10 សកម្មភាពគំនិតរចនាសម្រាប់កុមារ
តារាងមាតិកា
អ្នកគិតផ្នែករចនាមានភាពច្នៃប្រឌិត យល់ចិត្ត និងមានទំនុកចិត្តក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ នៅក្នុងវប្បធម៌នៃការច្នៃប្រឌិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ការអនុវត្តន៍ការគិតក្នុងការរចនាមិនមែនសម្រាប់តែមនុស្សនៅក្នុងអាជីពរចនាប៉ុណ្ណោះទេ! ផ្នត់គំនិតនៃការគិតក្នុងការរចនាគឺចាំបាច់នៅគ្រប់វិស័យ។ គោលការណ៍នៃការរចនាជំរុញសិស្សឱ្យបង្កើតគំនិតវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើដំណោះស្រាយ និងការយល់ដឹងប្រកបដោយការយល់ចិត្តអំពីបញ្ហាសម័យទំនើប។ ការអនុវត្តការគិតក្នុងការរចនាទាំងដប់នេះ នឹងជួយសិស្សរបស់អ្នកឱ្យធ្វើការពីដំណោះស្រាយដ៏មានសក្តានុពលដល់គំនិតដ៏អស្ចារ្យ!
1. អ្នករចនាច្នៃប្រឌិត
ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវក្រដាសមួយដែលមានរង្វង់ទទេនៅលើវា។ សុំឱ្យសិស្សបង្កើតរបស់ជាច្រើនតាមដែលពួកគេអាចគិតបានជាមួយនឹងរង្វង់ទទេ! ដើម្បីភាពសប្បាយរីករាយបន្តិច ប្រើក្រដាសសំណង់ពណ៌ផ្សេងៗ ដើម្បីមើលពីរបៀបដែលពណ៌ផ្លាស់ប្តូរគំនិតកណ្តាល។ សកម្មភាពដ៏សាមញ្ញនេះជាមួយនឹងធាតុច្នៃប្រឌិតនឹងបង្កើនការគិតគូរ។
2. អ្នករចនាដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ
ផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវអត្ថបទមួយដើម្បីអាន ហើយសុំឱ្យពួកគេគូសបញ្ជាក់យ៉ាងហោចណាស់ពាក្យមួយដែលពួកគេមិនស្គាល់។ បន្ទាប់មក សុំឱ្យពួកគេស្វែងរកប្រភពដើមនៃពាក្យ និងកំណត់ពាក្យពីរផ្សេងទៀតដែលមានឫសដូចគ្នា។
3. Future Design Challenge
សូមឱ្យសិស្សរបស់អ្នករៀបចំឡើងវិញនូវអ្វីដែលមានរួចហើយថាជាកំណែអនាគតកាន់តែប្រសើរ។ សុំឱ្យពួកគេគិតអំពីគំនិតស្នូល ដូចជារបៀបដែលពួកគេអាចកែលម្អវត្ថុដែលពួកគេកំពុងរៀបចំឡើងវិញ។
4. Empathy Map
ជាមួយនឹងផែនទីយល់ចិត្ត សិស្សអាចញែកចេញនូវភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលមនុស្សនិយាយ គិត មានអារម្មណ៍ និងធ្វើ។ ការអនុវត្តនេះជួយយើងទាំងអស់គ្នាពិចារណាពីតម្រូវការរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ដែលនាំឱ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែយល់ចិត្ត និងជំនាញការគិតប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។
5. Convergent Techniques
ហ្គេមនេះអាចលេងរវាងឪពុកម្តាយ និងកូន ឬរវាងសិស្សពីរនាក់។ គំនិតនេះគឺដើម្បីបញ្ជូនគំនូរពីរទៅមកវិញ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើកិច្ចសហការរវាងអ្នករចនារហូតដល់គំនូរទាំងពីរត្រូវបានបញ្ចប់។ នេះជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការចាប់ផ្ដើមសិស្សដោយមានការគិតគូរក្នុងការសហការគ្នាដោយប្រាក់ភ្នាល់ទាប។
6. Marshmallow Tower Challenge
សូមឲ្យថ្នាក់របស់អ្នកបែកគ្នាជាក្រុម។ ក្រុមឌីហ្សាញនីមួយៗ នឹងត្រូវបានផ្តល់ការផ្គត់ផ្គង់មានកំណត់ ដើម្បីសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់ជាងគេបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន ដែលអាចទ្រទ្រង់ marshmallow បាន។ វិធីសាស្ត្ររចនារបស់សិស្សនឹងប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង ហើយថ្នាក់ទាំងមូលនឹងមានឱកាសមើលថាតើដំណើរការរចនាខុសៗគ្នាប៉ុន្មានដែលអាចនាំទៅរកភាពជោគជ័យ!
7. អណ្តែតទូករបស់ខ្ញុំ
ឱ្យសិស្សរចនាទូកចេញពីបន្ទះអាលុយមីញ៉ូម។ វិធីសាស្រ្តអនុវត្តដោយដៃក្នុងការរចនានេះធ្វើឱ្យសិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រ ហើយដំណាក់កាលសាកល្បងនៃការប្រកួតប្រជែងនេះគឺពិតជារីករាយណាស់!
សូមមើលផងដែរ: 36 ហ្គេមឥន្ទធនូប្លែកៗ និងគួរឱ្យរំភើប8. បាទ/ចាស ហើយ...
ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វគ្គបំផុសគំនិតហើយឬនៅ? "បាទ/ចាស..." មិនគ្រាន់តែជាច្បាប់សម្រាប់ហ្គេមកែលម្អប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃសម្រាប់កញ្ចប់ឧបករណ៍គិតគូរផងដែរ។ សុំឱ្យសិស្សបំផុសគំនិតដំណោះស្រាយដែលមានសក្តានុពលចំពោះបញ្ហាទូទៅរួមគ្នាដោយប្រើគោលការណ៍ "បាទ!និង..." នៅពេលនរណាម្នាក់ផ្តល់ដំណោះស្រាយ ជំនួសឱ្យការនិយាយថា "ទេ ប៉ុន្តែ..." សិស្សនិយាយថា "បាទ/ចាស និង..." មុនពេលពួកគេបន្ថែមទៅគំនិតមុន!
សូមមើលផងដែរ: សកម្មភាពបំប្លែងពាក្យចំនួន ២០ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញសម្រាប់កុមារ9 អំណោយដ៏ល្អឥតខ្ចោះ
គម្រោងរចនានេះផ្តោតលើការបំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកប្រើប្រាស់គោលដៅ។ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យរចនាអំណោយសម្រាប់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ដែលនឹងដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងដែលពួកគេមាន ដោយផ្តោតលើបទពិសោធន៍អ្នកប្រើប្រាស់ គម្រោងនេះគឺជាឧបករណ៍គិតគូរពីការរចនាដ៏មានឥទ្ធិពល។
10. ការសម្ភាសន៍ថ្នាក់រៀន
ក្នុងនាមជាថ្នាក់ សូមសម្រេចចិត្តលើបញ្ហាមួយ។ ដែលប៉ះពាល់ដល់សិស្សនៅសាលារបស់អ្នក។ សុំឱ្យសិស្សចំណាយពេលសម្ភាសគ្នាអំពីបញ្ហា។ បន្ទាប់មក ត្រលប់មកជាមួយគ្នាជាថ្នាក់ដើម្បីពិភាក្សាពីរបៀបដែលការសម្ភាសន៍ទាំងនេះអាចបណ្តាលឱ្យនរណាម្នាក់កែតម្រូវការគិតរបស់ពួកគេ។
