35 Present Continuous-aktiviteter för övning av tempus

 35 Present Continuous-aktiviteter för övning av tempus

Anthony Thompson

Att lära sig ett språk kommer med sina komplikationer. Även modersmålstalare kämpar för att behärska verbens tempus, särskilt med oregelbundna verb som "att vara". Det är ännu mer komplicerat för elever som försöker behärska ett andraspråk. Det kontinuerliga presens, även känt som progressivt presens, kräver att eleverna förstår innebörden av en aktivitet som pågår. Aktiviteternanedan hjälper barn att behärska presens genom att rita, prata, röra på sig och spela spel. Här är 35 presensaktiviteter för fängslande presensövningar.

1. Intervjuer med studenter

I den här aktiviteten skapar eleverna 5 frågor som använder enkel presens och 5 frågor som använder kontinuerlig presens. Sedan övar de på att svara på frågorna genom att intervjua varandra. Den här lektionen hjälper barnen att jämföra och kontrastera de två tempusformerna.

2. Läraren säger

Den här aktiviteten kombinerar det klassiska spelet som eleverna älskar, "Simon säger", med en helkroppsstrategi för undervisning och lärande. Läraren säger till barnen att utföra en handling ("Läraren säger spring!"). När barnen sedan har sprungit säger läraren "Vad gör ni" och barnen upprepar "Vi springer".

3. Bildberättande

Barnen berättar om en bild där det händer en massa olika saker. Medan de tittar på bilden skapar de meningar i presens som "flickan har shorts" eller "hunden springer". Bilder från Where's Waldo-böcker eller Highlights Magazine är perfekta för den här lektionen.

Se även: 24 roliga klassrumsaktiviteter för mellanstadieelever

4. Lyssna och identifiera

För den här aktiviteten skriver barnen ner handlingar på papper. Därefter kommer tre elever till framsidan av rummet och ritar en aktivitet. De mimar sedan aktiviteten för klassen. Läraren frågar klassen "Vem sjunger" och klassen måste ropa namnet på den elev som mimar rätt handling.

5. Det är INTE en dejt

Den här fåniga aktiviteten är perfekt för högstadie- eller gymnasieelever. Läraren ger barnen scenariot att de blir utbjudna på en dejt som de inte vill gå på. Eleverna kommer sedan på anledningar till varför de inte kan gå på dejten, till exempel "tyvärr, jag äter med min familj!"

6. Mr Bean

I den här aktiviteten arbetar eleverna i par. En elev står mitt emot den andra och har ryggen mot en video med Mr Bean. Eleven som står mitt emot videon beskriver vad Mr Bean gör för den andra eleven. När videon är slut tittar eleven på videon och berättar för den andra eleven vad de missade eller vad de förstod.

7. Auktion för ordförråd

I den här aktiviteten klipper läraren ut enskilda ord i flera löpande meningar. Därefter drar läraren varje ord och eleverna måste bjuda på varje ord. Målet med spelet är att eleverna ska få ihop tillräckligt många ord för att skapa en löpande mening.

8. Varm potatis

Eleverna sitter i en cirkel och skickar runt potatisen medan läraren spelar musik. När musiken stannar måste eleven med potatisen säga ett verb som böjs i presens progressivt tempus. Om eleven inte kommer på något verb eller böjer verbet felaktigt, är de ute!

Se även: 28 fantastiska fotbollsaktiviteter för barn

9. Mes Spel

Denna webbplats frågar eleverna i ett roligt, spelliknande frågeformat. Barn kan använda spelet för att öva ordförråd för presens, presensböjning och känna igen presensspel.

10. Cheese Quest

I det här spelet måste eleverna hitta osten genom att svara rätt på frågor om presens. Lärare kan låta eleverna spela spelet individuellt eller så kan klassen spela spelet tillsammans.

11. Sammanblandade meningar

Denna aktivitet kan göras online med hjälp av webbplatsen eller personligen med vissa förberedelser. Läraren ger eleverna blandade meningar och eleverna måste omorganisera orden för att skapa rätt mening med hjälp av presens kontinuerlig konjugation.

12. Bilracing

Detta spel hjälper eleverna att repetera presens genom att svara rätt på triviafrågor för att avancera sin bil. Spelet innehåller viktig vokabulär, verbens tempus och konjugation av presens.

13. Tärningsdragning

Eleverna ritar meningar med hjälp av tärningskast. Eleverna kastar en tärning för att skapa en mening i presens. Sedan måste de rita meningen. Att rita meningen hjälper eleverna att konceptualisera presens.

14. Brev till en vän

I den här övningen får eleverna fylla i luckorna med hjälp av det kontinuerliga presensformen. Sedan får eleverna skriva ett svar på brevet som om de vore en vän. Den här övningen uppmuntrar eleverna att öva på kontinuerliga meningar på egen hand samt på kontinuerlig böjning för angivna verb.

15. Matchning

I detta present continuous memory-spel ska eleverna matcha den present continuous-meningen med bilden som representerar meningen. Barnen måste förstå hur en naturlig situation representeras i både meningsstrukturer och bilder.

16. Kort för konversation

Eleverna lär sig hur man använder presens i konversation. Eleverna använder kortet för att svara på frågan med presens. Det ingår 18 kort och lärarna kan lägga till egna exempel till korten.

17. Brädspel

Detta brädspel med present continuous använder frågeformulär för att uppmuntra eleverna att öva på att känna igen progressivt tempus. Eleverna måste slå en tärning för att se hur många rutor de rör sig framåt, sedan svarar de på frågan på den ruta där de landar. Om de får rätt får de fortsätta att röra sig.

18. Flip It

Detta är en flippad klassrumsaktivitet där eleverna repeterar löpande nutidsmeningar och enkla nutidsmeningar hemma på egen hand. Därefter talar eleverna i klassen med hjälp av de meningar som de har repeterat. Eleverna väljer meningar som beskriver dem själva och använder sedan meningarna för att tala i klassen.

19. Meningsbyggare

I den här aktiviteten skapar läraren meningsbyggare för att eleverna ska öva på att skilja mellan progressivt presens och enkelt presens. Läraren ger eleverna ett ämne som "kocken" och ett tillstånd som "pågår". Sedan skapar eleverna en mening för att uppfylla dessa villkor.

20. Rapportera live

I den här aktiviteten paras eleverna ihop. En elev agerar reporter och den andra agerar en person som intervjuas på sin arbetsplats. Reportern ställer frågor som kräver svar i presens enkelform och presens kontinuerlig form.

21. Mimande kort

Det här spelet med kontinuerlig mimning är mycket likt det klassiska spelet Charader, men alla personer på bilderna representerar kontinuerliga handlingar. En elev väljer ett kort och utför handlingen framför klassen. Det första laget som korrekt gissar vad eleven gör får en poäng.

22. Läsa på spanska

Den här aktiviteten är till för att lära sig present continuous tense på spanska, men den kan enkelt anpassas till engelska också. Berättelsen innehåller 26 olika förekomster av present continuous tense som eleverna måste hitta. Eleverna får se konstruktionerna i sitt sammanhang.

23. Ormspelet

Detta är en aktivitet för hela klassen där varje elev får ett kort. På kortet finns en bild och en mening som de läser högt. Om en elevs kort har en bild av någon som springer säger de "Jag springer" och sedan säger de "Vem hoppar". Eleven med bilden av någon som hoppar ställer sig sedan upp och leken fortsätter.

24. Nuvarande progressiva berättelser

I den här aktiviteten arbetar eleverna i par och använder konversationskort för att skapa en berättelse. De måste använda kontinuerligt progressivt tempus för att beskriva vad karaktärerna gör i berättelsen.

25. Övningar med meningar

Även om böjningar kanske inte är den roligaste aktiviteten i klassrummet, är de mycket effektiva för att hjälpa eleverna att öva på ett nytt tempus. I dessa övningar får eleverna en mening med ett verb som ska böjas till presens progressivt tempus.

26. Skapa en affisch

Den här aktiviteten kombinerar verkliga problem med progressivt presens. Eleverna väljer ett miljöproblem som de vill lösa. Sedan skapar de en affisch med information om hur man kan hjälpa till med problemet med hjälp av progressivt presens.

27. Bingo!

Bingo är ett klassiskt roligt spel som kan anpassas för barn för att öva det kontinuerliga presens. På Bingokorten finns det flera exempel på verb som böjs i det kontinuerliga presens. Sedan ropar läraren upp ett subjekt och ett verb och barnen måste placera sina markörer på motsvarande plats.

28. Tic-Tac-Toe

Tic-Tac-Toe är ett annat spel som lärare kan anpassa för att hjälpa barnen att öva verbkonjugationer. I det här spelet lägger lärarna frågor eller uppgifter i varje ruta. Om en elev sedan vill göra anspråk på en ruta för att placera sitt "X" eller "O" måste de svara på frågan eller slutföra konjugationen.

29. Konjugation baseboll

I det här spelet delas klassen in i två lag och fyra skrivbord används som "baser". Slagmannen kastar en tärning för att avgöra hur många baser de tar om de svarar rätt på en konjugationsfråga. De väljer en fråga från hatten - om de svarar rätt får de ta baserna. Om de svarar fel blir det en out.

30. En minuts galenskap

Lärarna sätter upp en minut på tavlan. Under minuten måste eleverna skriva så många meningar de kan med rätt form av presens progressivt tempus. Den elev eller det team som böjer flest meningar rätt vinner!

31. Stafettlopp

Läraren skriver upp pronomen på tavlan för detta roliga böjningsspel. Sedan springer barnen i lag fram till tavlan, läraren säger ett verb och eleverna måste böja så fort de kan för alla pronomen i en stafett.

32. Mad Libs

I den här aktiviteten skapar läraren en berättelse och lämnar verben tomma. Sedan ger eleverna en verbfras i presens utan att veta vad meningen är. Barnen älskar att höra sin roliga berättelse i slutet.

33. Och sedan...

Detta klassrumsspel använder en lista med verb på väggen som eleverna kan välja från. Den första eleven börjar en berättelse genom att säga en mening som beskriver vad en karaktär gör med ett av verben från väggen. Sedan väljer nästa elev ett annat ord och lägger till i berättelsen.

34. Fill-It-In!

I den här aktiviteten ska barnen fylla i luckorna med rätt form av det kontinuerliga tempuset. Eleverna måste avgöra om verbet ska vara i nutidskontinuerligt, förflutetskontinuerligt eller framtida kontinuerligt tempus.

35. Pictionary

I detta ritspel om present continuous väljer eleverna ett present continuous verb från en hatt och ritar sedan en bild av verbet på tavlan. Det lag som först gissar rätt på ordet vinner en poäng.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.