35 Цаг хугацааны дадлагад зориулсан тасралтгүй үйл ажиллагаа

 35 Цаг хугацааны дадлагад зориулсан тасралтгүй үйл ажиллагаа

Anthony Thompson

Ямар ч хэл сурахад хүндрэлтэй байдаг. Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс ч үйл үгийн цагийг, ялангуяа "to be" гэх мэт тогтмол бус үйл үгсийг эзэмших гэж тэмцдэг. Хоёрдахь хэлийг эзэмшихийг оролдож буй суралцагчдын хувьд энэ нь бүр ч төвөгтэй байдаг. Одоогийн үргэлжилсэн цаг буюу одоогийн дэвшилтэт цаг нь суралцагчдаас явагдаж буй үйл ажиллагааны утгыг ойлгохыг шаарддаг. Доорх үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдэд зураг зурах, харилцан яриа, хөдөлгөөн, тоглоомоор дамжуулан одоо үргэлжилсэн цагийг эзэмшихэд тусалдаг. Сэтгэл татам цаг үеийн дадлага хийх тасралтгүй 35 үйл ажиллагаа энд байна.

1. Оюутны ярилцлага

Энэ үйл ажиллагаанд сурагчид одоогийн энгийн цагийг ашиглан 5 асуулт, үргэлжилсэн 5 асуулт үүсгэнэ. Дараа нь тэд бие биенээсээ ярилцлага авч асуултуудад хариулах дасгал хийдэг. Энэ хичээл нь хүүхдүүдэд хоёр цагийг харьцуулж, харьцуулахад тусалдаг.

2. Багшийн хэлснээр

Энэ үйл ажиллагаа нь сурагчдын дуртай сонгодог тоглоом болох "Симон хэлэв"-ийг заах, сурах бүхэл бүтэн арга барилтай хослуулсан. Багш хүүхдүүдэд ямар нэгэн үйлдлийг гүйцэтгэхийг хэлдэг ("Багш гүйх гэж байна!"). Дараа нь хүүхдүүд гүйж ирсний дараа багш "Чи юу хийж байна" гэж хэлэхэд хүүхдүүд "Бид гүйж байна" гэж давтана.

3. Зургийн өгүүлэмж

Хүүхдүүд олон янзын үйл явдал өрнөж буй зургийг өгүүлдэг. Тэд зургийг хараад "охин өмссөн байна" гэх мэт үргэлжилсэн өгүүлбэрүүдийг үүсгэдэгшорт" эсвэл "нохой гүйж байна". "Where's Waldo" ном эсвэл "Онцлох үйл явдал" сэтгүүлээс авсан зургууд энэ хичээлд төгс тохирно.

4. Сонсож, тодорхойлох

Энэ үйл ажиллагаанд хүүхдүүд цаасан дээр үйлдлүүдийг бичдэг. Дараа нь гурван сурагч өрөөний урд ирж үйл ажиллагаа зурна. Дараа нь тэд ангийн үйл ажиллагааг дуурайлган хийдэг. Багш ангийнхнаас “Хэн дуулж байна вэ” гэж асуухад анги нь зөв үйлдлийг дуурайж буй оюутны нэрийг дуудах ёстой.

5. Энэ бол огноо биш

Энэ тэнэг үйл ажиллагаа нь дунд болон ахлах ангийнханд тохиромжтой. Багш нь хүүхдүүдийг цааш явахыг хүсэхгүй байгаа болзоонд урьж байгаа хувилбарыг өгдөг. Сурагчид "уучлаарай, би гэр бүлийнхэнтэйгээ хооллож байна!" гэх мэт болзоонд явж чадахгүй байгаа шалтгаанаа олдог.

6. Ноён Бин

Энэ үйл ажиллагаанд оюутнууд хамтран ажилладаг. Нэг оюутан нөгөө рүүгээ нүүрээ харан ноён Биний бичлэг рүү нуруугаа харуулав. Бичлэгтэй нүүр тулж буй оюутан ноён Бин нөгөө оюутанд юу хийж байгааг дүрсэлдэг. Бичлэг дуусахад сурагч видеог үзэж, юу алдсан эсвэл юу ойлгосноо нөгөө сурагчдаа хэлдэг.

7. Тайлбар толь бичгийн дуудлага худалдаа

Энэ үйл ажиллагаанд багш хэд хэдэн одоогийн үргэлжилсэн өгүүлбэрт тус тусад нь үгсийг таслана. Дараа нь багш үг бүрийг зурж, сурагчид үг бүрийг үнэлдэг. Тоглоомын зорилго ньоюутнууд одоогийн үргэлжилсэн өгүүлбэрийг бүтээх хангалттай үгсийг авах.

8. Халуун төмс

Багш хөгжим тоглож байхад сурагчид дугуйлан суугаад төмсөө тойруулан дамжуулна. Хөгжим зогсоход төмстэй сурагч одоогийн дэвшилтэт цагт залгагдсан үйл үгийг хэлэх ёстой. Хэрэв тухайн оюутан үйл үгээ бодож чадахгүй эсвэл үйл үгийг буруу хавсаргавал тэд гарч байна!

9. Mes Games

Энэ вэб сайт нь хөгжилтэй, тоглоом маягийн асуулт хариултын хэлбэрээр оюутнуудаас асуудаг. Хүүхдүүд энэ тоглоомыг үргэлжлүүлэн үгийн сангаа сургах, тасралтгүй залгах, одоо байгаа тоглоомуудыг таних зэрэгт ашиглаж болно.

10. Cheese Quest

Энэ тоглоомонд сурагчид одоо үргэлжилсэн цагийн асуултанд зөв хариулж бяслагаа олох ёстой. Багш нар сурагчдыг тус тусад нь тоглох эсвэл анги хамтад нь тоглох боломжтой.

11. Эргэлзсэн өгүүлбэр

Энэ үйл ажиллагааг цахим хуудас ашиглан онлайнаар эсвэл тодорхой бэлтгэлтэйгээр биечлэн хийж болно. Багш сурагчдад будлиантай өгүүлбэр өгдөг бөгөөд оюутнууд одоогийн үргэлжилсэн залгалтыг ашиглан зөв өгүүлбэр үүсгэхийн тулд үгсийг цэгцлэх хэрэгтэй.

Мөн_үзнэ үү: Цэцэрлэгийн хамгийн хөгжилтэй 30 онигоо

12. Машины уралдаан

Энэ тоглоом нь оюутнуудад машинаа урагшлуулахын тулд жижиг асуултуудад зөв хариулснаар одоо үргэлжилсэн цагийг давтахад тусалдаг. Тоглоом нь чухал үгсийн сан, үйл үгийн цагийг таних, мөнодоогийн тасралтгүй залгалт.

13. Шоо зурах

Оюутнууд шоо ашиглан өгүүлбэр зурна. Оюутнууд одоо үргэлжилсэн өгүүлбэр үүсгэхийн тулд үхрийг өнхрүүлдэг. Дараа нь тэд энэ өгүүлбэрийг зурах ёстой. Өгүүлбэр зурах нь сурагчдад одоо үргэлжилсэн цагийг ойлгоход тусалдаг.

14. Найздаа бичсэн захидал

Энэ үйл ажиллагаанд сурагчид одоо үргэлжилсэн цагийг ашиглан хоосон орон зайг нөхдөг. Дараа нь оюутнууд найз шигээ захидалд хариу бичдэг. Энэ үйл ажиллагаа нь оюутнуудыг бие даан үргэлжилсэн өгүүлбэр, түүнчлэн өгсөн үйл үгсийг тасралтгүй залгах дасгал хийхийг урамшуулдаг.

15. Тохирох

Одоогийн үргэлжилсэн санах ойн тоглоомонд сурагчид одоогийн үргэлжилсэн өгүүлбэрийг өгүүлбэрийг дүрсэлсэн зурагтай тааруулна. Хүүхдүүд байгалийн нөхцөл байдлыг өгүүлбэрийн бүтэц, дүрслэлд хэрхэн илэрхийлж байгааг ойлгох ёстой.

16. Харилцан ярианы карт

Оюутнууд яриандаа одоогийн үргэлжилсэн хэлбэрийг хэрхэн ашиглах талаар суралцдаг. Сурагчид одоо үргэлжилсэн цагийг ашиглан асуултанд хариулахын тулд картыг ашигладаг. Үүнд 18 карт багтсан бөгөөд багш нар өөрсдийн жишээн дээр бодож картанд нэмж болно.

17. Удирдах зөвлөлийн тоглоом

Энэхүү тасралтгүй ширээний тоглоом нь сурагчдыг дэвшилтэт цагийг таних дадлагажуулах зорилгоор асуултын хэлбэрийг ашигладаг. Оюутнууд хэдэн зайг харахын тулд үхрийг өнхрүүлэх ёстойтэд ахиц дэвшил гаргаж, дараа нь тэд буух орон зайн талаархи асуултанд хариулдаг. Хэрэв тэд зөв болвол тэд үргэлжлүүлэн хөдөлж чадна.

18. Flip It

Энэ бол сурагчид үргэлжилсэн өгүүлбэрүүдийг дахин хянаж, энгийн өгүүлбэрүүдийг гэртээ бие даан танилцуулдаг эргэлдүүлсэн ангийн үйл ажиллагаа юм. Дараа нь оюутнууд зассан өгүүлбэрээ ашиглан ангидаа ярьдаг. Оюутнууд өөрсдийгөө тодорхойлсон өгүүлбэрүүдийг сонгоод дараа нь ангид ярихдаа өгүүлбэрүүдийг ашигладаг.

19. Өгүүлбэр бүтээгчид

Энэ үйл ажиллагааны хувьд багш сурагчдад өгүүлбэр бүтээгчийг бүтээж, одоо ахисан цаг ба одоогийн энгийн цагийг ялгах дасгал хийдэг. Багш оюутнуудад "тогооч" гэх мэт хичээл, "ажиллаж байгаа" гэх мэт төлөвийг өгдөг. Дараа нь оюутнууд тэдгээр нөхцөлийг хангах өгүүлбэр зохио.

20. Шууд мэдээлэх

Энэ үйл ажиллагаанд сурагчид хосолсон байна. Нэг оюутан сурвалжлагч, нөгөө нь ажлын байрандаа ярилцлага авч байгаа хүний ​​үүргийг гүйцэтгэдэг. Сурвалжлагч одоогийн энгийн цаг, одоо үргэлжилсэн цагийн хариултыг бий болгох асуултуудыг асуудаг.

21. Мимингийн картууд

Энэхүү тасралтгүй мимингийн тоглоом нь Charades-ийн сонгодог тоглоомтой маш төстэй боловч зураг дээрх бүх хүмүүс тасралтгүй үйлдлүүдийг төлөөлдөг. Оюутан карт авч, ангийнхаа өмнө үйлдлийг гүйцэтгэдэг. Хамгийн түрүүнд зөв таасан багоюутны хийж байгаа зүйл оноо авдаг.

22. Испани хэлээр унших

Энэ үйл ажиллагаа нь испани хэл дээрх одоо үргэлжилсэн цагийг сурахад зориулагдсан боловч англи хэлний хичээлд хялбархан тохируулж болно. Энэ түүх нь оюутнуудын олох ёстой одоо үргэлжилсэн цагийн 26 өөр тохиолдлыг агуулдаг. Оюутнууд барилга байгууламжийг контекстээр нь харах боломжтой.

23. Могой тоглоом

Энэ бол сурагч бүр карт авдаг том ангийн үйл ажиллагаа юм. Картан дээр тэдний чангаар уншсан зураг, өгүүлбэр байдаг. Оюутны картанд гүйж байгаа хүний ​​зураг байвал “Би гүйж байна” гээд “Хэн үсэрч байна” гэж хэлдэг. Хэн нэгний үсэрч буй дүрстэй сурагч босч, тоглоом үргэлжилнэ.

24. Present Progressive Tales

Энэ үйл ажиллагаанд сурагчид хосоороо ажиллаж, харилцан ярианы карт ашиглан түүх зохиодог. Тэд үлгэрт баатрууд юу хийж байгааг дүрслэхийн тулд үргэлжилсэн дэвшилтэт цагийг ашиглах ёстой.

25. Өгүүлбэрийн дасгалууд

Хэдийгээр нийлэх нь ангид хийх хамгийн хөгжилтэй үйл ажиллагаа биш байж болох ч энэ нь сурагчдад шинэ цагийг дадлагажуулахад өндөр үр дүнтэй байдаг. Эдгээр дасгалуудад оюутнуудад одоогийн дэвшилтэт цаг руу залгах үйл үгтэй өгүүлбэр өгдөг.

26. Зурагт хуудас үүсгэх

Энэ үйл ажиллагаа нь бодит ертөнцийн асуудлуудыг одоогийн дэвшилтэт практиктай хослуулсан. Оюутнууд нэгийг сонгоношийдвэрлэхийг хүсч буй байгаль орчны асуудал. Дараа нь тэд одоогийн дэвшилтэт цагийг ашиглан энэ асуудалд хэрхэн туслах тухай мэдээллийг хуваалцсан постер бүтээдэг.

27. Бинго!

Бинго бол хүүхдүүдэд үргэлжилсэн одоо цагийн дасгал хийхэд тохируулж болох сонгодог хөгжилтэй тоглоом юм. Бинго картууд дээр одоогийн үргэлжилсэн цаг руу залгагдсан үйл үгсийн хэд хэдэн жишээ байдаг. Дараа нь багш хичээл, үйл үгийг дуудаж, хүүхдүүд тэмдэглэгээгээ харгалзах зайд байрлуулах ёстой.

28. Tic-Tac-Toe

Tic-Tac-Toe бол багш нар хүүхдүүдэд үйл үгийн залгалтыг дадлагажуулахад туслах өөр нэг тоглоом юм. Энэ тоглоомын хувьд багш нар хайрцаг бүрт асуулт эсвэл даалгавар тавьдаг. Дараа нь, хэрэв оюутан "X" эсвэл "O"-ээ байрлуулахын тулд хайрцаг нэхэхийг хүсвэл асуултанд хариулах эсвэл холбоосыг бөглөх ёстой.

29. Коньюгацийн бейсбол

Энэ тоглоомонд анги хоёр багт хуваагдан дөрвөн ширээг “суурь” болгон ашигладаг. Цохигч нь залгах асуултанд зөв хариулсан тохиолдолд авах суурийн тоог тодорхойлохын тулд үхрийг эргэлдүүлдэг. Тэд малгайнаас асуулт сонгоно - хэрэв тэд зөв хариулбал үндсэн суурь авах болно. Хэрэв тэд буруу хариулбал энэ нь алдаа болно.

30. Нэг минутын галзууралт

Багш нар самбар дээр нэг минут тавьдаг. Нэг минутын дотор оюутнууд одоогийн хэлбэрийг ашиглан аль болох олон өгүүлбэр бичих ёстойдэвшилтэт цаг. Хамгийн олон өгүүлбэрийг зөв холбосон оюутан эсвэл баг ялна!

31. Буухиа уралдаан

Багш энэ хөгжилтэй залгах тоглоомд зориулж самбар дээр төлөөний үгийг бичнэ. Дараа нь багаар хуваагдсан хүүхдүүд самбар руу гүйж, багш үйл үг хэлж, сурагчид буухиа маягаар бүх төлөөний үгийг аль болох хурдан холбох хэрэгтэй.

32. Mad Libs

Энэ үйл ажиллагаанд багш үйл үгсийг хоосон үлдээсэн үлгэр зохиодог. Дараа нь оюутнууд тухайн өгүүлбэр нь юу болохыг мэдэхгүй одоогийн үргэлжилсэн үйл үг хэллэгийг өгдөг. Хүүхдүүд төгсгөлд нь тэдний хөгжилтэй түүхийг сонсох дуртай.

33. Тэгээд дараа нь...

Энэ ангийн тоглоом нь ханан дээрх үйл үгсийн жагсаалтыг сурагчдад сонгоход ашигладаг. Нэгдүгээр сурагч ханан дээрх үйл үгсийн аль нэгийг ашиглан дүр юу хийж байгааг дүрсэлсэн өгүүлбэрийг хэлж түүхийг эхлүүлнэ. Дараа нь дараагийн сурагч өөр үг сонгоод үлгэрт нэмнэ.

Мөн_үзнэ үү: Бага ангийн сурагчдад зориулсан ясны сэдэвт 20 хөгжилтэй үйл ажиллагаа

34. Бөглөх!

Энэ үйл ажиллагааны хувьд хүүхдүүд хоосон орон зайг үргэлжилсэн цагийн зөв хэлбэрээр бөглөнө. Сурагчид үйл үг нь одоо үргэлжилсэн, өнгөрсөн үргэлжилсэн, эсвэл ирээдүйн үргэлжилсэн цагт байх ёстойг тодорхойлох ёстой.

35. Pictionary

Энэ удаагийн үргэлжилсэн зурах тоглоомд сурагчид малгайнаас одоогийн үргэлжилсэн үйл үгийг сонгож, самбар дээр үйл үгийн зургийг зурдаг. Энэ үгийг зөв таасан багэхлээд оноо авна.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон бол заах, сурах чиглэлээр 15 гаруй жил ажилласан туршлагатай боловсролын зөвлөх юм. Тэрээр ялгавартай сургалтыг дэмжиж, оюутнуудыг утга учиртай арга замаар татан оролцуулдаг динамик, шинэлэг сургалтын орчныг бүрдүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн. Энтони бага ангийн сурагчдаас эхлээд насанд хүрэгчид хүртэл олон төрлийн суралцагчидтай хамтран ажиллаж байсан бөгөөд боловсролд тэгш байдал, оролцоог эрхэмлэдэг. Тэрээр Берклигийн Калифорнийн Их Сургуульд боловсролын чиглэлээр магистрын зэрэг хамгаалсан бөгөөд гэрчилгээжсэн багш, зааварчилгааны дасгалжуулагч юм. Энтони зөвлөхийн ажлаасаа гадна маш сонирхолтой блог хөтлөгч бөгөөд сурган хүмүүжүүлэхтэй холбоотой өргөн хүрээний сэдвүүдийг хэлэлцдэг Teaching Expertise блог дээр өөрийн үзэл бодлоо хуваалцдаг.