35 Present Continuous Activity Para sa Tense na Practice

 35 Present Continuous Activity Para sa Tense na Practice

Anthony Thompson

Ang pag-aaral ng anumang wika ay may kasamang mga komplikasyon nito. Kahit na ang mga katutubong nagsasalita ay nahihirapang makabisado ang mga panahunan ng pandiwa, lalo na sa mga hindi regular na pandiwa tulad ng "to be". Ito ay mas kumplikado para sa mga nag-aaral na sinusubukang makabisado ang pangalawang wika. Ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, na kilala rin bilang kasalukuyang progresibong panahunan, ay nangangailangan ng mga mag-aaral na maunawaan ang kahulugan ng isang aktibidad na isinasagawa. Ang mga aktibidad sa ibaba ay tumutulong sa mga bata na makabisado ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan sa pamamagitan ng pagguhit, pag-uusap, paggalaw, at mga laro. Narito ang 35 kasalukuyang tuloy-tuloy na aktibidad para sa nakakabighaning tense na pagsasanay.

1. Mga Panayam ng Mag-aaral

Sa aktibidad na ito, gumagawa ang mga mag-aaral ng 5 tanong gamit ang kasalukuyang simpleng panahunan at 5 kasalukuyang patuloy na tanong. Pagkatapos, nagsasanay silang sagutin ang mga tanong sa pamamagitan ng pakikipanayam sa isa't isa. Ang araling ito ay tumutulong sa mga bata na ihambing at ihambing ang dalawang panahunan.

2. Teacher Says

Pinagsasama-sama ng aktibidad na ito ang klasikong larong gustung-gusto ng mga mag-aaral, ang “Simon Says”, na may full-body approach sa pagtuturo at pagkatuto. Sinabihan ng guro ang mga bata na kumpletuhin ang isang aksyon ("Sabi ng guro tumakbo!"). Pagkatapos, pagkatapos tumakbo ng mga bata, sasabihin ng guro, "Ano ang ginagawa mo" at ulitin ng mga bata ang "tumatakbo kami".

3. Pagsasalaysay ng Larawan

Isinasalaysay ng mga bata ang isang larawan na may maraming iba't ibang bagay na nangyayari sa loob nito. Habang tinitingnan nila ang larawan, bumubuo sila ng kasalukuyang tuluy-tuloy na mga pangungusap tulad ng "suot ng batang babaeshorts” o “ang aso ay tumatakbo”. Ang mga larawan mula sa Where's Waldo books o Highlights Magazine ay perpekto para sa araling ito.

4. Makinig at Kilalanin

Para sa aktibidad na ito, isulat ng mga bata ang mga aksyon sa mga piraso ng papel. Susunod, tatlong estudyante ang pumunta sa harapan ng silid at gumuhit ng aktibidad. Pagkatapos ay ginagaya nila ang aktibidad para sa klase. Itatanong ng guro sa klase ang “Sino ang kumakanta” at kailangang tawagin ng klase ang pangalan ng mag-aaral na ginagaya ang tamang aksyon.

5. Ito ay HINDI isang Petsa

Ang kalokohang aktibidad na ito ay mahusay para sa mga nasa middle school o high school. Ibinibigay ng guro sa mga bata ang senaryo na inaanyayahan silang lumabas sa isang petsa na hindi nila gustong ituloy. Ang mga mag-aaral ay magkakaroon ng mga dahilan kung bakit hindi sila maaaring pumunta sa petsa, tulad ng "paumanhin, kumakain ako kasama ang aking pamilya!"

6. Mr. Bean

Para sa aktibidad na ito, nagtutulungan ang mga mag-aaral. Nakaharap ang isang estudyante sa isa pa at nakatalikod sa isang video ni Mr. Bean. Ang estudyanteng nakaharap sa video ay naglalarawan kung ano ang ginagawa ni Mr. Bean sa ibang estudyante. Kapag natapos ang video, pinapanood ng mag-aaral ang video at sasabihin sa ibang estudyante kung ano ang hindi nila nakalimutan o kung ano ang kanilang naunawaan.

7. Vocabulary Auction

Sa aktibidad na ito, pinuputol ng guro ang mga indibidwal na salita sa ilang kasalukuyang tuluy-tuloy na mga pangungusap. Susunod, iguguhit ng guro ang bawat salita, at ang mga mag-aaral ay kailangang mag-bid sa bawat salita. Ang layunin ng laro ay para saang mga mag-aaral upang makakuha ng sapat na mga salita upang makagawa ng kasalukuyang tuloy-tuloy na pangungusap.

8. Hot Potato

Ang mga mag-aaral ay nakaupo sa isang bilog at ipinapasa ang patatas sa paligid habang ang guro ay nagpapatugtog ng musika. Kapag huminto ang musika, ang mag-aaral na may patatas ay kailangang magsabi ng isang pandiwa na pinagsama sa kasalukuyang progresibong panahunan. Kung ang mag-aaral ay hindi makaisip ng isang pandiwa o mali ang pagsasama-sama ng pandiwa, kung gayon sila ay wala na!

9. Mes Games

Ang website na ito ay nagtatanong sa mga mag-aaral sa isang masaya, istilong laro na format ng pagsusulit. Maaaring gamitin ng mga bata ang laro upang magsanay ng kasalukuyang tuluy-tuloy na bokabularyo, magpakita ng tuluy-tuloy na conjugation, at makilala ang kasalukuyang tuluy-tuloy na mga laro.

10. Cheese Quest

Sa larong ito, kailangang hanapin ng mga mag-aaral ang keso sa pamamagitan ng pagsagot sa mga tanong tungkol sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan nang tama. Maaaring ipaglaro ng mga guro ang mga mag-aaral nang paisa-isa o maaaring laruin ng klase ang laro nang sama-sama.

11. Jumbled Sentences

Ang aktibidad na ito ay maaaring gawin online gamit ang website o nang personal na may ilang paghahanda. Ang guro ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng mga gulong pangungusap at ang mga mag-aaral ay kailangang muling ayusin ang mga salita upang lumikha ng tamang pangungusap gamit ang kasalukuyang tuluy-tuloy na banghay.

12. Car Racing

Ang larong ito ay tumutulong sa mga mag-aaral na suriin ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan sa pamamagitan ng pagsagot nang tama sa mga tanong na walang kabuluhan upang isulong ang kanilang sasakyan. Kasama sa laro ang mahalagang bokabularyo, pagkilala sa panahunan ng pandiwa, atkasalukuyan tuloy-tuloy na banghay.

13. Dice Drawing

Ang mga mag-aaral ay gumuhit ng mga pangungusap gamit ang mga dice roll. Ang mga mag-aaral ay gumulong ng isang die upang lumikha ng isang kasalukuyang tuloy-tuloy na pangungusap. Pagkatapos, kailangan nilang iguhit ang pangungusap na iyon. Ang pagguhit ng pangungusap ay nakakatulong sa mga mag-aaral na makonsepto ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan.

14. Liham sa Isang Kaibigan

Sa aktibidad na ito, punan ng mga mag-aaral ang mga patlang gamit ang present continuous tense. Pagkatapos, sumulat ang mga mag-aaral ng tugon sa liham na parang kaibigan sila. Hinihikayat ng aktibidad na ito ang mga mag-aaral na magsanay ng tuloy-tuloy na mga pangungusap sa kanilang sarili pati na rin ang tuloy-tuloy na banghay para sa mga ibinigay na pandiwa.

15. Pagtutugma

Sa kasalukuyang tuluy-tuloy na memory game na ito, itinutugma ng mga mag-aaral ang kasalukuyang tuloy-tuloy na pangungusap sa larawang kumakatawan sa pangungusap. Kailangang maunawaan ng mga bata kung paano kinakatawan ang isang natural na sitwasyon sa parehong mga istruktura ng pangungusap at mga imahe.

16. Mga Conversation Card

Natututo ang mga mag-aaral kung paano gamitin ang kasalukuyang tuloy-tuloy na mga form sa pag-uusap. Ginagamit ng mga mag-aaral ang card upang sagutin ang tanong gamit ang present continuous tense. Mayroong 18 card na kasama at ang mga guro ay maaaring magdagdag sa mga card sa pamamagitan ng pag-iisip ng kanilang sariling mga halimbawa.

17. Board Game

Ang kasalukuyang tuloy-tuloy na board game na ito ay gumagamit ng mga form ng tanong upang hikayatin ang mga mag-aaral na magsanay sa pagkilala sa progressive tense. Ang mga mag-aaral ay kailangang gumulong ng isang die upang makita kung gaano karaming mga puwangsila ay umuunlad, pagkatapos ay sinasagot nila ang tanong sa espasyo kung saan sila napadpad. Kung nakuha nila ito ng tama, maaari silang magpatuloy sa paglipat.

Tingnan din: 51 Larong Laruin Kasama ang Mga Kaibigan Online o In-Person

18. I-flip It

Ito ay isang flipped na aktibidad sa silid-aralan kung saan nire-rebisa ng mga mag-aaral ang kasalukuyang tuluy-tuloy na mga pangungusap at naglalahad ng mga simpleng pangungusap sa bahay nang mag-isa. Susunod, ang mga mag-aaral ay nagsasalita sa klase gamit ang mga pangungusap na kanilang binago. Ang mga mag-aaral ay pumipili ng mga pangungusap na naglalarawan sa kanilang sarili at pagkatapos ay ginagamit ang mga pangungusap upang magsalita sa klase.

19. Mga Tagabuo ng Pangungusap

Para sa aktibidad na ito, gagawa ang guro ng mga tagabuo ng pangungusap para sa mga mag-aaral na magsanay ng pagkakaiba sa pagitan ng kasalukuyang progressive tense at ng present simple tense. Binibigyan ng guro ang mga mag-aaral ng isang paksa tulad ng "the chef" at isang estado tulad ng "in progress". Pagkatapos, gagawa ng pangungusap ang mga mag-aaral upang matugunan ang mga kundisyong iyon.

20. Live na Pag-uulat

Sa aktibidad na ito, pinagsama-sama ang mga mag-aaral. Ang isang mag-aaral ay gumaganap bilang isang reporter at ang isa ay gumaganap bilang isang taong iniinterbyu sa kanilang lugar ng trabaho. Ang reporter ay nagtatanong ng mga tanong na nagdudulot ng kasalukuyang simpleng panahunan at kasalukuyang patuloy na panahunan na mga tugon.

21. Mga Miming Card

Ang tuluy-tuloy na miming na larong ito ay halos kapareho sa klasikong laro ng Charades, ngunit ang lahat ng tao sa mga larawan ay kumakatawan sa tuluy-tuloy na pagkilos. Ang isang mag-aaral ay pumili ng isang kard at isagawa ang aksyon sa harap ng klase. Ang unang pangkat na tama ang hulanakakakuha ng punto ang ginagawa ng estudyante.

22. Pagbasa sa Espanyol

Ang aktibidad na ito ay para sa pag-aaral ng kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan sa Espanyol, ngunit madali rin itong iakma sa klase ng Ingles. Kasama sa kwento ang 26 na magkakaibang pagkakataon ng kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan na kailangang hanapin ng mga mag-aaral. Nakikita ng mga mag-aaral ang mga konstruksyon sa konteksto.

23. Serpent Game

Ito ay isang malaking aktibidad sa klase kung saan ang bawat mag-aaral ay nakakakuha ng card. Sa card ay isang larawan at isang pangungusap na binasa nila nang malakas. Kung ang card ng isang mag-aaral ay may larawan ng isang taong tumatakbo, sasabihin nila "Tumatakbo ako" at pagkatapos ay sasabihin nila, "Sino ang tumatalon". Ang mag-aaral na may larawan ng isang tumatalon pagkatapos ay tumayo at ang laro ay nagpatuloy.

24. Present Progressive Tales

Sa aktibidad na ito, ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho nang pares at gumagamit ng mga kard ng pag-uusap upang lumikha ng isang kuwento. Dapat nilang gamitin ang tuluy-tuloy na progresibong panahunan upang ilarawan kung ano ang ginagawa ng mga tauhan sa kuwento.

Tingnan din: 40 Kaibig-ibig na Mga Regalo para sa Araw ng mga Ina na Gagawin kasama ng mga Toddler

25. Mga Pagsasanay sa Pangungusap

Bagaman ang mga conjugation ay maaaring hindi ang pinakanakakatuwang aktibidad sa silid-aralan, ang mga ito ay lubos na epektibo sa pagtulong sa mga mag-aaral na magsanay ng bagong panahunan. Sa mga pagsasanay na ito, ang mga mag-aaral ay binibigyan ng isang pangungusap na may pandiwa upang i-conjugate sa kasalukuyang progresibong panahunan.

26. Gumawa ng Poster

Pinagsasama ng aktibidad na ito ang mga problema sa totoong mundo sa kasalukuyang progresibong kasanayan. Pumili ang mga mag-aaral ng isangsuliraning pangkapaligiran na nais nilang lutasin. Pagkatapos ay gumawa sila ng poster na nagbabahagi ng impormasyon kung paano matutulungan ang problemang iyon gamit ang kasalukuyang progresibong panahunan.

27. Ang Bingo!

Ang Bingo ay isang klasikong nakakatuwang laro na maaaring iakma para sa mga bata na magsanay ng tuluy-tuloy na kasalukuyang panahunan. Sa mga Bingo card, mayroong ilang mga halimbawa ng mga pandiwa na pinagsama sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan. Pagkatapos ay tumawag ang guro ng isang paksa at isang pandiwa at kailangang ilagay ng mga bata ang kanilang mga marker sa katumbas na espasyo.

28. Ang Tic-Tac-Toe

Ang Tic-Tac-Toe ay isa pang laro na maaaring iakma ng mga guro upang matulungan ang mga bata na magsanay ng mga conjugation ng pandiwa. Para sa larong ito, ang mga guro ay naglalagay ng mga tanong o gawain sa bawat kahon. Pagkatapos, kung gusto ng isang mag-aaral na kunin ang isang kahon upang ilagay ang kanilang "X" o "O", dapat nilang sagutin ang tanong o kumpletuhin ang conjugation.

29. Conjugation Baseball

Sa larong ito, ang klase ay nahahati sa dalawang koponan at mayroong apat na desk na ginagamit bilang "base". Ang hitter ay gumulong ng isang die upang matukoy ang bilang ng mga base na kanilang kukunin kung sumagot sila ng tama sa isang conjugation na tanong. Pumili sila ng isang tanong mula sa sumbrero–kung sumagot sila ng tama, makukuha nila ang mga batayan. Kung mali ang sagot nila, it's an out.

30. One Minute Madness

Ang mga guro ay naglagay ng isang minuto sa pisara. Sa minutong kailangan ng mga mag-aaral na magsulat ng maraming pangungusap hangga't maaari gamit ang tamang anyo ng kasalukuyanprogresibong panahunan. Ang mag-aaral o pangkat na nag-conjugate ng pinakamaraming pangungusap nang tama ang mananalo!

31. Relay Race

Ang guro ay nagsusulat ng mga panghalip sa pisara para sa nakakatuwang conjugation game na ito. Pagkatapos, ang mga bata sa mga koponan ay tumakbo sa pisara, ang guro ay nagsabi ng isang pandiwa, at ang mga mag-aaral ay kailangang mag-conjugate nang mas mabilis hangga't kaya nila para sa lahat ng mga panghalip sa istilong relay.

32. Mad Libs

Para sa aktibidad na ito, gagawa ang guro ng isang kuwento na iniiwan ang mga pandiwa na blangko. Pagkatapos, ang mga mag-aaral ay nagbibigay ng kasalukuyang tuluy-tuloy na parirala ng pandiwa nang hindi nalalaman kung ano ang pangungusap. Gustung-gusto ng mga bata na marinig ang kanilang nakakatawang kuwento sa dulo.

33. At pagkatapos...

Gumagamit ang larong ito sa silid-aralan ng listahan ng mga pandiwa sa dingding para mapagpipilian ng mga mag-aaral. Ang unang mag-aaral ay nagsimula ng isang kuwento sa pamamagitan ng pagsasabi ng isang pangungusap na naglalarawan kung ano ang ginagawa ng isang tauhan gamit ang isa sa mga pandiwa mula sa dingding. Pagkatapos ay pipili ang susunod na mag-aaral ng isa pang salita at idagdag sa kuwento.

34. Fill-It-In!

Para sa aktibidad na ito, punan ng mga bata ang mga patlang ng tamang anyo ng tuluy-tuloy na panahunan. Kailangang matukoy ng mga mag-aaral kung ang pandiwa ay dapat na nasa kasalukuyang tuloy-tuloy, nakalipas na tuloy-tuloy, o tuloy-tuloy na panahunan sa hinaharap.

35. Pictionary

Sa kasalukuyang tuluy-tuloy na larong pagguhit na ito, ang mga mag-aaral ay pumili ng isang kasalukuyang tuloy-tuloy na pandiwa mula sa isang sumbrero at pagkatapos ay gumuhit ng larawan ng pandiwa sa pisara. Ang pangkat na hinuhulaan nang tama ang salitaunang nanalo ng isang puntos.

Anthony Thompson

Si Anthony Thompson ay isang batikang consultant sa edukasyon na may higit sa 15 taong karanasan sa larangan ng pagtuturo at pag-aaral. Dalubhasa siya sa paglikha ng pabago-bago at makabagong mga kapaligiran sa pag-aaral na sumusuporta sa magkakaibang pagtuturo at umaakit sa mga mag-aaral sa makabuluhang paraan. Nakipagtulungan si Anthony sa iba't ibang hanay ng mga mag-aaral, mula sa elementarya hanggang sa mga adult na nag-aaral, at masigasig sa pagkakapantay-pantay at pagsasama sa edukasyon. Mayroon siyang Master's degree sa Education mula sa University of California, Berkeley, at isang sertipikadong guro at coach sa pagtuturo. Bilang karagdagan sa kanyang trabaho bilang consultant, si Anthony ay isang masugid na blogger at nagbabahagi ng kanyang mga insight sa Teaching Expertise blog, kung saan tinatalakay niya ang malawak na hanay ng mga paksang nauugnay sa pagtuturo at edukasyon.