L'aprenentatge socioemocional és una habilitat important que s'ensenya als estudiants de primària, però sovint es passa per alt a l'escola secundària.

L'aprenentatge socioemocional ensenya als estudiants a gestionar les seves emocions, interactuar entre ells i gestionar els conflictes. , autoregular-se i construir altres habilitats socials que els ajudin a tenir èxit a l'aula i a la vida adulta.

Aquí teniu 20 grans activitats d'aprenentatge socioemocional per desenvolupar aquestes habilitats socials amb els alumnes de secundària!

1. The Great Kindness Challenge

Un repte per a tota l'escola en què els estudiants reben una llista de coses amables a fer i el seu objectiu és marcar-ho tot de la llista. Als educadors els encanta perquè és fàcil, fomenta la presa de decisions responsable i pot desafiar els alumnes d'una manera divertida i positiva.

2. Connectar la literatura amb les experiències vitals

Compartir històries adequades amb els estudiants és una manera fantàstica de provocar una discussió a tota la classe sobre el que passen els estudiants, especialment en relació amb coses com l'assetjament escolar, els conflictes amb els companys. , reptes a casa i prendre decisions responsables.

3. Mentalitat de creixement versus mentalitat fixa

Les tasques reflexives amb els estudiants de l'escola sobre tenir una mentalitat de creixement o una mentalitat fixa són una manera d'aconseguir-los pensar en la manera com veuen els reptes i com pot afectar la seva mentalitat capacitat de persistira través d'ells. És l'oportunitat perfecta perquè iniciïn una conversa positiva amb si mateixos.

4. Redacció de diaris

La redacció de diaris és una manera fantàstica d'aconseguir que els estudiants (de veritat qualsevol) s'expressin durant la jornada escolar. Proporcioneu oportunitats als estudiants per seure i escriure amb o sense una indicació d'escriptura. Us sorprendrà alguns dels temes sobre els quals escriuen!

5. Aplicacions i videojocs

Aprofiteu el control que la tecnologia té sobre els nostres adolescents i proporcioneu-los alguns jocs als quals puguin jugar que afavoriran el seu creixement socioemocional. A continuació, obteniu més informació sobre alguns jocs adequats per a estudiants de secundària.

6. Pregunta del dia SEL

Fes que els teus alumnes responguin cada dia una pregunta que els faci reflexionar sobre la seva vida quotidiana. Poden respondre les preguntes en veu alta, en una fitxa, de manera anònima, de la manera que doni suport als alumnes. L'objectiu és aconseguir que siguin reflexius.

7. Jugar a jocs en equip

Jugar a jocs en equip anima els estudiants a treballar en equip, a comprometre's, a negociar i a treballar per aconseguir un objectiu comú. És una manera fantàstica per a ells d'establir relacions amb la gent i desenvolupar aquestes habilitats de col·laboració.

8. Clubs, esports, altres activitats extraescolars

Encoratjar els alumnes de l'escola a unir-se a clubs, esports i altres activitats extraescolars que s'adeqüin als seus interessos. És unUna manera fantàstica perquè els estudiants es connectin amb companys amb idees afins i creïn un sentit de comunitat.

9. Ensenyar habilitats de funcionament executiu

Molts estudiants no tenen les habilitats de funcionament executiu necessàries per tenir èxit a l'aula, com ara l'organització i la gestió del temps. Oferir oportunitats als estudiants per treballar aquestes habilitats a l'aula.

10. Classroom Cool Off Spot

Oferir un espai a l'aula on els alumnes puguin anar per regular les seves emocions en un espai segur i tranquil. Col·loqueu pòsters que mostrin exercicis de respiració per ajudar els alumnes en moments difícils.

11. Practica Mindfulness a l'aula

La meditació guiada és un exercici beneficiós per integrar al currículum de l'aula. Incorpora una meditació guiada de cinc minuts al teu pla de lliçons a l'inici de la classe per aconseguir que els estudiants estiguin tranquils i tinguin la mentalitat adequada per a l'aprenentatge acadèmic.

12. Utilitzeu un tauler d'elecció d'art

Doneu als estudiants temps per triar una activitat del tauler d'elecció d'art social-emocional (o un tauler d'elecció d'algun tipus). Aquestes activitats els permeten expressar la seva creativitat alhora que són reflexius i no requereixen res més que els recursos habituals de l'aula.

13. Tutoria d'adults

Ho creguis o no, els estudiants anhelen connexions positives per a adults més enllà dels acadèmics. Això ofereix als educadors una visió de la situació dels seus alumnesvides que normalment no tindrien només atenent-se al material acadèmic. Un programa de mentoria o activitats dirigides per adults són grans oportunitats perquè els estudiants es connectin d'una manera significativa i els ajudin a desenvolupar aquestes habilitats de relació.

14. Afirmacions positives

Ensenyeu als alumnes el poder de les afirmacions positives. L'autoconversació positiva és una eina que utilitzen persones de totes les edats i que es pot fer de manera privada o pública. No cal gaire per dir coses bones de tu mateix. La clau és CREIR-hi.

15. Oportunitats de recompenses

La majoria de la gent treballa per obtenir una recompensa avui dia. Les nostres recompenses com a adults són els nostres xecs de sou! Els estudiants estimen i prosperen amb les recompenses. Oferiu oportunitats als estudiants per guanyar recompenses! Aquests poden ser per completar el treball, ser útils, accions amables i qualsevol decisió responsable que puguin prendre!

16. Projecte d'autoretrats

Fes que els alumnes facin autoretrats en diferents moments del curs escolar. És una manera creativa de veure com canvia la seva imatge d'ells mateixos al llarg de l'any. Feu un seguiment de tots els retrats perquè puguin veure el seu creixement al final del curs!

17. Coses que voleu que el vostre professor sàpiga

Feu que els estudiants escriguin de manera anònima en una nota post-it, coses que volen que sàpiga el seu professor. Fer-ho ajudarà a desenvolupar una relació sana amb els estudiants i oferirà oportunitatsalumnes per tenir veu!

18. Debat sobre esdeveniments actuals

Alguns esdeveniments actuals afecten directament el benestar emocional i físic dels nostres alumnes. No és útil actuar com si aquests esdeveniments no existissin. Obrir l'aula a debats controlats amb normes que practiquen l'escolta activa per permetre als alumnes parlar dels esdeveniments d'arreu del món que afecten les seves vides.

19. Establir objectius SMART

Establecer un objectiu assolible és una manera provada d'ajudar les persones a tenir èxit. Els dóna alguna cosa específica per treballar i els objectius es poden mesurar a mesura que avancen perquè puguin veure a quina distància estan d'assolir-los. L'establiment d'objectius pot crear un moment molt motivador per als estudiants.

20. Doneu suport als vostres estudiants

Mostra als teus estudiants que hi ets per ells! Assisteix a la seva competició, esdeveniments esportius, esdeveniments de clubs, etc. Als estudiants els encanta quan hi ha gent per a ells i alguns nens no tenen gent que els hi apareix en la seva vida quotidiana. Així que, si pots, sigues qui aparegui per ells.