10 Hönnunarhugsunarverkefni fyrir krakka

 10 Hönnunarhugsunarverkefni fyrir krakka

Anthony Thompson

Hönnunarhugsendur eru skapandi, samúðarfullir og öruggir í að taka ákvarðanir. Í nýsköpunarmenningu nútímans eru hönnunarhugsanir ekki bara fyrir fólk á hönnunarferli! Hugarfar hönnunarhugsunar er þörf á öllum sviðum. Hönnunarreglur ýta undir nemendur að hugmyndafræðilega lausnamiðaða nálgun og samúðarfullan skilning á vandamálum nútímans. Þessar tíu hönnunarhugsunaraðferðir munu hjálpa nemendum þínum að vinna frá hugsanlegum lausnum yfir í snilldar hugmyndir!

1. Skapandi hönnuðir

Gefðu nemendum blað sem hefur auða hringi á. Biðjið nemendur að búa til eins marga hluti og þeir geta hugsað sér með auðu hringjunum! Fyrir aðeins meira gaman, notaðu ýmsa litaða byggingarpappír til að sjá hvernig litur breytir aðalhugmyndinni. Þessi einfalda starfsemi með skapandi þætti mun auka hönnunarhugsun.

2. Forvitnir hönnuðir

Gefðu nemendum þínum grein til að lesa og biddu þá að draga fram að minnsta kosti eitt orð sem þeir þekkja ekki. Biddu þá um að finna uppruna orðsins og skilgreina tvö önnur orð með sömu rót.

3. Future Design Challenge

Láttu nemanda þinn endurhanna eitthvað sem þegar er til sem betri framtíðarútgáfa. Biðjið þá að hugsa um kjarnahugmyndir, eins og hvernig þeir geta bætt hlutinn sem þeir eru að endurhanna.

4. Samkenndskort

Með samkenndkorti geta nemendur greint útmunur á því sem fólk segir, hugsar, finnst og gerir. Þessi æfing hjálpar okkur öllum að íhuga mannlegar þarfir hvers annars, sem leiðir til meiri samkenndar skilnings og skapandi hönnunarhugsunarfærni.

5. Convergent Techniques

Þennan leik er hægt að spila á milli foreldra og barna, eða á milli tveggja nemenda. Hugmyndin er að flytja tvö málverk fram og til baka, með áherslu á samvinnu hönnuða, þar til málverkin eru bæði kláruð. Þetta er frábær leið til að koma nemendum af stað með samvinnuhugsun í samvinnu.

6. Marshmallow Tower Challenge

Láttu bekkinn skiptast í hópa. Hvert hönnunarteymi mun fá takmarkaðar birgðir til að byggja upp hæsta mögulega byggingu sem getur haldið uppi marshmallow. Hönnunaraðferðir nemenda verða mjög mismunandi og allur bekkurinn fær tækifæri til að sjá hversu mörg mismunandi hönnunarferli geta skilað árangri!

Sjá einnig: 37 Rhythm Stick starfsemi fyrir grunnskóla

7. Float My Boat

Látið nemendur hanna bát eingöngu úr álpappír. Þessi praktíska nálgun við hönnun fær nemendur til að taka þátt í námi og prófunarstig þessarar áskorunar er mjög skemmtilegt!

8. Já, Og...

Tilbúin í hugarflug? "Já, og..." er ekki bara regla fyrir spunaleiki, það er líka dýrmætur eign fyrir hvaða hönnunarhugsunartæki sem er. Biðjið nemendur að hugleiða hugsanlegar lausnir á sameiginlegu vandamáli saman með því að nota meginregluna „já,og..." Þegar einhver býður upp á lausn, í stað þess að segja "nei, en..." segja nemendur "já, OG..." áður en þeir bæta við fyrri hugmynd!

9 Hin fullkomna gjöf

Þetta hönnunarverkefni leggur áherslu á að mæta þörfum marknotanda. Nemendur eru beðnir um að hanna gjöf fyrir ástvin sem myndi leysa raunverulegt vandamál sem þeir eiga við að etja. Með áherslu á notendaupplifun er þetta verkefni öflugt hönnunarhugsunartæki.

10. Kennslustofuviðtöl

Sem bekkur skaltu ákveða vandamál sem hefur áhrif á nemendur í skólanum þínum. Biddu nemendur um að eyða tíma í að taka viðtöl hver við annan um vandamálið. Komdu síðan aftur saman sem bekk til að ræða hvernig þessi viðtöl gætu hafa valdið því að einhver breytti eigin hugsun.

Sjá einnig: 30 Skemmtileg og fræðandi verkefni í svörtum sögu fyrir smábörn

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.