การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เป็นทักษะสำคัญที่สอนให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา แต่มักถูกมองข้ามในโรงเรียนมัธยม

การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์สอนให้นักเรียนรู้วิธีจัดการอารมณ์ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน จัดการกับความขัดแย้ง ควบคุมตนเอง และสร้างทักษะทางสังคมอื่นๆ ที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในห้องเรียนและในชีวิตผู้ใหญ่

นี่คือกิจกรรมการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ที่ยอดเยี่ยม 20 กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมเหล่านั้นกับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา!

1. The Great Kindness Challenge

ความท้าทายทั่วทั้งโรงเรียนซึ่งนักเรียนจะได้รับรายการตรวจสอบสิ่งที่ต้องทำและเป้าหมายของพวกเขาคือตรวจสอบทุกอย่างออกจากรายการ นักการศึกษาชอบเพราะมันง่าย ส่งเสริมการตัดสินใจอย่างมีความรับผิดชอบ และสามารถท้าทายนักเรียนด้วยวิธีที่สนุกและเป็นบวก

2. การเชื่อมโยงวรรณกรรมกับประสบการณ์ชีวิต

การแบ่งปันเรื่องราวที่เหมาะสมกับนักเรียนเป็นวิธีที่ดีในการจุดประกายให้ทั้งชั้นเรียนอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนต้องเผชิญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่างๆ เช่น การกลั่นแกล้ง ความขัดแย้งกับเพื่อน ความท้าทายที่บ้าน และการตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ

3. Growth Mindset vs. Fixed Mindset

งานสะท้อนความคิดกับนักเรียนในโรงเรียนเกี่ยวกับการมี Growth Mindset หรือ Fix Mindset เป็นวิธีหนึ่งที่จะทำให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขามองความท้าทาย และวิธีคิดที่ส่งผลต่อพวกเขา ความสามารถในการคงอยู่ผ่านพวกเขา เป็นโอกาสที่ดีที่พวกเขาจะมีส่วนร่วมในการพูดคุยกับตนเองในเชิงบวก

4. การเขียนบันทึกประจำวัน

การเขียนบันทึกเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการให้นักเรียน (ใครก็ได้) ได้แสดงออกถึงตัวตนในระหว่างวันเรียน เปิดโอกาสให้นักเรียนนั่งลงและเขียนโดยมีหรือไม่มีการเขียนพร้อมท์ก็ได้ คุณจะประหลาดใจกับบางหัวข้อที่พวกเขาเขียนถึง!

5. แอปและวิดีโอเกม

ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีที่มีอยู่กับวัยรุ่นของเรา และจัดหาเกมที่พวกเขาสามารถเล่นได้ ซึ่งจะสนับสนุนการเติบโตทางอารมณ์และสังคมของพวกเขา เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเกมที่เหมาะสำหรับนักเรียนมัธยมปลายด้านล่าง

6. SEL คำถามประจำวัน

ให้นักเรียนของคุณตอบคำถามทุกวันเพื่อให้พวกเขาสะท้อนถึงชีวิตประจำวันของพวกเขา พวกเขาสามารถตอบคำถามออกมาดัง ๆ บนบัตรดัชนีโดยไม่เปิดเผยตัวตนไม่ว่าจะสนับสนุนนักเรียนด้วยวิธีใดก็ตาม เป้าหมายคือให้สะท้อนความคิด

7. การเล่นเกมเป็นทีม

การเล่นเกมเป็นทีมสนับสนุนให้นักเรียนทำงานเป็นทีม ประนีประนอม ต่อรอง และทำงานเพื่อเป้าหมายร่วมกัน ซึ่งเป็นวิธีที่ดีในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้คนและสร้างทักษะการทำงานร่วมกัน

8. ชมรม กีฬา กิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ

สนับสนุนให้นักเรียนเข้าร่วมชมรม กีฬา และกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ ที่สอดคล้องกับความสนใจ มันคือวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการเชื่อมต่อกับเพื่อนที่มีใจเดียวกันและสร้างความรู้สึกของชุมชน

9. สอนทักษะการทำหน้าที่ผู้บริหาร

นักเรียนจำนวนมากขาดทักษะการทำหน้าที่ผู้บริหารที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จในห้องเรียน เช่น การจัดการองค์กรและเวลา เปิดโอกาสให้นักเรียนใช้ทักษะเหล่านั้นในห้องเรียน

10. Classroom Cool Off Spot

จัดเตรียมพื้นที่ในห้องเรียนที่นักเรียนสามารถไปควบคุมอารมณ์ในพื้นที่ที่ปลอดภัยและเงียบสงบ ติดโปสเตอร์ที่แสดงการฝึกหายใจเพื่อช่วยนักเรียนในช่วงเวลาที่ท้าทาย

11. ฝึกสติในห้องเรียน

การทำสมาธิแบบฝึกหัดที่เป็นประโยชน์ในการรวมเข้ากับหลักสูตรในห้องเรียน สร้างสมาธิห้านาทีในแผนการสอนของคุณเมื่อเริ่มชั้นเรียนเพื่อให้นักเรียนสงบสติอารมณ์และมีความคิดที่ถูกต้องสำหรับการเรียนรู้เชิงวิชาการ

12. ใช้กระดานตัวเลือกศิลปะ

ให้เวลานักเรียนเลือกกิจกรรมจากกระดานตัวเลือกศิลปะทางสังคม-อารมณ์ (หรือกระดานทางเลือกบางประเภท) กิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาแสดงความคิดสร้างสรรค์ในขณะเดียวกันก็ไตร่ตรอง และพวกเขาไม่ต้องการอะไรมากไปกว่าทรัพยากรในชั้นเรียนปกติของคุณ

13. การให้คำปรึกษาผู้ใหญ่

เชื่อหรือไม่ว่า นักเรียนต่างต้องการสายสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ใหญ่ที่ไม่ใช่แค่นักวิชาการ สิ่งนี้ทำให้นักการศึกษาเข้าใจถึงความเข้าใจของนักเรียนชีวิตที่พวกเขาไม่ได้รับตามปกติเพียงแค่ยึดติดกับเนื้อหาทางวิชาการ โปรแกรมการให้คำปรึกษาหรือกิจกรรมที่นำโดยผู้ใหญ่เป็นโอกาสที่ดีสำหรับนักเรียนในการเชื่อมโยงอย่างมีความหมายและช่วยสร้างทักษะความสัมพันธ์เหล่านั้น

14. การยืนยันเชิงบวก

สอนนักเรียนถึงพลังของการยืนยันเชิงบวก การพูดกับตัวเองในเชิงบวกเป็นเครื่องมือที่คนทุกวัยใช้และสามารถทำได้ทั้งแบบส่วนตัวและแบบสาธารณะ ไม่ต้องพูดอะไรมากเกี่ยวกับตัวคุณ สิ่งสำคัญคือการเชื่อในตัวพวกเขา

15. โอกาสในการรับรางวัล

คนส่วนใหญ่ทำงานเพื่อรับรางวัลในปัจจุบัน รางวัลของเราในฐานะผู้ใหญ่คือเงินเดือนของเรา! นักเรียนรักและมีความสุขจากรางวัล เปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับรางวัล! สิ่งเหล่านี้สามารถใช้เพื่อทำงานให้เสร็จ การให้ความช่วยเหลือ การกระทำที่ใจดี และการตัดสินใจที่รับผิดชอบใดๆ ที่พวกเขาอาจทำ!

16. โครงการภาพเหมือนตนเอง

ให้นักเรียนถ่ายภาพตนเองตามจุดต่างๆ ในปีการศึกษา เป็นวิธีที่สร้างสรรค์ในการดูว่าภาพลักษณ์ของตนเองเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรตลอดทั้งปี ติดตามภาพบุคคลทั้งหมดเพื่อให้พวกเขาได้เห็นการเติบโตเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา!

17. สิ่งที่คุณต้องการให้ครูรู้

ให้นักเรียนเขียนในกระดาษโพสต์อิทโดยไม่ระบุตัวตน สิ่งที่พวกเขาต้องการให้ครูรู้ การทำเช่นนี้จะช่วยพัฒนาความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียนและเปิดโอกาสให้นักเรียนมีสิทธิ์มีเสียง!

18. อภิปรายเหตุการณ์ปัจจุบัน

เหตุการณ์ปัจจุบันบางเหตุการณ์ส่งผลกระทบโดยตรงต่ออารมณ์และความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนของเรา การทำเหมือนไม่มีเหตุการณ์เหล่านี้ไม่เป็นประโยชน์ เปิดห้องเรียนสำหรับการอภิปรายที่มีการควบคุมด้วยบรรทัดฐานที่ฝึกฝนการฟังอย่างตั้งใจ เพื่อให้นักเรียนสามารถอภิปรายเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่างๆ ทั่วโลกที่ส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขา

19. การตั้งเป้าหมาย SMART

การตั้งเป้าหมายที่สามารถบรรลุได้เป็นวิธีที่พิสูจน์แล้วว่าช่วยให้ผู้คนประสบความสำเร็จ มันให้บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงแก่พวกเขาในการทำงานและสามารถวัดเป้าหมายได้เมื่อพวกเขาดำเนินการเพื่อให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาใกล้จะบรรลุเป้าหมายเพียงใด การตั้งเป้าหมายสามารถสร้างช่วงเวลาแห่งแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนได้

20. สนับสนุนนักเรียนของคุณ

แสดงให้นักเรียนเห็นว่าคุณอยู่เคียงข้างพวกเขา! เข้าร่วมการแข่งขัน การแข่งขันกีฬา กิจกรรมชมรม ฯลฯ นักเรียนชอบเวลาที่มีคนมาหาพวกเขา และเด็กบางคนไม่มีคนมาหาพวกเขาในชีวิตประจำวัน ดังนั้นหากคุณทำได้ จงเป็นคนที่ปรากฏตัวเพื่อพวกเขา