh air na h-eisimpleirean aca fhèin.

17. Gèam Bùird

Tha an geama bùird leantainneach seo a’ cleachdadh foirmean cheistean gus oileanaich a bhrosnachadh gu bhith ag aithneachadh an tràth adhartach. Feumaidh oileanaich bàs a roiligeadh gus faicinn cia mheud àitethèid iad air adhart, an sin freagraidh iad a’ cheist air an àite anns an tig iad air tìr. Ma gheibh iad ceart e, feumaidh iad cumail a’ gluasad.

18. Dèan Flip It

Seo gnìomh clasa air a thionndadh far am bi oileanaich ag ath-sgrùdadh seantansan leantainneach agus a’ toirt seachad seantansan sìmplidh aig an taigh leotha fhèin. An ath rud, bidh na h-oileanaich a’ bruidhinn sa chlas a’ cleachdadh na seantansan a rinn iad ath-sgrùdadh. Bidh na h-oileanaich a’ taghadh seantansan a tha gam mìneachadh fhèin agus an uairsin a’ cleachdadh na seantansan airson bruidhinn sa chlas.

19. Luchd-togail Seantans

Airson na gnìomhachd seo, bidh an tidsear a’ cruthachadh luchd-togail sheantansan gus am bi oileanaich a’ cleachdadh eadar-dhealachadh eadar an aimsir adhartach làithreach agus an tràth shìmplidh làithreach. Bidh an tidsear a’ toirt cuspair do dh’ oileanaich mar “an còcaire” agus stàite mar “a’ dol air adhart”. An uair sin, cruthaichidh oileanaich seantans gus na cumhaichean sin a choileanadh.

20. Ag Aithris Beò

Sa ghnìomh seo, bidh oileanaich gan cur còmhla. Bidh aon oileanach ag obair mar neach-aithris agus am fear eile ag obair mar neach a thèid agallamhan san àite-obrach aca. Bidh an neach-aithris a’ faighneachd cheistean a tha a’ nochdadh tràth shìmplidh agus a’ nochdadh fhreagairtean tràth leantainneach.

21. Cairtean imeachaidh

Tha an geama atharrais leantainneach seo glè choltach ris a’ gheama clasaigeach Charades, ach tha a h-uile duine anns na dealbhan a’ riochdachadh gnìomhan leantainneach. Bidh oileanach a’ taghadh cairt agus a’ coileanadh na h-obrach air beulaibh a’ chlas. A’ chiad sgioba a rinn tomhas ceartgheibh na tha an oileanach a’ dèanamh puing.

22. Leughadh ann an Spàinntis

Tha an gnìomh seo airson an aimsir leantainneach làithreach ann an Spàinntis ionnsachadh, ach faodar atharrachadh gu furasta sa chlas Beurla cuideachd. Tha an sgeulachd a’ toirt a-steach 26 diofar eisimpleirean den aimsir leantainneach a dh’ fheumas oileanaich a lorg. Gheibh oileanaich na togalaichean fhaicinn ann an co-theacsa.

23. Gèam nathair

Is e gnìomhachd clas mòr a tha seo far am faigh gach oileanach cairt. Air a’ chairt tha dealbh agus seantans a leugh iad gu h-àrd. Ma tha dealbh aig cairt oileanach de chuideigin a’ ruith, bidh iad ag ràdh “Tha mi a’ ruith” agus an uairsin bidh iad ag ràdh, “Cò tha a’ leum”. Seasaidh an t-oileanach leis an dealbh de chuideigin a' leum suas agus tha an geama a' leantainn.

24. An làthair Sgeulachdan Adhartach

Anns a’ ghnìomhachd seo, bidh oileanaich ag obair ann an càraidean agus a’ cleachdadh chairtean còmhraidh gus sgeulachd a chruthachadh. Feumaidh iad an tràth adhartach leantainneach a chleachdadh airson cunntas a thoirt air na tha na caractaran a’ dèanamh san sgeulachd.

25. Eacarsaichean binn

Ged gur dòcha nach e co-luachadh an gnìomh as spòrsail sa chlas, tha iad air leth èifeachdach ann a bhith a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ cleachdadh tràth ùr. Anns na h-eacarsaichean seo, gheibh oileanaich seantans le gnìomhair airson a dhol còmhla ris an aimsir adhartach a th’ ann an-dràsta.

26. Cruthaich Postair

Tha a’ ghnìomhachd seo a’ ceangal dhuilgheadasan san t-saoghal fhìor leis a’ chleachdadh adhartach a th’ ann an-dràsta. Bidh oileanaich a’ taghadh aduilgheadas àrainneachd a tha iad airson fuasgladh. An uairsin cruthaichidh iad postair a’ roinn fiosrachadh air mar a chuidicheas iad an duilgheadas sin a’ cleachdadh an aimsir adhartach a th’ ann an-dràsta.

27. Bingo!

Is e geama spòrsail clasaigeach a th’ ann am bingo a ghabhas atharrachadh dha clann gus an aimsir làithreach leantainneach a chleachdadh. Air na cairtean Bingo, tha grunn eisimpleirean ann de ghnìomhairean ceangailte ris an aimsir leantainneach làithreach. An uair sin gairmidh an tidsear cuspair agus gnìomhair a-mach agus feumaidh a’ chlann na comharran aca a chuir air an àite iomchaidh.

28. Tic-Tac-Toe

Is e geama eile a th’ ann an Tic-Tac-Toe as urrainn do thidsearan atharrachadh gus clann a chuideachadh a’ cleachdadh co-luachadh gnìomhair. Airson a’ gheama seo, chuir tidsearan ceistean no gnìomhan anns gach bogsa. An uairsin, ma tha oileanach ag iarraidh bogsa fhaighinn airson an “X” no an “O” aca a chuir, feumaidh iad a’ cheist a fhreagairt no an co-luachadh a chrìochnachadh.

29. Conjugation Baseball

Anns a’ gheama seo, tha an clas air a roinn ann an dà sgioba agus tha ceithir deasgaichean air an cleachdadh mar “bunait”. Bidh an neach-bualaidh a’ roiligeadh bàs gus faighinn a-mach an àireamh de bhunaitean a bheir iad ma fhreagras iad ceist co-luachadh gu ceart. Bidh iad a’ taghadh ceist bhon ad – ma fhreagras iad gu ceart, gheibh iad na buinn. Ma fhreagair iad gu ceàrr, tha e a-mach.

30. Cuthach aon mhionaid

Chuir tidsearan mionaid suas air a’ bhòrd. Anns a’ gheàrr-chunntas feumaidh oileanaich nas urrainn dhaibh de sheantansan a sgrìobhadh a’ cleachdadh cruth ceart an latha an-diughaimsir adhartach. Bidh an t-oileanach no an sgioba a bhios a' ceangal nan seantansan ceart gu leòr a' buannachadh!

31. Rèis Ath-chraolaidh

Bidh an tidsear a’ sgrìobhadh ainmean suas air a’ bhòrd airson a’ gheama conjugation spòrsail seo. An uairsin bidh clann ann an sgiobaidhean a 'ruith suas chun a' bhùird, tha an tidsear ag ràdh gnìomhair, agus feumaidh na h-oileanaich co-luachadh cho luath 's as urrainn dhaibh airson a h-uile riochdaire ann an stoidhle sealaidheachd.

32. Mad Libs

Airson na gnìomhachd seo, bidh an tidsear a’ cruthachadh sgeulachd a’ fàgail ghnìomhairean bàn. An uairsin bidh oileanaich a 'toirt seachad abairt gnàthach gnàthach leantainneach gun fhios dè an t-seantans a th' ann. Is toil leis a’ chlann an sgeulachd èibhinn aca a chluinntinn aig an deireadh.

33. Agus an uair sin...

Tha an geama clas seo a’ cleachdadh liosta de ghnìomhairean air a’ bhalla far am faod oileanaich taghadh. Bidh a’ chiad oileanach a’ tòiseachadh sgeulachd le bhith ag ràdh seantans a tha ag innse dè tha caractar a’ dèanamh a’ cleachdadh aon de na gnìomhairean bhon bhalla. An uairsin bidh an ath oileanach a’ taghadh facal eile agus a’ cur ris an sgeulachd.

34. Lìon a-steach!

Airson na gnìomhachd seo, lìonaidh clann na beàrnan leis an fhoirm cheart den aimsir leantainneach. Feumaidh oileanaich faighinn a-mach am bu chòir don ghnìomhair a bhith san aimsir leantainneach, leantainneach no san àm ri teachd leantainneach.

35. Pictionary

Sa gheama tarraing leantainneach seo, taghaidh oileanaich gnàthachadh leantainneach à ad agus an uair sin tarraing dealbh den ghnìomhair air a’ bhòrd. An sgioba a nì tomhas ceart air an fhacalan toiseach a’ buannachadh puing.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.