التعلم الاجتماعي العاطفي هو مهارة مهمة يتم تدريسها لطلاب المرحلة الابتدائية ولكن غالبًا ما يتم تجاهلها في المدرسة الثانوية.

يعلم التعلم الاجتماعي العاطفي الطلاب كيفية إدارة عواطفهم والتفاعل مع بعضهم البعض والتعامل مع النزاعات ، والتنظيم الذاتي ، وبناء المهارات الاجتماعية الأخرى التي ستساعدهم على النجاح في الفصل الدراسي وفي حياة البالغين.

إليك 20 نشاطًا تعليميًا اجتماعيًا وعاطفيًا رائعًا لتطوير تلك المهارات الاجتماعية مع طلاب المدارس الثانوية!

1. تحدي اللطف العظيم

تحدٍ على مستوى المدرسة يتم فيه إعطاء الطلاب قائمة مرجعية من الأشياء اللطيفة التي يجب عليهم القيام بها وهدفهم هو التحقق من كل شيء خارج القائمة. يحبها المعلمون لأنها سهلة ، وتشجع اتخاذ القرارات المسؤولة ، ويمكنها تحدي الطلاب بطريقة ممتعة وإيجابية.

2. ربط الأدب بتجارب الحياة

تعد مشاركة القصص المناسبة مع الطلاب طريقة رائعة لإثارة نقاش في الفصل بأكمله حول ما يمر به الطلاب ، خاصة فيما يتعلق بأشياء مثل التنمر والصراعات مع أقرانهم والتحديات في المنزل واتخاذ قرارات مسؤولة.

3. عقلية النمو مقابل العقلية الثابتة

المهام الانعكاسية مع طلاب المدارس حول امتلاك عقلية نمو أو عقلية ثابتة هي إحدى الطرق لجعلهم يفكرون في الطريقة التي ينظرون بها إلى التحديات وكيف يمكن لعقليةهم أن تؤثر القدرة على الاستمرارمن خلالهم. إنها فرصة مثالية لهم للانخراط في حديث ذاتي إيجابي.

4. كتابة دفتر اليومية

تعد كتابة دفتر اليومية طريقة رائعة لجعل الطلاب (أي شخص حقًا) يعبرون عن أنفسهم خلال اليوم الدراسي. وفر فرصًا للطلاب للجلوس والكتابة مع أو بدون موجه كتابي. ستندهش من بعض الموضوعات التي يكتبون عنها!

5. التطبيقات وألعاب الفيديو

الاستفادة من تأثير التكنولوجيا على المراهقين وتزويدهم ببعض الألعاب التي يمكنهم لعبها والتي ستدعم نموهم الاجتماعي العاطفي. تعرف على المزيد حول بعض الألعاب المناسبة لطلاب المرحلة الثانوية أدناه.

6. حدد سؤال اليوم

اطلب من طلابك الإجابة على سؤال كل يوم يجعلهم يفكرون في حياتهم اليومية. يمكنهم الإجابة على الأسئلة بصوت عالٍ ، على بطاقة فهرسة ، دون الكشف عن هويتهم ، بأي طريقة تدعم الطلاب. الهدف هو جعلها عاكسة

7. ممارسة الألعاب الجماعية

إن ممارسة الألعاب الجماعية تشجع الطلاب على العمل كفريق ، والتسوية والتفاوض والعمل نحو هدف مشترك. إنها طريقة رائعة بالنسبة لهم لبناء علاقات مع الأشخاص وبناء مهارات التعاون هذه.

8. النوادي والرياضة والأنشطة اللامنهجية الأخرى

شجع طلاب المدارس على الانضمام إلى النوادي والرياضة والأنشطة اللامنهجية الأخرى التي تتوافق مع اهتماماتهم. إنهاطريقة رائعة للطلاب للتواصل مع أقرانهم ذوي التفكير المماثل وبناء شعور بالانتماء للمجتمع.

9. قم بتدريس مهارات الأداء التنفيذي

يفتقر العديد من الطلاب إلى مهارات الأداء التنفيذي اللازمة للنجاح في الفصل ، مثل التنظيم وإدارة الوقت. توفير الفرص للطلاب للعمل على تلك المهارات في الفصل الدراسي.

10. مكان بارد في الفصل الدراسي

وفر مساحة في الفصل الدراسي حيث يمكن للطلاب الذهاب إليها لتنظيم مشاعرهم في مكان آمن وهادئ. ضع ملصقات توضح تمارين التنفس لمساعدة الطلاب خلال اللحظات الصعبة.

11. ممارسة اليقظة في الفصل الدراسي

يعد التأمل الموجه تمرينًا مفيدًا للاندماج في المناهج الدراسية للفصول الدراسية. أنشئ تأملًا إرشاديًا مدته خمس دقائق في خطة الدرس في بداية الفصل لتهدئة الطلاب وفي العقلية الصحيحة للتعلم الأكاديمي.

12. استخدم لوحة اختيار الفن

امنح الطلاب بعض الوقت لاختيار نشاط من لوحة اختيار الفن الاجتماعي العاطفي (أو لوحة اختيار من نوع ما). تتيح لهم هذه الأنشطة التعبير عن إبداعهم بينما تكون أيضًا انعكاسية ولا تتطلب شيئًا أكثر من موارد الفصول الدراسية المعتادة.

13. إرشاد الكبار

صدق أو لا تصدق ، يتوق الطلاب إلى اتصالات البالغين الإيجابية التي تتجاوز الأكاديميين فقط. وهذا يمنح المعلمين نظرة ثاقبة عن طلابهمالحياة التي لا يحصلون عليها عادة بمجرد التمسك بالمواد الأكاديمية. يعد برنامج التوجيه أو الأنشطة التي يقودها الكبار فرصًا رائعة للطلاب للتواصل بطريقة هادفة ومساعدتهم على بناء مهارات العلاقة هذه.

14. التأكيدات الإيجابية

علم الطلاب قوة التأكيدات الإيجابية. الحديث الإيجابي عن النفس هو أداة يستخدمها الناس من جميع الأعمار ويمكن إجراؤها بشكل خاص أو علني. لا يتطلب الأمر الكثير لقول أشياء لطيفة عن نفسك. الشيء الرئيسي هو الإيمان بهم.

15. فرص المكافآت

يعمل معظم الناس مقابل مكافأة في الوقت الحاضر. مكافآتنا كبالغين هي رواتبنا! يحب الطلاب المكافآت ويزدهرون بها. وفر الفرص للطلاب لكسب المكافآت! يمكن أن تكون هذه لإكمال العمل ، والمساعدة ، والإجراءات اللطيفة ، وأي قرار مسؤول قد يتخذه!

16. مشروع بورتريه ذاتي

اطلب من الطلاب إكمال الصور الذاتية في نقاط مختلفة من العام الدراسي. إنها طريقة إبداعية لمعرفة كيف تتغير صورتهم عن أنفسهم على مدار العام. تتبع جميع الصور الشخصية حتى يتمكنوا من رؤية نموهم في نهاية العام الدراسي!

17. الأشياء التي تريد أن يعرفها معلمك

اطلب من الطلاب أن يكتبوا بشكل مجهول على ملاحظة بعد ذلك ، الأشياء التي يريدون أن يعرفها معلمهم. سيساعد القيام بذلك على تطوير علاقة صحية مع الطلاب ويوفر فرصًا لهمالطلاب ليكون لهم صوت!

18. ناقش الأحداث الجارية

تؤثر بعض الأحداث الجارية بشكل مباشر على الرفاهية العاطفية والجسدية لطلابنا. ليس من المفيد أن تتصرف مثل هذه الأحداث غير موجودة. افتح الفصل الدراسي لإجراء مناقشات متحكم فيها مع المعايير التي تمارس الاستماع النشط للسماح للطلاب بمناقشة الأحداث حول العالم التي تؤثر على حياتهم.

19. تحديد أهداف SMART

يعد تحديد هدف يمكن تحقيقه طريقة مثبتة لمساعدة الأشخاص على تحقيق النجاح. إنه يمنحهم شيئًا محددًا للعمل من أجله ويمكن قياس الأهداف أثناء تقدمهم حتى يتمكنوا من معرفة مدى قربهم من تحقيقها. يمكن أن يخلق تحديد الهدف لحظة تحفيزية للغاية للطلاب.

20. ادعم طلابك

أظهر للطلاب أنك موجود من أجلهم! احضر المنافسات والأحداث الرياضية وأحداث النوادي وما إلى ذلك. يحب الطلاب أن يكون الناس هناك من أجلهم وبعض الأطفال لا يظهر لهم أشخاص في حياتهم اليومية. لذا ، إذا استطعت ، فكن الشخص الذي يظهر لهم.