Social-emotionel læring er en vigtig færdighed, der læres i grundskolen, men som ofte overses i gymnasiet.

Social-emotionel læring lærer eleverne at styre deres følelser, interagere med hinanden, håndtere konflikter, selvregulere og opbygge andre sociale færdigheder, der vil hjælpe dem med at få succes i klasseværelset og i voksenlivet.

Her er 20 gode social-emotionelle læringsaktiviteter til at udvikle disse sociale færdigheder med gymnasieelever!

1. den store venlighedsudfordring

En udfordring for hele skolen, hvor eleverne får en tjekliste med venlige ting, de skal gøre, og deres mål er at krydse alt af på listen. Lærere elsker det, fordi det er nemt, det opmuntrer til ansvarlig beslutningstagning, og det kan udfordre eleverne på en sjov og positiv måde.

2. At forbinde litteratur med livserfaringer

At dele passende historier med eleverne er en god måde at starte en diskussion i hele klassen om, hvad eleverne går igennem, især i forbindelse med ting som mobning, konflikter med jævnaldrende, udfordringer derhjemme og at træffe ansvarlige beslutninger.

3. Væksttankegang vs. fastlåst tankegang

Refleksionsopgaver med skoleelever om at have et growth mindset eller et fixed mindset er en måde at få dem til at tænke over, hvordan de ser på udfordringer, og hvordan deres mindset kan påvirke deres evne til at klare sig igennem dem. Det er den perfekte mulighed for dem til at engagere sig i positiv selvsnak.

4. Skrivning af dagbog

Dagbogsskrivning er en fantastisk måde at få eleverne (alle egentlig) til at udtrykke sig på i løbet af skoledagen. Giv eleverne mulighed for bare at sætte sig ned og skrive med eller uden en skriveopfordring. Du vil blive overrasket over nogle af de emner, de skriver om!

5. apps og videospil

Udnyt det greb, som teknologien har om vores teenagere, og giv dem nogle spil, de kan spille, som vil støtte deres sociale og følelsesmæssige vækst. Lær mere om nogle spil, der er egnede til gymnasieelever nedenfor.

6. SEL Dagens spørgsmål

Få dine elever til at besvare et spørgsmål hver dag, som får dem til at reflektere over deres hverdag. De kan besvare spørgsmålene højt, på et kartotekskort, anonymt eller på en anden måde, der støtter eleverne. Målet er at få dem til at reflektere.

7. at spille holdspil

At spille holdspil opmuntrer eleverne til at arbejde som et team, gå på kompromis, forhandle og arbejde hen imod et fælles mål. Det er en god måde for dem at opbygge relationer til andre mennesker og opbygge deres samarbejdsevner.

8. klubber, sport og andre fritidsaktiviteter

Tilskynd skoleeleverne til at deltage i klubber, sport og andre fritidsaktiviteter, der er i tråd med deres interesser. Det er en god måde for eleverne at komme i kontakt med ligesindede og opbygge en følelse af fællesskab.

9. Undervis i eksekutive færdigheder

Mange elever mangler de eksekutive færdigheder, der er nødvendige for at få succes i klasseværelset, såsom organisering og tidsstyring. Giv eleverne mulighed for at arbejde med disse færdigheder i klasseværelset.

10. Afkølingssted i klasseværelset

Sørg for et sted i klasseværelset, hvor eleverne kan regulere deres følelser i et sikkert og fredeligt rum. Sæt plakater op, der viser vejrtrækningsøvelser, som kan hjælpe eleverne i udfordrende øjeblikke.

11. Øv dig i mindfulness i klasseværelset

Guidet meditation er en god øvelse at integrere i undervisningen. Indbyg en fem minutters guidet meditation i din lektionsplan i starten af timen for at få eleverne rolige og i den rette indstilling til akademisk læring.

12. Brug en tavle til kunstvalg

Giv eleverne lidt tid til at vælge en aktivitet fra Social-Emotional Art Choice Board (eller en valgplade af en anden slags). Disse aktiviteter giver dem mulighed for at udtrykke deres kreativitet, samtidig med at de er reflekterende, og de kræver ikke andet end dine sædvanlige ressourcer i klasseværelset.

13. Mentorordning for voksne

Tro det eller ej, men studerende længes efter positive voksenkontakter ud over det akademiske. Det giver undervisere indsigt i deres studerendes liv, som de normalt ikke ville få ved bare at holde sig til det akademiske materiale. Et mentorprogram eller voksenstyrede aktiviteter er gode muligheder for studerende til at skabe kontakter på en meningsfuld måde og hjælpe dem med at opbygge disse relationsevner.

14. Positive bekræftelser

Lær eleverne om styrken ved positive bekræftelser. Positiv selvtale er et værktøj, som folk i alle aldre bruger, og det kan gøres privat eller offentligt. Det kræver ikke meget at sige gode ting om sig selv. Det vigtigste er at TRO på dem.

15. Muligheder for belønninger

De fleste mennesker arbejder for en belønning i dag. Vores belønninger som voksne er vores lønsedler! Elever elsker og trives med belønninger. Giv eleverne mulighed for at optjene belønninger! Det kan være for at færdiggøre arbejde, være hjælpsomme, gøre noget pænt og træffe enhver ansvarlig beslutning!

16. Selvportræt-projekt

Lad eleverne lave selvportrætter på forskellige tidspunkter i skoleåret. Det er en kreativ måde at se, hvordan deres billede af sig selv ændrer sig i løbet af året. Hold styr på alle portrætterne, så de kan se deres udvikling i slutningen af skoleåret!

17. Ting, du vil have din lærer til at vide

Få eleverne til anonymt at skrive ting på en post-it-seddel, som de ønsker, at deres lærer skal vide. Det vil hjælpe med at udvikle et sundt forhold til eleverne og give dem mulighed for at komme til orde!

18. Diskutere aktuelle begivenheder

Nogle aktuelle begivenheder har direkte indflydelse på vores elevers følelsesmæssige og fysiske velbefindende. Det hjælper ikke at lade, som om disse begivenheder ikke eksisterer. Åbn klasseværelset for kontrollerede diskussioner med normer, der praktiserer aktiv lytning, så eleverne kan diskutere de begivenheder rundt om i verden, der påvirker deres liv.

19. Opstilling af SMART-mål

At sætte et opnåeligt mål er en gennemprøvet måde at hjælpe folk med at få succes på. Det giver dem noget specifikt at arbejde hen imod, og målene kan måles undervejs, så de kan se, hvor tæt de er på at nå dem. Målsætning kan skabe et meget motiverende øjeblik for de studerende.

20. Støt dine studerende

Vis dine elever, at du er der for dem! Deltag i deres konkurrencer, sportsbegivenheder, klubarrangementer osv. Elever elsker, når folk er der for dem, og nogle børn har ikke nogen, der viser sig for dem i deres hverdag. Så hvis du kan, så vær den, der viser sig for dem.