35 టెన్స్ ప్రాక్టీస్ కోసం ప్రస్తుత నిరంతర కార్యకలాపాలు

 35 టెన్స్ ప్రాక్టీస్ కోసం ప్రస్తుత నిరంతర కార్యకలాపాలు

Anthony Thompson

విషయ సూచిక

ఏ భాషనైనా నేర్చుకోవడం దాని సంక్లిష్టతలతో కూడి ఉంటుంది. స్థానిక మాట్లాడేవారు కూడా క్రియ కాలాలను నేర్చుకోవడానికి కష్టపడుతున్నారు, ప్రత్యేకించి "to be" వంటి క్రమరహిత క్రియలతో. రెండవ భాషపై పట్టు సాధించడానికి ప్రయత్నిస్తున్న అభ్యాసకులకు ఇది మరింత క్లిష్టంగా ఉంటుంది. ప్రెజెంట్ కంటిన్యూస్ టెన్స్, ప్రెజెంట్ ప్రోగ్రెసివ్ టెన్స్ అని కూడా పిలుస్తారు, విద్యార్థులు ప్రోగ్రెస్‌లో ఉన్న యాక్టివిటీ యొక్క అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోవాలి. డ్రాయింగ్, సంభాషణ, కదలికలు మరియు గేమ్‌ల ద్వారా పిల్లలు ప్రస్తుత నిరంతర కాలాన్ని నేర్చుకోవడంలో ఈ క్రింది కార్యకలాపాలు సహాయపడతాయి. ఆకర్షణీయమైన ఉద్రిక్త అభ్యాసం కోసం ఇక్కడ 35 ప్రస్తుత నిరంతర కార్యకలాపాలు ఉన్నాయి.

1. స్టూడెంట్ ఇంటర్వ్యూలు

ఈ యాక్టివిటీలో, విద్యార్థులు 5 ప్రశ్నలను ప్రెజెంట్ సింపుల్ టెన్స్ మరియు 5 ప్రెజెంట్ కంటిన్యూస్ ప్రశ్నలను ఉపయోగించి క్రియేట్ చేస్తారు. అప్పుడు, వారు ఒకరినొకరు ఇంటర్వ్యూ చేయడం ద్వారా ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడం సాధన చేస్తారు. ఈ పాఠం పిల్లలకు రెండు కాలాలను సరిపోల్చడానికి మరియు విరుద్ధంగా సహాయపడుతుంది.

2. టీచర్ చెప్పారు

ఈ యాక్టివిటీ విద్యార్థులు ఇష్టపడే క్లాసిక్ గేమ్, “సైమన్ సేస్”, టీచింగ్ మరియు లెర్నింగ్‌కి పూర్తి-శరీర విధానంతో మిళితం చేస్తుంది. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను ఒక చర్యను పూర్తి చేయమని చెబుతాడు (“ఉపాధ్యాయుడు రన్ అంటున్నాడు!”). అప్పుడు, పిల్లలు పరిగెత్తిన తర్వాత, ఉపాధ్యాయుడు, "మీరు ఏమి చేస్తున్నారు" అని చెప్పారు మరియు పిల్లలు "మేము నడుస్తున్నాము" అని పునరావృతం చేస్తారు.

3. చిత్ర కథనం

పిల్లలు చాలా విభిన్న విషయాలతో చిత్రాన్ని వివరిస్తారు. వారు చిత్రాన్ని చూస్తున్నప్పుడు, వారు “అమ్మాయి ధరించి ఉంది” వంటి ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాలను రూపొందిస్తారులఘు చిత్రాలు" లేదా "కుక్క నడుస్తోంది". వేర్ ఈజ్ వాల్డో పుస్తకాలు లేదా హైలైట్స్ మ్యాగజైన్ నుండి చిత్రాలు ఈ పాఠానికి సరైనవి.

4. వినండి మరియు గుర్తించండి

ఈ కార్యాచరణ కోసం, పిల్లలు కాగితపు ముక్కలపై చర్యలను వ్రాస్తారు. తరువాత, ముగ్గురు విద్యార్థులు గది ముందుకి వచ్చి కార్యాచరణను గీయండి. వారు తరగతికి సంబంధించిన కార్యాచరణను అనుకరిస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు "ఎవరు పాడుతున్నారు" అని తరగతిని అడుగుతారు మరియు తరగతి సరైన చర్యను అనుకరిస్తున్న విద్యార్థి పేరును పిలవాలి.

5. ఇది తేదీ కాదు

ఈ సిల్లీ యాక్టివిటీ మిడిల్ స్కూల్స్ లేదా హైస్కూల్ విద్యార్థులకు చాలా బాగుంది. టీచర్ పిల్లలు వెళ్లకూడదనుకునే తేదీలో బయటకు అడిగే దృశ్యాన్ని వారికి అందజేస్తారు. విద్యార్థులు తేదీకి వెళ్లలేకపోవడానికి గల కారణాలతో "క్షమించండి, నేను నా కుటుంబంతో కలిసి భోజనం చేస్తున్నాను!"

6. Mr. బీన్

ఈ కార్యకలాపం కోసం, విద్యార్థులు భాగస్వాములుగా పని చేస్తారు. ఒక విద్యార్థి మరొకరిని ఎదుర్కుంటూ మిస్టర్ బీన్ వీడియోను చూస్తున్నాడు. వీడియోను ఎదుర్కొంటున్న విద్యార్థి మిస్టర్ బీన్ ఇతర విద్యార్థిని ఏమి చేస్తున్నాడో వివరిస్తున్నాడు. వీడియో ముగిసిన తర్వాత, విద్యార్థి వీడియోను చూసి, ఇతర విద్యార్థికి వారు ఏమి మిస్సయ్యారు లేదా వారు అర్థం చేసుకున్న వాటిని చెబుతారు.

7. పదజాలం వేలం

ఈ కార్యకలాపంలో, ఉపాధ్యాయుడు అనేక ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాలలో వ్యక్తిగత పదాలను కట్ చేస్తాడు. తరువాత, ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి పదాన్ని గీస్తారు మరియు విద్యార్థులు ప్రతి పదానికి వేలం వేయాలి. ఆట యొక్క లక్ష్యం కోసంవిద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాన్ని రూపొందించడానికి తగిన పదాలను పొందగలరు.

8. వేడి బంగాళాదుంప

విద్యార్థులు వృత్తాకారంలో కూర్చుని, ఉపాధ్యాయుడు సంగీతాన్ని ప్లే చేస్తున్నప్పుడు బంగాళాదుంపను చుట్టుముట్టారు. సంగీతం ఆగిపోయినప్పుడు, బంగాళాదుంపతో విద్యార్థి ప్రస్తుత ప్రగతిశీల కాలంలో సంయోగం చేయబడిన క్రియను చెప్పాలి. విద్యార్థి క్రియ గురించి ఆలోచించలేకపోతే లేదా క్రియను తప్పుగా సంయోగం చేస్తే, వారు నిష్క్రమించారు!

9. మెస్ గేమ్‌లు

ఈ వెబ్‌సైట్ విద్యార్థులను సరదాగా, గేమ్-స్టైల్ క్విజ్ ఫార్మాట్‌లో క్విజ్ చేస్తుంది. ప్రస్తుత నిరంతర పదజాలం, ప్రస్తుత నిరంతర సంయోగం మరియు ప్రస్తుత నిరంతర ఆటలను గుర్తించడం కోసం పిల్లలు గేమ్‌ను ఉపయోగించవచ్చు.

10. చీజ్ క్వెస్ట్

ఈ గేమ్‌లో, విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర కాలం గురించిన ప్రశ్నలకు సరిగ్గా సమాధానం ఇవ్వడం ద్వారా జున్ను కనుగొనవలసి ఉంటుంది. ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులను వ్యక్తిగతంగా ఆట ఆడించవచ్చు లేదా తరగతి అంతా కలిసి గేమ్ ఆడవచ్చు.

ఇది కూడ చూడు: ప్రీస్కూల్ కోసం 20 ఫన్ లిటిల్ రెడ్ హెన్ యాక్టివిటీస్

11. గందరగోళ వాక్యాలు

ఈ కార్యకలాపం వెబ్‌సైట్‌ని ఉపయోగించి లేదా వ్యక్తిగతంగా కొంత తయారీతో ఆన్‌లైన్‌లో చేయవచ్చు. ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులకు గందరగోళ వాక్యాలను ఇస్తాడు మరియు విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర సంయోగాన్ని ఉపయోగించి సరైన వాక్యాన్ని రూపొందించడానికి పదాలను పునర్వ్యవస్థీకరించాలి.

12. కార్ రేసింగ్

ఈ గేమ్ విద్యార్థులు తమ కారును ముందుకు తీసుకెళ్లడానికి ట్రివియా ప్రశ్నలకు సరిగ్గా సమాధానం ఇవ్వడం ద్వారా ప్రస్తుత నిరంతర కాలాన్ని సమీక్షించడంలో సహాయపడుతుంది. గేమ్‌లో ముఖ్యమైన పదజాలం, క్రియ కాలం గుర్తింపు మరియుప్రస్తుత నిరంతర సంయోగం.

13. డైస్ డ్రాయింగ్

విద్యార్థులు డైస్ రోల్స్ ఉపయోగించి వాక్యాలను గీస్తారు. ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాన్ని రూపొందించడానికి విద్యార్థులు డై రోల్ చేస్తారు. అప్పుడు, వారు ఆ వాక్యాన్ని గీయాలి. వాక్యాన్ని గీయడం విద్యార్థులకు ప్రస్తుత నిరంతర కాలాన్ని సంభావితం చేయడంలో సహాయపడుతుంది.

14. స్నేహితుడికి లేఖ

ఈ కార్యకలాపంలో, విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర కాలం ఉపయోగించి ఖాళీలను పూరిస్తారు. అప్పుడు, విద్యార్థులు తమ స్నేహితుడిలా లేఖకు ప్రతిస్పందనను వ్రాస్తారు. ఈ కార్యకలాపం విద్యార్థులను వారి స్వంతంగా నిరంతర వాక్యాలను అలాగే అందించిన క్రియల కోసం నిరంతర సంయోగాన్ని అభ్యసించమని ప్రోత్సహిస్తుంది.

15. సరిపోలిక

ఈ ప్రస్తుత నిరంతర మెమరీ గేమ్‌లో, విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాన్ని వాక్యాన్ని సూచించే చిత్రంతో సరిపోల్చారు. వాక్య నిర్మాణాలు మరియు చిత్రాలలో సహజ పరిస్థితి ఎలా ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుందో పిల్లలు అర్థం చేసుకోవాలి.

16. సంభాషణ కార్డ్‌లు

సంభాషణలో ప్రస్తుత నిరంతర ఫారమ్‌లను ఎలా ఉపయోగించాలో విద్యార్థులు నేర్చుకుంటారు. విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర కాలం ఉపయోగించి ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడానికి కార్డ్‌ని ఉపయోగిస్తారు. 18 కార్డ్‌లు చేర్చబడ్డాయి మరియు ఉపాధ్యాయులు వారి స్వంత ఉదాహరణలను ఆలోచించడం ద్వారా కార్డ్‌లకు జోడించవచ్చు.

17. బోర్డ్ గేమ్

ప్రస్తుతం ఈ నిరంతర బోర్డు గేమ్ ప్రగతిశీల కాలాన్ని గుర్తించే అభ్యాసాన్ని విద్యార్థులను ప్రోత్సహించడానికి ప్రశ్న ఫారమ్‌లను ఉపయోగిస్తుంది. ఎన్ని ఖాళీలు ఉన్నాయో చూసేందుకు విద్యార్థులు చప్పున చుట్టాల్సిందేఅవి పురోగమిస్తాయి, ఆపై వారు దిగిన స్థలంపై ప్రశ్నకు సమాధానం ఇస్తారు. వారు సరిగ్గా ఉంటే, వారు కదులుతూ ఉంటారు.

18. ఫ్లిప్ ఇట్

ఇది తిప్పికొట్టబడిన తరగతి గది కార్యకలాపం, ఇక్కడ విద్యార్థులు ప్రస్తుత నిరంతర వాక్యాలను సవరించి, వారి స్వంత ఇంటి వద్ద సాధారణ వాక్యాలను ప్రదర్శిస్తారు. తరువాత, విద్యార్థులు వారు సవరించిన వాక్యాలను ఉపయోగించి తరగతిలో మాట్లాడతారు. విద్యార్థులు తమను తాము వివరించే వాక్యాలను ఎంచుకుని, తరగతిలో మాట్లాడటానికి వాక్యాలను ఉపయోగిస్తారు.

19. సెంటెన్స్ బిల్డర్‌లు

ఈ కార్యకలాపం కోసం, ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులు ప్రస్తుత ప్రగతిశీల కాలం మరియు ప్రస్తుత సాధారణ కాలం మధ్య తేడాను అభ్యాసం చేయడానికి వాక్య బిల్డర్‌లను సృష్టిస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులకు "చెఫ్" వంటి సబ్జెక్ట్‌ను మరియు "ప్రోగ్రెస్‌లో ఉంది" వంటి స్థితిని ఇస్తాడు. అప్పుడు, విద్యార్థులు ఆ షరతులకు అనుగుణంగా ఒక వాక్యాన్ని సృష్టిస్తారు.

20. ప్రత్యక్ష ప్రసారాన్ని నివేదించడం

ఈ కార్యకలాపంలో, విద్యార్థులు కలిసి జత చేయబడ్డారు. ఒక విద్యార్థి రిపోర్టర్‌గా వ్యవహరిస్తాడు మరియు మరొకరు వారి పని ప్రదేశంలో ఇంటర్వ్యూ చేసే వ్యక్తిగా వ్యవహరిస్తారు. రిపోర్టర్ ప్రెజెంట్ సింపుల్ టెన్స్ మరియు ప్రెజెంట్ కంటిన్యూస్ టెన్స్ రెస్పాన్స్‌లను పొందే ప్రశ్నలను అడుగుతాడు.

21. మైమింగ్ కార్డ్‌లు

ఈ నిరంతర మైమింగ్ గేమ్ చరడేస్ యొక్క క్లాసిక్ గేమ్‌కి చాలా పోలి ఉంటుంది, అయితే చిత్రాలలోని వ్యక్తులందరూ నిరంతర చర్యలను సూచిస్తారు. ఒక విద్యార్థి కార్డ్‌ని ఎంచుకుని, తరగతి ముందు చర్య చేస్తాడు. సరిగ్గా ఊహించిన మొదటి జట్టువిద్యార్థి ఏమి చేస్తున్నాడో ఒక పాయింట్ వస్తుంది.

22. స్పానిష్‌లో చదవడం

ఈ కార్యకలాపం స్పానిష్‌లో వర్తమాన నిరంతర కాలాన్ని నేర్చుకోవడం కోసం ఉద్దేశించబడింది, అయితే దీనిని ఆంగ్ల తరగతిలో కూడా సులభంగా స్వీకరించవచ్చు. ఈ కథలో విద్యార్థులు కనుగొనవలసిన ప్రస్తుత నిరంతర కాలం యొక్క 26 విభిన్న సందర్భాలు ఉన్నాయి. విద్యార్థులు నిర్మాణాలను సందర్భోచితంగా చూస్తారు.

23. సర్పెంట్ గేమ్

ఇది ప్రతి విద్యార్థికి కార్డ్‌ని పొందే పెద్ద తరగతి కార్యకలాపం. కార్డుపై వారు బిగ్గరగా చదివిన చిత్రం మరియు వాక్యం ఉన్నాయి. విద్యార్థి కార్డులో ఎవరైనా నడుస్తున్నట్లు ఉన్న చిత్రం ఉంటే, వారు "నేను నడుస్తున్నాను" అని చెప్పి, "ఎవరు దూకుతున్నారు" అని చెబుతారు. ఎవరో దూకుతున్న చిత్రంతో విద్యార్థి లేచి నిలబడి ఆట కొనసాగుతుంది.

ఇది కూడ చూడు: ప్రీస్కూలర్లు ఇష్టపడే 15 షేవింగ్ క్రీమ్ ప్రాజెక్ట్‌లు

24. ప్రెజెంట్ ప్రోగ్రెసివ్ టేల్స్

ఈ యాక్టివిటీలో, విద్యార్థులు జంటగా పని చేస్తారు మరియు కథనాన్ని రూపొందించడానికి సంభాషణ కార్డ్‌లను ఉపయోగిస్తారు. కథలో పాత్రలు ఏమి చేస్తున్నాయో వివరించడానికి వారు తప్పనిసరిగా నిరంతర ప్రగతిశీల కాలాన్ని ఉపయోగించాలి.

25. వాక్య వ్యాయామాలు

సంయోగాలు అత్యంత ఆహ్లాదకరమైన తరగతి గది కార్యకలాపం కానప్పటికీ, కొత్త కాలాన్ని అభ్యసించడంలో విద్యార్థులకు సహాయం చేయడంలో అవి అత్యంత ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి. ఈ వ్యాయామాలలో, ప్రస్తుత ప్రగతిశీల కాలంతో కలపడానికి విద్యార్థులకు క్రియతో ఒక వాక్యం ఇవ్వబడుతుంది.

26. పోస్టర్‌ని సృష్టించండి

ఈ కార్యకలాపం ప్రస్తుత ప్రగతిశీల అభ్యాసంతో వాస్తవ ప్రపంచ సమస్యలను మిళితం చేస్తుంది. విద్యార్థులు ఎంచుకుంటారువారు పరిష్కరించాలనుకుంటున్న పర్యావరణ సమస్య. ఆ తర్వాత ప్రెజెంట్ ప్రోగ్రెసివ్ టెన్స్‌ని ఉపయోగించి ఆ సమస్యకు ఎలా సహాయపడాలనే దానిపై సమాచారాన్ని పంచుకునే పోస్టర్‌ను వారు సృష్టిస్తారు.

27. బింగో!

బింగో అనేది ఒక క్లాసిక్ సరదా గేమ్, దీనిని పిల్లలు నిరంతర వర్తమాన కాలాన్ని అభ్యసించవచ్చు. బింగో కార్డులపై, ప్రస్తుత నిరంతర కాలంతో సంయోగం చేయబడిన క్రియల యొక్క అనేక ఉదాహరణలు ఉన్నాయి. అప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు ఒక విషయం మరియు క్రియను పిలుస్తాడు మరియు పిల్లలు వారి గుర్తులను సంబంధిత స్థలంలో ఉంచాలి.

28. Tic-Tac-Toe

Tic-Tac-Toe అనేది పిల్లలు క్రియల సంయోగాలను అభ్యాసం చేయడంలో సహాయపడటానికి ఉపాధ్యాయులు స్వీకరించగల మరొక గేమ్. ఈ గేమ్ కోసం, ఉపాధ్యాయులు ప్రతి పెట్టెలో ప్రశ్నలు లేదా పనులను ఉంచుతారు. అప్పుడు, ఒక విద్యార్థి తమ “X” లేదా “O”ని ఉంచడానికి పెట్టెను క్లెయిమ్ చేయాలనుకుంటే, వారు తప్పనిసరిగా ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వాలి లేదా సంయోగాన్ని పూర్తి చేయాలి.

29. కంజుగేషన్ బేస్‌బాల్

ఈ గేమ్‌లో, తరగతి రెండు జట్లుగా విభజించబడింది మరియు నాలుగు డెస్క్‌లు “బేస్‌లు”గా ఉపయోగించబడతాయి. సంయోగ ప్రశ్నకు సరిగ్గా సమాధానం ఇస్తే, వారు తీసుకునే బేస్‌ల సంఖ్యను నిర్ణయించడానికి హిట్టర్ డైని రోల్ చేస్తాడు. వారు టోపీ నుండి ప్రశ్నను ఎంచుకుంటారు–వారు సరిగ్గా సమాధానం ఇస్తే, వారు బేస్‌లను తీసుకుంటారు. వారు తప్పుగా సమాధానం ఇస్తే, అది ఔట్.

30. వన్ మినిట్ మ్యాడ్నెస్

టీచర్లు బోర్డు మీద ఒక నిమిషం ఉంచారు. నిమిషంలో విద్యార్థులు సరైన ప్రస్తుత రూపాన్ని ఉపయోగించి వీలైనన్ని వాక్యాలను వ్రాయాలిప్రగతిశీల కాలం. ఎక్కువ వాక్యాలను సరిగ్గా కలిపిన విద్యార్థి లేదా బృందం గెలుస్తుంది!

31. రిలే రేస్

ఈ సరదా సంయోగ గేమ్ కోసం ఉపాధ్యాయుడు బోర్డ్‌పై సర్వనామాలను వ్రాస్తాడు. అప్పుడు జట్లలో పిల్లలు బోర్డు వద్దకు పరిగెత్తారు, ఉపాధ్యాయుడు ఒక క్రియ చెబుతాడు మరియు విద్యార్థులు రిలే శైలిలో అన్ని సర్వనామాలను వీలైనంత వేగంగా కలపాలి.

32. Mad Libs

ఈ కార్యకలాపం కోసం, ఉపాధ్యాయుడు క్రియలను ఖాళీగా ఉంచి కథనాన్ని సృష్టిస్తాడు. అప్పుడు విద్యార్థులు వాక్యం ఏమిటో తెలియకుండానే ప్రస్తుత నిరంతర క్రియ పదబంధాన్ని అందిస్తారు. పిల్లలు చివరిలో వారి ఉల్లాసకరమైన కథను వినడానికి ఇష్టపడతారు.

33. ఆపై…

ఈ తరగతి గది గేమ్ విద్యార్థులు ఎంచుకోవడానికి గోడపై ఉన్న క్రియల జాబితాను ఉపయోగిస్తుంది. మొదటి విద్యార్థి గోడ నుండి క్రియలలో ఒకదానిని ఉపయోగించి పాత్ర ఏమి చేస్తుందో వివరించే వాక్యాన్ని చెప్పడం ద్వారా కథను ప్రారంభిస్తాడు. తర్వాత వచ్చిన విద్యార్థి మరో పదాన్ని ఎంచుకుని కథకు జతచేస్తాడు.

34. పూరించండి!

ఈ కార్యకలాపం కోసం, పిల్లలు నిరంతర కాలం యొక్క సరైన రూపంతో ఖాళీలను పూరిస్తారు. క్రియ ప్రస్తుత నిరంతర, గత నిరంతర లేదా భవిష్యత్ నిరంతర కాలంలో ఉండాలా అని విద్యార్థులు నిర్ణయించాలి.

35. Pictionary

ఈ ప్రస్తుత నిరంతర డ్రాయింగ్ గేమ్‌లో, విద్యార్థులు టోపీ నుండి ప్రెజెంట్ కంటిన్యూస్ క్రియను ఎంచుకుని, ఆపై బోర్డ్‌పై క్రియ యొక్క చిత్రాన్ని గీయండి. పదాన్ని సరిగ్గా అంచనా వేసే బృందంమొదట పాయింట్ గెలుస్తుంది.

Anthony Thompson

ఆంథోనీ థాంప్సన్ బోధన మరియు అభ్యాస రంగంలో 15 సంవత్సరాల అనుభవంతో అనుభవజ్ఞుడైన విద్యా సలహాదారు. విభిన్న బోధనలకు మద్దతు ఇచ్చే మరియు అర్థవంతమైన మార్గాల్లో విద్యార్థులను నిమగ్నం చేసే డైనమిక్ మరియు వినూత్న అభ్యాస వాతావరణాలను సృష్టించడంలో అతను ప్రత్యేకత కలిగి ఉన్నాడు. ఆంథోనీ ప్రాథమిక విద్యార్థుల నుండి వయోజన అభ్యాసకుల వరకు విభిన్న శ్రేణి అభ్యాసకులతో పనిచేశారు మరియు విద్యలో ఈక్విటీ మరియు చేరికపై మక్కువ కలిగి ఉన్నారు. అతను బర్కిలీలోని కాలిఫోర్నియా విశ్వవిద్యాలయం నుండి విద్యలో మాస్టర్స్ డిగ్రీని కలిగి ఉన్నాడు మరియు ధృవీకరించబడిన ఉపాధ్యాయుడు మరియు బోధనా కోచ్. కన్సల్టెంట్‌గా తన పనితో పాటు, ఆంథోనీ ఆసక్తిగల బ్లాగర్ మరియు టీచింగ్ ఎక్స్‌పర్టైజ్ బ్లాగ్‌లో తన అంతర్దృష్టులను పంచుకుంటాడు, అక్కడ అతను బోధన మరియు విద్యకు సంబంధించిన అనేక విషయాల గురించి చర్చిస్తాడు.