35 Aktivity na precvičovanie prítomného času

 35 Aktivity na precvičovanie prítomného času

Anthony Thompson

Učenie sa akéhokoľvek jazyka je spojené s komplikáciami. Dokonca aj rodení hovoriaci majú problém zvládnuť slovesné časy, najmä pri nepravidelných slovesách, ako je "byť". Pre študentov, ktorí sa snažia zvládnuť druhý jazyk, je to ešte komplikovanejšie. Prítomný čas priebehový, známy aj ako prítomný čas priebehový, vyžaduje, aby študenti pochopili význam činnosti, ktorá práve prebieha. Činnostipod pomáhajú deťom zvládnuť prítomný čas priebehový prostredníctvom kreslenia, konverzácie, pohybu a hier. Tu je 35 aktivít na pútavé precvičovanie prítomného času priebehového.

1. Rozhovory so študentmi

V tejto aktivite žiaci vytvoria 5 otázok s použitím prítomného času jednoduchého a 5 otázok s prítomným časom priebehovým. Potom si precvičia odpovede na otázky vzájomným rozhovorom. Táto lekcia pomáha deťom porovnať a konfrontovať tieto dva časy.

2. Učiteľ hovorí

Táto aktivita spája klasickú hru, ktorú žiaci milujú, "Simon hovorí", s celotelovým prístupom k vyučovaniu a učeniu. Učiteľ povie deťom, aby dokončili nejakú činnosť ("Učiteľ hovorí, aby bežali!"). Potom, keď deti bežia, učiteľ povie: "Čo robíte?" a deti opakujú: "Bežíme".

3. Obrázkové rozprávanie

Deti rozprávajú o obrázku, na ktorom sa deje veľa rôznych vecí. Pri pohľade na obrázok vytvárajú prítomné súvislé vety, ako napríklad "dievča má na sebe šortky" alebo "pes beží". Na túto hodinu sú ideálne obrázky z kníh Where's Waldo alebo z časopisu Highlights.

4. Počúvajte a identifikujte

Pri tejto aktivite si deti napíšu činnosti na kúsky papiera. Potom prídu traja žiaci dopredu do miestnosti a nakreslia činnosť. Potom činnosť napodobnia pre triedu. Učiteľ sa spýta triedy: "Kto spieva?" a trieda musí vyvolať meno žiaka, ktorý napodobňuje správnu činnosť.

5. Nie je to rande

Táto hlúpa aktivita je skvelá pre stredoškolákov alebo študentov stredných škôl. Učiteľ dá deťom scenár, že sú pozvané na rande, na ktoré nechcú ísť. Študenti potom vymýšľajú dôvody, prečo nemôžu ísť na rande, napríklad: "Prepáčte, idem na večeru s rodinou!"

6. Pán Bean

Pri tejto aktivite pracujú študenti v partnerstve. Jeden študent stojí tvárou k druhému a je otočený chrbtom k videu s pánom Beanom. Študent, ktorý stojí tvárou k videu, opisuje druhému študentovi, čo pán Bean robí. Keď video skončí, študent si video pozrie a povie druhému študentovi, čo mu uniklo alebo čo pochopil.

7. Aukcia slovíčok

V tejto aktivite učiteľ rozstrihá jednotlivé slová v niekoľkých prítomných súvetiach. Potom učiteľ vylosuje jednotlivé slová a žiaci musia na každé slovo licitovať. Cieľom hry je, aby žiaci získali dostatočný počet slov na vytvorenie prítomnej súvetia.

8. Hot Potato

Žiaci sedia v kruhu a podávajú si zemiak, zatiaľ čo učiteľ hrá hudbu. Keď hudba prestane hrať, žiak so zemiakom musí povedať sloveso časované v prítomnom čase priebehovom. Ak si žiak nevie spomenúť na sloveso alebo ho časuje nesprávne, vypadáva!

9. Mes Games

Na tejto webovej stránke si žiaci formou zábavného kvízu v hernom štýle precvičia slovnú zásobu prítomného času, konjugáciu prítomného času a hry na rozpoznávanie prítomného času.

10. Hľadanie syra

V tejto hre musia študenti nájsť syr tak, že správne odpovedia na otázky o prítomnom čase priebehovom. Učitelia môžu nechať študentov hrať hru samostatne alebo ju môže hrať celá trieda spoločne.

11. Zmiešané vety

Túto aktivitu je možné vykonať online pomocou webovej stránky alebo osobne s určitou prípravou. Učiteľ dá študentom pospájané vety a študenti musia usporiadať slová tak, aby vytvorili správnu vetu pomocou prítomného času priebehového.

12. Automobilové preteky

Táto hra pomáha študentom zopakovať si prítomný čas priebehový správnym zodpovedaním na triviálne otázky s cieľom posunúť auto dopredu. Hra obsahuje dôležitú slovnú zásobu, rozpoznávanie slovesných časov a časovanie prítomného času priebehového.

13. Kreslenie kociek

Žiaci kreslia vety pomocou hodu kockou. Žiaci hodia kockou, aby vytvorili prítomnú súvislú vetu. Potom musia túto vetu nakresliť. Kreslenie vety pomáha žiakom konceptualizovať prítomný čas priebehový.

14. List priateľovi

V tejto aktivite študenti vyplnia prázdne miesta pomocou prítomného času priebehového. Potom študenti napíšu odpoveď na list, akoby boli kamarátom. Táto aktivita podporuje študentov v samostatnom precvičovaní priebežných viet, ako aj priebežného časovania poskytnutých slovies.

15. Zodpovedajúce

V tejto pamäťovej hre na prítomný čas súvislý žiaci priraďujú prítomnú súvislú vetu k obrázku, ktorý ju znázorňuje. Deti musia pochopiť, ako je prirodzená situácia znázornená v štruktúre vety aj v obrázkoch.

16. Konverzačné karty

Žiaci sa naučia používať prítomný čas priebehový v konverzácii. Žiaci pomocou kartičky odpovedajú na otázku s použitím prítomného času priebehového. Súčasťou je 18 kartičiek a učitelia môžu kartičky doplniť vymýšľaním vlastných príkladov.

Pozri tiež: 13 Enzýmy Laboratórna správa Aktivity

17. Stolová hra

Táto stolová hra s prítomným časom priebehovým využíva formuláre otázok, aby študentov povzbudila k precvičovaniu rozpoznávania priebehového času. Študenti musia hodiť kockou, aby zistili, o koľko políčok postúpia, a potom odpovedajú na otázku na políčku, na ktorom padne. Ak ju správne určia, môžu pokračovať ďalej.

18. Flip It

Ide o aktivitu v obrátenej triede, pri ktorej si študenti doma sami opravujú prítomné vety súvetia a prítomné vety jednoduché. Potom študenti hovoria v triede s použitím viet, ktoré opravili. Študenti si vyberú vety, ktoré opisujú ich samých, a potom ich použijú pri rozprávaní v triede.

19. Tvorcovia viet

Pri tejto aktivite učiteľ vytvorí vety, aby si študenti precvičili rozlišovanie medzi prítomným časom priebehovým a prítomným časom jednoduchým. Učiteľ zadá študentom predmet, napríklad "kuchár", a stav, napríklad "prebieha". Potom študenti vytvoria vetu, ktorá bude spĺňať tieto podmienky.

20. Hlásenie v priamom prenose

V tejto aktivite sú študenti rozdelení do dvojíc. Jeden študent vystupuje ako reportér a druhý ako osoba, s ktorou sa robí rozhovor na jej pracovisku. Reportér kladie otázky, ktoré vyvolávajú odpovede v prítomnom čase jednoduchom a prítomnom čase priebehovom.

21. Mimické karty

Táto hra s nepretržitou mimikou je veľmi podobná klasickej hre Šaráda, ale všetky osoby na obrázkoch predstavujú nepretržité činnosti. Žiak si vyberie kartu a pred triedou vykoná danú činnosť. Tím, ktorý ako prvý správne uhádne, čo žiak robí, získa bod.

Pozri tiež: 53 Aktivity v rámci mesiaca čiernej histórie na základných školách

22. Čítanie v španielčine

Táto aktivita je určená na výučbu prítomného času priebehového v španielčine, ale dá sa ľahko prispôsobiť aj na hodinách angličtiny. Príbeh obsahuje 26 rôznych prípadov prítomného času priebehového, ktoré musia študenti nájsť. Študenti sa oboznámia s konštrukciami v kontexte.

23. Hadia hra

Ide o aktivitu vo veľkej triede, pri ktorej každý žiak dostane kartičku. Na kartičke je obrázok a veta, ktorú nahlas prečíta. Ak je na kartičke žiaka obrázok niekoho, kto beží, povie: "Ja bežím" a potom povie: "Kto skáče?" Žiak s obrázkom niekoho, kto skáče, sa postaví a hra pokračuje.

24. Súčasné progresívne príbehy

V tejto aktivite študenti pracujú vo dvojiciach a pomocou konverzačných kartičiek vytvárajú príbeh. Musia použiť priebehový čas na opísanie toho, čo postavy v príbehu robia.

25. Cvičenia s vetami

Hoci konjugácie nie sú najzábavnejšou aktivitou na hodine, sú veľmi účinné pri precvičovaní nového času. V týchto cvičeniach študenti dostanú vetu so slovesom, ktoré majú konjugovať do prítomného času priebehového.

26. Vytvorenie plagátu

Táto aktivita spája problémy reálneho sveta s precvičovaním prítomného času priebehového. Žiaci si vyberú environmentálny problém, ktorý chcú vyriešiť. Potom vytvoria plagát, na ktorom sa podelia o informácie, ako tomuto problému pomôcť, pričom použijú prítomný čas priebehový.

27. Bingo!

Bingo je klasická zábavná hra, ktorú možno prispôsobiť deťom na precvičovanie prítomného času priebehového. Na kartičkách Bingo je niekoľko príkladov slovies prevzatých do prítomného času priebehového. Potom učiteľ vyvolá predmet a sloveso a deti musia umiestniť svoje značky na príslušné miesto.

28. Tic-Tac-Toe

Tic-Tac-Toe je ďalšia hra, ktorú môžu učitelia prispôsobiť tak, aby pomohla deťom precvičiť si slovesné spojenia. Pri tejto hre učitelia do jednotlivých políčok umiestnia otázky alebo úlohy. Potom, ak si chce študent nárokovať políčko, do ktorého chce umiestniť svoje "X" alebo "O", musí odpovedať na otázku alebo dokončiť spojenie.

29. Konjugácia Baseball

V tejto hre je trieda rozdelená na dva tímy a ako "základne" slúžia štyri lavice. Úderník hodí kockou, aby určil počet základní, ktoré si vezme, ak správne odpovie na konjugačnú otázku. Vyberie si otázku z klobúka - ak odpovie správne, dostane základňu. Ak odpovie nesprávne, je to out.

30. Minútové šialenstvo

Učiteľ vyvesí na tabuľu minútu. V tejto minúte musia žiaci napísať čo najviac viet s použitím správneho tvaru prítomného času priebehového. Žiak alebo tím, ktorý správne spojí najviac viet, vyhráva!

31. Štafetové preteky

Učiteľ napíše zámená na tabuľu pre túto zábavnú konjugačnú hru. Potom deti v tímoch pribehnú k tabuli, učiteľ povie sloveso a žiaci musia čo najrýchlejšie konjugovať všetky zámená v štafetovom štýle.

32. Šialené knihy

Pri tejto aktivite učiteľ vytvorí príbeh, pričom slovesá nechá prázdne. Potom žiaci uvedú prítomné pokračovacie sloveso bez toho, aby vedeli, o akú vetu ide. Deti si na konci radi vypočujú svoj veselý príbeh.

33. A potom...

Táto hra v triede využíva zoznam slovies na stene, z ktorého si žiaci môžu vybrať. Prvý žiak začne príbeh tým, že povie vetu, ktorá opisuje, čo robí postava pomocou jedného zo slovies zo steny. Potom si ďalší žiak vyberie ďalšie slovo a doplní príbeh.

34. Vyplňte!

Pri tejto aktivite deti doplnia do prázdnych políčok správny tvar priebehového času. Žiaci musia určiť, či má byť sloveso v prítomnom čase priebehovom, minulom čase priebehovom alebo budúcom čase priebehovom.

35. Pictionary

V tejto hre na kreslenie prítomného času si žiaci vyberú z klobúka prítomné sloveso a potom nakreslia obrázok slovesa na tabuľu. Tím, ktorý prvý správne uhádne slovo, získava bod.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.