35 時制の練習のための現在進行形のアクティビティ

 35 時制の練習のための現在進行形のアクティビティ

Anthony Thompson

ネイティブスピーカーでさえ、動詞の時制、特に "to be "のような不規則動詞の時制をマスターするのに苦労するのですから、第二言語を習得しようとする学習者はさらに複雑です。 現在進行形とも呼ばれる現在進行形は、生徒が進行中の活動の意味を理解する必要があります。 その活動は絵や会話、運動、ゲームなどを通して、現在進行形の練習ができる35のアクティビティを紹介します。

1.学生インタビュー

このアクティビティでは、現在単純形を使った5つの質問と現在進行形の5つの質問を作成し、お互いにインタビューしながら質問に答える練習をします。 このレッスンは、子供たちが2つの時制を比較対照するのを助けます。

2.先生のお言葉

このアクティビティは、生徒が大好きな古典的なゲーム「サイモンセイズ」と、全身を使った教育や学習へのアプローチを組み合わせたものです。 先生が子どもたちに行動を指示し(「先生が走れ!」と言います)、子どもたちが走った後に先生が「何をしているの」と言うと、子どもたちは「走っています」と繰り返します。

3.ピクチャーナレーション

子どもたちは、さまざまなことが起こっている絵を見ながら、「女の子が短パンを履いている」「犬が走っている」などの現在進行形の文を作り、ナレーションをします。 Where's Waldoの本やHighlights Magazineに載っている絵は、このレッスンにぴったりです。

4.聴く、識別する

このアクティビティでは、子どもたちが紙にアクションを書きます。 次に、3人の生徒が部屋の前に来て、アクティビティを描きます。 そして、そのアクティビティをクラスで真似します。 先生が「誰が歌っていますか」と尋ね、クラスは正しいアクションを真似した生徒の名前を呼ばなければなりません。

5.それはデートではない

中学生や高校生におすすめのアクティビティです。 先生が「行きたくないデートに誘われた」というシナリオを与え、生徒たちは「ごめん、家族と食事中だから!」など、デートに行けない理由を考えていきます。

関連項目: 21 Awesome Author's Purposeアクティビティ

6.ミスタービーン

このアクティビティでは、生徒がパートナーになり、Mr.ビーンのビデオに背を向けて向かい合い、Mr.ビーンが何をしているかを相手の生徒に説明します。 ビデオが終わると、生徒はビデオを見て、見逃したことや理解したことを相手の生徒に話します。

7.ボキャブラリー・オークション

このアクティビティでは、いくつかの現在進行形の文に含まれる個々の単語を切り分け、次に教師がそれぞれの単語を引き、生徒はそれぞれの単語に入札する。 ゲームのゴールは、生徒が現在進行形の文を作るのに十分な単語を得ることだ。

8.ホットポテト

生徒が輪になって座り、先生が音楽を演奏している間にポテトを回し、音楽が止まったらポテトを持った生徒が現在進行形で活用する動詞を言わなければなりません。 動詞が思いつかなかったり、動詞の活用が間違っていたら、その生徒は退場となります!

関連項目: 18の創造的なヒエログリフのアクティビティ(子供向け)。

9.メスゲームス

本サイトでは、ゲーム形式の楽しいクイズで、子供たちが現在進行形の語彙、現在進行形の活用、現在進行形のゲーム認識などの練習をすることができます。

10.チーズクエスト

このゲームでは、現在進行形に関する質問に正しく答えて、チーズを見つけなければなりません。 先生は、生徒を個人的にゲームさせることも、クラスで一緒にゲームすることもできます。

11.ごちゃごちゃした文章

このアクティビティは、ウェブサイトを使ってオンラインで行うことも、いくつかの準備があれば実際に会って行うこともできます。 先生が生徒にごちゃごちゃした文章を与え、生徒は現在進行形の活用を使って正しい文章を作るために単語を再編成する必要があります。

12.カーレース

このゲームでは、車を進めるためのトリビア問題に正解することで、現在進行形の復習ができます。 ゲームには重要な語彙、動詞の時制の認識、現在進行形の活用が含まれています。

13.サイコロ抽選会

サイコロを振って文を描く サイコロを振って現在進行形の文を作り、その文を描きます。 文を描くことで、現在進行形の概念を理解することができます。

14.友人への手紙

このアクティビティでは、現在進行形を使って空欄を埋め、友達になったつもりで手紙の返事を書きます。 このアクティビティでは、生徒が自分で連続文を書く練習や、提供された動詞の連続活用をすることを促します。

15.マッチング

この現在進行形の記憶ゲームでは、現在進行形の文とその文を表す絵を照合します。 子供たちは、自然な状況が文型と画像の両方でどのように表現されるかを理解しなければなりません。

16.カンバセーショナルカード

会話における現在進行形の使い方を学びます。 生徒はカードを使って現在進行形を使って質問に答えます。 18枚のカードが含まれており、教師は自分で例を考えてカードに追加することができます。

17.ボードゲーム

この現在進行形ボードゲームでは、進行形を認識する練習をするために、質問形式を使用しています。 生徒は、サイコロを振って何マス進むかを確認し、降りたスペースの質問に答えます。 正解すると、そのまま移動することができます。

18.フリップイット

現在進行形の文と単純な文を自宅で各自で推敲する反転授業です。 次に、推敲した文を使ってクラスで発言します。 自分自身を表す文を選び、その文を使ってクラスで発言するのです。

第19回 センテンスビルダー

このアクティビティでは、現在進行形と現在単純形の区別を練習するために、先生がセンテンスビルダーを作成します。 先生は生徒に「the chef」などの主語と「in progress」などの状態を与え、生徒はその条件に合う文章を作成します。

20.リポーティングライブ

このアクティビティでは、生徒がペアになり、一人がレポーター、もう一人が職場でインタビューを受ける人に扮し、レポーターが現在単純形と現在継続形の回答を求める質問をします。

21.ミミングカード

この連続模倣ゲームは、古典的なゲームであるチャレードに非常に似ていますが、絵の中の人はすべて連続した行動を表しています。 生徒はカードを選び、クラスの前でその行動を行います。 生徒が何をしているかを最初に正しく推測したチームは、ポイントを得ます。

22.スペイン語で読む

このアクティビティは、スペイン語で現在進行形を学ぶためのものですが、英語のクラスでも簡単にアレンジできます。 ストーリーには26種類の現在進行形の例があり、生徒はそれを見つけなければなりません。 生徒は、文脈の中で構文を見ることができます。

23.サーペントゲーム

大人数で行うアクティビティで、1人1枚のカードを用意し、カードに描かれた絵と文章を読み上げます。 走る人の絵が描かれたカードは、「私は走っています」と言い、次に「誰が跳んでいますか」と言います。 跳ぶ人の絵を描いた生徒は立ち上がり、ゲームは続きます。

24.プレゼントプログレッシブテイルズ

このアクティビティでは、生徒がペアになり、会話カードを使って物語を作ります。 物語の中で登場人物が何をしているのか、連続進行形を使って説明する必要があります。

25.文の練習問題

活用は楽しい授業とは言えないかもしれませんが、新しい時制を練習するには非常に効果的です。 この練習問題では、現在進行形に活用する動詞を含む文章が与えられます。

第26回 ポスターを作ろう

このアクティビティは、現実の問題と現在進行形を組み合わせたものです。 生徒は、解決したい環境問題を選び、現在進行形を使ってその問題を解決するための情報を共有するポスターを作成します。

27.ビンゴ

ビンゴカードには、現在進行形の動詞の活用例がいくつか書かれています。 先生が主語と動詞を呼び、子どもたちは対応するスペースにマーカーを置きます。

28.チックタック・トー

三目並べ」も、動詞の活用を練習するのに適したゲームです。 このゲームでは、先生がそれぞれの箱に質問や課題を入れ、生徒が「X」や「O」を置くための箱を主張したい場合、質問に答えるか、活用を完成させる必要があります。

29.活用ベースボール

クラスを2チームに分け、4つの机を「ベース」に見立てて、バッターはダイスを振って、活用問題に正解したときのベースの数を決めるゲームです。 ハットから問題を選び、正解したらベースを取り、不正解ならアウトになります。

30.ワンミニッツマッドネス

教師はボードに1分間を掲示し、その間に現在進行形の正しい形を使った文章をできるだけ多く書かなければなりません。 最も多くの文章を正しく活用した生徒またはチームが勝ちます!

31.駅伝

先生が代名詞をボードに書き、チームに分かれた子どもたちがボードに駆け寄り、先生が動詞を言うと、リレー形式で代名詞を早く活用するゲームです。

32.マッドリブス

このアクティビティでは、教師が動詞を空白にしてストーリーを作り、生徒が文の内容を知らずに現在進行形の動詞句を提供します。 子供たちは、最後に自分たちの愉快なストーリーを聞くのが大好きです。

33.そして...

このゲームは、壁に貼られた動詞の中から好きなものを選び、最初の生徒がその動詞を使って登場人物の行動を表す文を言って物語を始めます。 次の生徒が別の言葉を選び、物語を追加していきます。

34.フィル・イット・イン

動詞が現在進行形か、過去進行形か、未来進行形かを判断し、空欄を埋めていくアクティビティです。

35.ピクショナリー

現在進行形の動詞を帽子から選び、ボードにその絵を描くゲームです。 最初に正しく単語を当てたチームが勝ちとなります。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。