35 Present Continuous Activities For Tense Practice

 35 Present Continuous Activities For Tense Practice

Anthony Thompson

Изучение любого языка сопряжено с определенными трудностями. Даже носители языка с трудом осваивают времена глаголов, особенно с неправильными глаголами, такими как "быть". Это еще сложнее для тех, кто пытается овладеть вторым языком. Настоящее продолженное время, также известное как настоящее прогрессивное время, требует от учащихся понимания смысла деятельности, которая находится в процессе. ДеятельностьНиже мы поможем детям освоить настоящее продолженное время с помощью рисования, разговора, движения и игр. Вот 35 упражнений с настоящим продолженным временем для увлекательной отработки времен.

1. Интервью со студентами

В этом задании учащиеся составляют 5 вопросов в настоящем простом времени и 5 вопросов в настоящем продолженном. Затем они тренируются отвечать на вопросы, опрашивая друг друга. Этот урок помогает детям сравнить и сопоставить два времени.

2. учитель говорит

Это занятие сочетает в себе классическую игру "Simon Says", которую любят ученики, с подходом к преподаванию и обучению всем телом. Учитель говорит детям выполнить действие ("Учитель говорит беги!"). Затем, после того как дети побегут, учитель говорит: "Что вы делаете", а дети повторяют: "Мы бежим".

Смотрите также: 35 значимых и увлекательных мероприятий на Кванзаа

3. Рассказ по картинкам

Дети рассказывают о картинке, на которой происходит много разных событий. Рассматривая картинку, они создают предложения в настоящем времени, например, "на девочке шорты" или "собака бежит". Для этого урока прекрасно подойдут картинки из книг Where's Waldo или журнала Highlights.

4. слушать и идентифицировать

Для этого задания дети записывают действия на листочках бумаги. Затем три ученика выходят на передний план комнаты и рисуют действия. Затем они имитируют действия для класса. Учитель спрашивает класс "Кто поет", и класс должен назвать имя ученика, имитирующего правильное действие.

5. Это НЕ свидание

Учитель дает детям сценарий, что их приглашают на свидание, на которое они не хотят идти. Затем ученики придумывают причины, по которым они не могут пойти на свидание, например, "извините, я еду с семьей!".

6. Мистер Бин

Для этого задания студенты работают в паре. Один студент стоит лицом к другому и спиной к видео с мистером Бином. Студент, стоящий лицом к видео, рассказывает другому студенту, что делает мистер Бин. Когда видео заканчивается, студент смотрит видео и рассказывает другому студенту, что он пропустил или что понял.

7. Аукцион лексики

В этом задании учитель разрезает отдельные слова в нескольких предложениях в настоящем времени. Затем учитель рисует каждое слово, а ученики должны сделать ставки на каждое слово. Цель игры состоит в том, чтобы ученики набрали достаточно слов для составления предложения в настоящем времени.

8. Горячая картошка

Ученики садятся в круг и передают картофель по кругу, пока учитель играет музыку. Когда музыка останавливается, ученик с картофелем должен сказать глагол, спрягаемый в настоящем прогрессивном времени. Если ученик не может придумать глагол или спрягает глагол неправильно, то он выбывает из игры!

9. Мес Игры

На этом сайте проводится веселая викторина в игровой форме. Дети могут использовать игру для отработки лексики настоящего продолженного времени, спряжения настоящего продолженного времени и распознавания игр настоящего продолженного времени.

10. Сырный квест

В этой игре учащиеся должны найти сыр, правильно отвечая на вопросы о настоящем продолженном времени. Учителя могут предложить учащимся играть в игру индивидуально, или класс может играть в игру вместе.

11. Перепутанные предложения

Это задание можно выполнять онлайн, используя сайт, или лично, подготовившись. Учитель дает студентам перепутанные предложения, а студенты должны реорганизовать слова, чтобы составить правильное предложение, используя спряжение настоящего продолженного времени.

12. Автомобильные гонки

Эта игра помогает студентам изучить настоящее продолженное время, правильно отвечая на тривиальные вопросы, чтобы продвинуть свой автомобиль. Игра включает важную лексику, распознавание времени глагола и спряжение настоящего продолженного времени.

13. Рисование кубиками

Учащиеся рисуют предложения, используя броски кубика. Учащиеся бросают кубик, чтобы создать предложение в настоящем продолженном времени. Затем они должны нарисовать это предложение. Рисование предложения помогает учащимся концептуализировать настоящее продолженное время.

14. Письмо другу

В этом задании студенты заполняют пропуски, используя настоящее продолженное время. Затем студенты пишут ответ на письмо, как будто они друзья. Это задание помогает студентам самостоятельно практиковать продолженные предложения, а также спряжение продолженных глаголов.

15. Соответствие

В этой игре на запоминание present continuous учащиеся сопоставляют предложение present continuous с картинкой, изображающей это предложение. Дети должны понять, как естественная ситуация представлена как в структуре предложения, так и в изображении.

16. Разговорные карточки

Студенты учатся использовать формы настоящего продолженного времени в разговоре. Студенты используют карточку, чтобы ответить на вопрос, используя настоящее продолженное время. В комплект входит 18 карточек, и преподаватели могут дополнить карточки, придумав свои собственные примеры.

17. Настольная игра

В этой настольной игре используется форма вопроса, чтобы побудить учащихся потренироваться в распознавании прогрессивного времени. Учащиеся должны бросить кубик, чтобы узнать, на сколько мест они продвинулись, затем они отвечают на вопрос на том месте, на котором они оказались. Если они ответили правильно, они продолжают движение.

18. Flip It

Это перевернутый класс, в котором учащиеся самостоятельно дома проверяют предложения в настоящем продолженном и настоящем простом предложениях. Затем учащиеся выступают в классе, используя предложения, которые они пересмотрели. Учащиеся выбирают предложения, которые описывают себя, а затем используют эти предложения для выступления в классе.

19. Конструкторы предложений

Для этого задания учитель создает конструкторы предложений, чтобы учащиеся потренировались различать настоящее прогрессивное и настоящее простое время. Учитель дает учащимся подлежащее, например "шеф-повар", и состояние, например "в процессе работы". Затем учащиеся составляют предложение, соответствующее этим условиям.

20. Отчетность в прямом эфире

В этом задании учащиеся разбиваются на пары: один из них выступает в роли репортера, а другой - в роли человека, у которого берут интервью на его работе. Репортер задает вопросы, которые вызывают ответы в настоящем простом времени и настоящем продолженном времени.

21. Карточки для пантомимы

Эта игра с непрерывной мимикой очень похожа на классическую игру "Шарады", но все люди на картинках представляют непрерывные действия. Ученик выбирает карточку и выполняет действие перед классом. Первая команда, которая правильно угадает, что делает ученик, получает очко.

22. Чтение на испанском языке

Это задание предназначено для изучения настоящего продолженного времени в испанском языке, но его можно легко адаптировать и для занятий английским языком. В рассказе содержится 26 различных случаев употребления настоящего продолженного времени, которые учащиеся должны найти. Учащиеся получают возможность увидеть конструкции в контексте.

23. Игра "Змейка

Если на карточке ученика изображен бегущий человек, он говорит: "Я бегу", а затем говорит: "Кто прыгает?" Ученик с изображением прыгающего человека встает, и игра продолжается.

24. Настоящие прогрессивные сказки

В этом задании студенты работают в парах и используют разговорные карточки для создания рассказа. Они должны использовать непрерывное прогрессивное время для описания того, что делают персонажи в рассказе.

25. Упражнения с предложениями

Хотя спряжение глаголов может быть не самым веселым занятием в классе, оно очень эффективно помогает студентам отработать новое время. В этих упражнениях студентам дается предложение с глаголом, который нужно спрячь в настоящее прогрессивное время.

26. Создание плаката

В этом задании сочетаются проблемы реального мира и практика использования настоящего прогрессивного времени. Учащиеся выбирают экологическую проблему, которую они хотят решить. Затем они создают плакат с информацией о том, как помочь этой проблеме, используя настоящее прогрессивное время.

27. Бинго!

Бинго - классическая веселая игра, которую можно адаптировать для детей, чтобы они тренировали непрерывное настоящее время. На карточках Бинго есть несколько примеров глаголов, спрягаемых в настоящее непрерывное время. Затем учитель называет подлежащее и глагол, а дети должны поместить свои маркеры на соответствующее место.

28. Тик-Так-То

Тик-Так-То - еще одна игра, которую учителя могут адаптировать, чтобы помочь детям отработать спряжения глаголов. В этой игре учителя помещают вопросы или задания в каждую ячейку. Затем, если ученик хочет претендовать на ячейку, чтобы поставить свой "X" или "O", он должен ответить на вопрос или завершить спряжение.

Смотрите также: Играем с покемонами - 20 увлекательных занятий

29. Бейсбол со спряжением

В этой игре класс делится на две команды, а в качестве "базы" используются четыре парты. Бьющий бросает кубик, чтобы определить количество баз, которые он получит, если правильно ответит на вопрос о спряжении. Они выбирают вопрос из шляпы - если они отвечают правильно, то получают базы. Если они отвечают неправильно, то это аут.

30. Одноминутное безумие

Учителя вывешивают на доске минутку. За эту минутку ученики должны написать как можно больше предложений, используя правильную форму настоящего прогрессивного времени. Побеждает ученик или команда, правильно спрягающая наибольшее количество предложений!

31. Эстафета

Учитель записывает местоимения на доске для этой веселой игры на спряжение. Затем дети в командах выбегают к доске, учитель говорит глагол, а ученики должны спрягать как можно быстрее все местоимения в эстафетном стиле.

32. Mad Libs

Для этого задания учитель составляет рассказ, оставляя глаголы пустыми. Затем учащиеся составляют глагольную фразу в настоящем времени, не зная, что это за предложение. Детям нравится слушать свою уморительную историю в конце.

33. А потом...

В этой классной игре используется список глаголов на стене для выбора учащимися. Первый ученик начинает рассказ, произнося предложение, описывающее действия персонажа с помощью одного из глаголов со стены. Затем следующий ученик выбирает другое слово и дополняет рассказ.

34. Заполнить!

В этом задании дети заполняют пропуски правильной формой продолженного времени. Учащиеся должны определить, в каком времени должен быть глагол: настоящем продолженном, прошедшем продолженном или будущем продолженном.

35. Букварь

В этой игре по рисованию настоящего продолженного времени учащиеся выбирают из шляпы глагол настоящего продолженного времени, а затем рисуют его изображение на доске. Команда, которая первой правильно угадает слово, получает очко.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон — опытный консультант по вопросам образования с более чем 15-летним опытом работы в области преподавания и обучения. Он специализируется на создании динамичной и инновационной среды обучения, которая поддерживает дифференцированное обучение и значимым образом вовлекает учащихся. Энтони работал с самыми разными учащимися, от учеников начальной школы до взрослых, и увлечен вопросами справедливости и интеграции в образование. Он имеет степень магистра образования Калифорнийского университета в Беркли и является сертифицированным учителем и инструктором. Помимо своей работы в качестве консультанта, Энтони является активным блоггером и делится своими мыслями в блоге Teaching Expertise, где он обсуждает широкий круг тем, связанных с преподаванием и образованием.