A aprendizaxe socioemocional é unha habilidade importante que se ensina aos estudantes de primaria pero que moitas veces se pasa por alto no ensino medio.

A aprendizaxe socioemocional ensínalle aos estudantes a xestionar as súas emocións, a interactuar entre eles e a manexar os conflitos. , autorregularse e construír outras habilidades sociais que lles axudarán a ter éxito na aula e na vida adulta.

Aquí tes 20 excelentes actividades de aprendizaxe socioemocional para desenvolver esas habilidades sociais cos estudantes de secundaria!

1. The Great Kindness Challenge

Un reto de toda a escola no que os alumnos reciben unha lista de verificación de cousas amables que facer e o seu obxectivo é marcar todo da lista. Aos educadores encántao porque é sinxelo, fomenta a toma de decisións responsable e pode desafiar aos estudantes dunha forma divertida e positiva.

2. Conectar a literatura coas experiencias da vida

Compartir historias adecuadas cos estudantes é unha boa forma de provocar un debate en toda a clase sobre o que pasan os estudantes, especialmente en relación con cousas como o acoso escolar, os conflitos cos compañeiros. , retos na casa e toma de decisións responsables.

3. Mentalidade de crecemento fronte a mentalidade fixa

As tarefas reflexivas cos estudantes da escola sobre ter unha mentalidade de crecemento ou unha mentalidade fixa son unha forma de facelos pensar sobre como ven os desafíos e como pode afectar a súa mentalidade. capacidade de persistira través deles. É a oportunidade perfecta para que participen nunha conversación positiva.

4. Redacción de diarios

Escritura de diarios é unha boa forma de conseguir que os estudantes (a calquera persoa) se expresen durante o día escolar. Proporcionar oportunidades para que os estudantes simplemente se senten e escriban con ou sen indicación de escritura. Sorprenderíache algúns dos temas sobre os que escriben!

5. Aplicacións e videoxogos

Aproveita o control que a tecnoloxía ten sobre os nosos adolescentes e proporciónalles algúns xogos aos que poidan xogar que favorezan o seu crecemento socioemocional. Obtén máis información sobre algúns xogos axeitados para estudantes de secundaria a continuación.

6. Pregunta do día SEL

Pide que os teus alumnos respondan todos os días a unha pregunta que lles faga reflexionar sobre a súa vida diaria. Poden responder as preguntas en voz alta, nunha ficha, de forma anónima, de calquera forma que apode o alumnado. O obxectivo é conseguir que sexan reflexivos.

7. Xogar a xogos en equipo

Xogar a xogos en equipo anima aos estudantes a traballar en equipo, comprometerse, negociar e traballar cara a un obxectivo común. É unha boa forma de construír relacións coas persoas e de construír esas habilidades de colaboración.

8. Clubs, deportes, outras actividades extraescolares

Fomentar que os estudantes escolares se unan a clubs, deportes e outras actividades extraescolares que se axusten aos seus intereses. É unexcelente forma de que os estudantes se conecten con compañeiros de ideas afines e creen un sentido de comunidade.

9. Ensinar habilidades de funcionamento executivo

Moitos estudantes carecen das habilidades de funcionamento executivo necesarias para ter éxito na aula, como a organización e a xestión do tempo. Proporcionar oportunidades para que os estudantes traballen esas habilidades na aula.

10. Punto de enfriamento da aula

Proporcionar un espazo na aula onde os alumnos poidan ir para regular as súas emocións nun espazo seguro e tranquilo. Coloque carteis que mostren exercicios de respiración para axudar aos alumnos durante os momentos difíciles.

11. Practica Mindfulness na aula

A meditación guiada é un exercicio beneficioso para integrar no currículo da aula. Incorpora unha meditación guiada de cinco minutos no teu plan de lección ao comezo da clase para que os estudantes se tranquilicen e teñan a mentalidade adecuada para a aprendizaxe académica.

12. Use un taboleiro de selección de arte

Dálle tempo aos estudantes para escoller unha actividade do taboleiro de selección de arte social-emocional (ou un taboleiro de elección dalgún tipo). Estas actividades permítenlles expresar a súa creatividade á vez que son reflexivas e non requiren máis que os recursos habituais da aula.

13. Mentoría de adultos

Cree ou non, os estudantes anhelan conexións positivas entre adultos máis aló do só académico. Isto dálles aos educadores información sobre os seus estudantesvidas que normalmente non conseguirían con só unirse ao material académico. Un programa de mentoría ou actividades dirixidas por adultos son excelentes oportunidades para que os estudantes se conecten de forma significativa e axuden a desenvolver esas habilidades de relación.

14. Afirmacións positivas

Ensinar aos estudantes o poder das afirmacións positivas. A autoconversación positiva é unha ferramenta que empregan persoas de todas as idades e que se pode facer de forma privada ou pública. Non fai falta moito para dicir cousas bonitas sobre si mesmo. O fundamental é CREER neles.

15. Oportunidades de recompensas

A maioría da xente traballa para conseguir unha recompensa hoxe en día. As nosas recompensas como adultos son as nosas pagas! Os estudantes adoran e prosperan coas recompensas. Proporciona oportunidades aos estudantes para gañar recompensas! Estes poden ser para completar o traballo, ser útiles, accións amables e calquera decisión responsable que poidan tomar!

16. Proxecto de Autorretrato

Facer que os alumnos realicen autorretratos en diferentes momentos do curso escolar. É unha forma creativa de ver como cambia a súa imaxe de si mesmos ao longo do ano. Fai un seguimento de todos os retratos para que poidan ver o seu crecemento ao final do curso escolar!

17. Cousas que queres que o teu profesor saiba

Pide aos alumnos que escriban de forma anónima nunha nota post-it, cousas que queren que o seu profesor saiba. Facer isto axudará a desenvolver unha relación saudable cos estudantes e ofrecerá oportunidades paraque os estudantes teñan voz!

18. Debate sobre a actualidade

Algúns acontecementos actuais inciden directamente no benestar emocional e físico dos nosos alumnos. Non é útil actuar como se estes eventos non existisen. Abrir a aula a discusións controladas con normas que practiquen a escoita activa para permitir que os estudantes discutan sobre os acontecementos do mundo que afectan as súas vidas.

19. Establecer obxectivos SMART

Establecer un obxectivo alcanzable é unha forma comprobada de axudar ás persoas a ter éxito. Dálles algo específico para traballar e os obxectivos pódense medir a medida que avanzan para que poidan ver o preto que están de cumprilos. A fixación de obxectivos pode crear un momento moi motivador para os estudantes.

20. Apoia aos teus estudantes

Mostra aos teus estudantes que estás alí para eles! Asiste ás súas competicións, eventos deportivos, eventos de clubs, etc. Aos estudantes encántalles cando a xente está aí para eles e algúns nenos non teñen persoas que se presenten para eles na súa vida cotiá. Entón, se podes, sexa quen apareza por eles.