10 കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡിസൈൻ ചിന്താ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

 10 കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡിസൈൻ ചിന്താ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

Anthony Thompson

ഡിസൈൻ ചിന്തകർ ക്രിയാത്മകവും സഹാനുഭൂതിയുള്ളവരും തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിൽ ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവരുമാണ്. ഇന്നത്തെ നവീകരണ സംസ്കാരത്തിൽ, ഡിസൈൻ ചിന്താ രീതികൾ ഡിസൈൻ കരിയറിലെ ആളുകൾക്ക് മാത്രമല്ല! എല്ലാ മേഖലയിലും ഡിസൈൻ ചിന്തയുടെ മാനസികാവസ്ഥ ആവശ്യമാണ്. ആധുനിക കാലത്തെ പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു പരിഹാര-അധിഷ്‌ഠിത സമീപനവും സഹാനുഭൂതിയുള്ള ധാരണയും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ഡിസൈൻ തത്വങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പത്ത് ഡിസൈൻ ചിന്താ രീതികൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സാധ്യമായ പരിഹാരങ്ങളിൽ നിന്ന് മികച്ച ആശയങ്ങളിലേക്ക് പ്രവർത്തിക്കാൻ സഹായിക്കും!

ഇതും കാണുക: 10 അതിശയിപ്പിക്കുന്ന അഞ്ചാം ഗ്രേഡ് വായന ഫ്ലൂവൻസി പാസേജുകൾ

1. ക്രിയേറ്റീവ് ഡിസൈനർമാർ

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ശൂന്യമായ സർക്കിളുകളുള്ള ഒരു കടലാസ് നൽകുക. ശൂന്യമായ സർക്കിളുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അവർക്ക് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയുന്നത്ര കാര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക! കുറച്ചുകൂടി രസകരമായി, നിറം കേന്ദ്ര ആശയത്തെ എങ്ങനെ മാറ്റുന്നുവെന്ന് കാണാൻ വിവിധ നിറങ്ങളിലുള്ള നിർമ്മാണ പേപ്പർ ഉപയോഗിക്കുക. ക്രിയേറ്റീവ് ഘടകത്തോടുകൂടിയ ഈ ലളിതമായ പ്രവർത്തനം ഡിസൈൻ ചിന്തയെ മെച്ചപ്പെടുത്തും.

ഇതും കാണുക: ഗണിതത്തെ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വിഷയമാക്കുന്ന 15 ആപ്പുകൾ!

2. കൗതുകമുള്ള ഡിസൈനർമാർ

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വായിക്കാൻ ഒരു ലേഖനം നൽകുകയും അവർക്ക് അറിയാത്ത ഒരു വാക്കെങ്കിലും ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുക. തുടർന്ന്, വാക്കിന്റെ മൂല ഉത്ഭവം കണ്ടെത്താനും അതേ മൂലമുള്ള മറ്റ് രണ്ട് വാക്കുകൾ നിർവചിക്കാനും അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

3. ഫ്യൂച്ചർ ഡിസൈൻ ചലഞ്ച്

നല്ലതും ഭാവിയിലുമുള്ള പതിപ്പായി നിലവിലുള്ള എന്തെങ്കിലും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെ പുനർരൂപകൽപ്പന ചെയ്യൂ. അവർ പുനർരൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്ന വസ്തുവിനെ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം എന്നതുപോലുള്ള പ്രധാന ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

4. സഹാനുഭൂതി മാപ്പ്

ഒരു സഹാനുഭൂതി മാപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാഴ്സ് ചെയ്യാൻ കഴിയുംആളുകൾ പറയുന്നതും ചിന്തിക്കുന്നതും അനുഭവിക്കുന്നതും ചെയ്യുന്നതും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ. പരസ്‌പരം മാനുഷിക ആവശ്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കാൻ ഈ സമ്പ്രദായം നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു, ഇത് കൂടുതൽ സഹാനുഭൂതിയോടെയുള്ള ധാരണയിലേക്കും ക്രിയാത്മകമായ ഡിസൈൻ ചിന്താശേഷിയിലേക്കും നയിക്കുന്നു.

5. കൺവെർജന്റ് ടെക്നിക്കുകൾ

ഈ ഗെയിം രക്ഷിതാക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും ഇടയിലോ രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിലോ കളിക്കാം. പെയിന്റിംഗുകൾ പൂർത്തിയാകുന്നതുവരെ ഡിസൈനർമാർ തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന് ഊന്നൽ നൽകി രണ്ട് പെയിന്റിംഗുകൾ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും കൈമാറുക എന്നതാണ് ആശയം. കുറഞ്ഞ പങ്കാളിത്തമുള്ള ഡിസൈൻ ചിന്തയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച മാർഗമാണിത്.

6. Marshmallow Tower Challenge

നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ഗ്രൂപ്പുകളായി വിഭജിക്കുക. മാർഷ്മാലോയെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും ഉയരമുള്ള ഘടന നിർമ്മിക്കാൻ ഓരോ ഡിസൈൻ ടീമിനും പരിമിതമായ സാധനങ്ങൾ നൽകും. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഡിസൈൻ രീതികൾ വളരെ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും കൂടാതെ എത്ര വ്യത്യസ്ത ഡിസൈൻ പ്രക്രിയകൾ വിജയിക്കുമെന്ന് കാണാനുള്ള അവസരം മുഴുവൻ ക്ലാസിനും ലഭിക്കും!

7. ഫ്ലോട്ട് മൈ ബോട്ട്

അലൂമിനിയം ഫോയിൽ കൊണ്ട് മാത്രം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ബോട്ട് ഡിസൈൻ ചെയ്യൂ. ഡിസൈൻ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഈ ഹാൻഡ്-ഓൺ സമീപനം വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠനത്തിൽ വ്യാപൃതരാക്കുന്നു, ഈ വെല്ലുവിളിയുടെ പരീക്ഷണ ഘട്ടം വളരെ രസകരമാണ്!

8. അതെ, ഒപ്പം...

ഒരു മസ്തിഷ്കപ്രക്ഷോഭത്തിന് തയ്യാറാണോ? "അതെ, ഒപ്പം..." എന്നത് ഇംപ്രൂവ് ഗെയിമുകൾക്കുള്ള ഒരു നിയമം മാത്രമല്ല, ഏത് ഡിസൈൻ തിങ്കിംഗ് ടൂൾകിറ്റിനും ഇത് വിലപ്പെട്ട ഒരു അസറ്റ് കൂടിയാണ്. "അതെ,കൂടാതെ..." ആരെങ്കിലും ഒരു പരിഹാരം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, "ഇല്ല, പക്ഷേ..." എന്ന് പറയുന്നതിന് പകരം വിദ്യാർത്ഥികൾ "അതെ, ഒപ്പം..." എന്ന് അവർ മുമ്പത്തെ ആശയത്തിലേക്ക് ചേർക്കുന്നതിന് മുമ്പ് പറയുന്നു!

9 . പെർഫെക്റ്റ് ഗിഫ്റ്റ്

ഒരു ടാർഗെറ്റ് ഉപയോക്താവിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ ഈ ഡിസൈൻ പ്രോജക്റ്റ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളോട് പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ ലോക പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഒരു സമ്മാനം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. . ഉപയോക്തൃ അനുഭവത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചുകൊണ്ട്, ഈ പ്രോജക്റ്റ് ഒരു ശക്തമായ ഡിസൈൻ ചിന്താ ഉപകരണമാണ്.

10. ക്ലാസ്റൂം അഭിമുഖങ്ങൾ

ക്ലാസ് എന്ന നിലയിൽ, ഒരു പ്രശ്നം തീരുമാനിക്കുക അത് നിങ്ങളുടെ സ്‌കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ബാധിക്കുന്നു. പ്രശ്‌നത്തെക്കുറിച്ച് പരസ്പരം അഭിമുഖം നടത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. തുടർന്ന്, ഈ അഭിമുഖങ്ങൾ ആരെയും സ്വന്തം ചിന്താഗതി ക്രമീകരിക്കാൻ ഇടയാക്കിയതെങ്ങനെയെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഒരു ക്ലാസായി വീണ്ടും ഒരുമിച്ച് വരൂ.

Anthony Thompson

അധ്യാപന-പഠന മേഖലയിൽ 15 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ് ആന്റണി തോംസൺ ആണ്. വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന ചലനാത്മകവും നൂതനവുമായ പഠന പരിതസ്ഥിതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതൽ മുതിർന്ന പഠിതാക്കൾ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന പഠിതാക്കളുമായി ആന്റണി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ തുല്യതയിലും ഉൾപ്പെടുത്തലിലും അഭിനിവേശമുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒരു അംഗീകൃത അധ്യാപകനും ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ കോച്ചുമാണ്. ഒരു കൺസൾട്ടന്റ് എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ബ്ലോഗ്ഗറാണ് ആന്റണി, അധ്യാപന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ബ്ലോഗിൽ തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ പങ്കിടുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം അധ്യാപനവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.