Gânditorii de design sunt creativi, empatici și încrezători în luarea deciziilor. În cultura inovativă de astăzi, practicile de gândire de design nu sunt doar pentru cei care urmează o carieră în design! Mentalitățile de gândire de design sunt necesare în orice domeniu. Principiile de design îi împing pe studenți să conceptualizeze o abordare bazată pe soluții și o înțelegere empatică a problemelor din ziua de azi. Aceste zece practici de gândire de designîi va ajuta pe elevii dvs. să lucreze de la soluții potențiale la idei geniale!

1. Designeri creativi

Puneți la dispoziția elevilor o bucată de hârtie pe care sunt cercuri goale. Cereți-le elevilor să creeze cât mai multe lucruri la care se pot gândi cu ajutorul cercurilor goale! Pentru mai multă distracție, folosiți hârtie de construcție de diferite culori pentru a vedea cum culoarea schimbă ideea centrală. Această activitate simplă, cu un element creativ, va spori gândirea de proiectare.

2. Designeri curioși

Dați-le elevilor dumneavoastră un articol de citit și rugați-i să evidențieze cel puțin un cuvânt pe care nu îl cunosc. Apoi, cereți-le să găsească originea rădăcinii cuvântului și să definească alte două cuvinte cu aceeași rădăcină.

3. Provocarea de proiectare a viitorului

Rugați elevii să reproiecteze ceva care există deja într-o versiune viitoare mai bună. Rugați-i să se gândească la idei de bază, cum ar fi modul în care pot îmbunătăți obiectul pe care îl reproiectează.

4. Harta empatiei

Cu ajutorul unei hărți de empatie, elevii pot analiza diferențele dintre ceea ce spun, gândesc, simt și fac oamenii. Această practică ne ajută pe toți să luăm în considerare nevoile umane ale celorlalți, ceea ce duce la o mai bună înțelegere empatică și la abilități de gândire creativă.

5. Tehnici convergente

Acest joc poate fi jucat între părinți și copii sau între doi elevi. Ideea este de a trece două tablouri înainte și înapoi, subliniind colaborarea dintre designeri, până când ambele tablouri sunt terminate. Aceasta este o modalitate excelentă de a iniția elevii în gândirea de design colaborativ cu miză redusă.

6. Provocarea Turnului de bezea

Rugați clasa să se împartă în grupuri. Fiecare echipă de proiectare va primi materiale limitate pentru a construi cea mai înaltă structură posibilă care poate susține o bezea. Metodele de proiectare ale elevilor vor varia foarte mult și întreaga clasă va avea ocazia să vadă cât de multe procese de proiectare diferite pot duce la succes!

7. Float My Boat

Cereți elevilor să proiecteze o barcă doar din folie de aluminiu. Această abordare practică a proiectării îi face pe elevi să se implice în învățare, iar faza de testare a acestei provocări este foarte distractivă!

8. Da, și...

Sunteți gata pentru o sesiune de brainstorming? "Da, și..." nu este doar o regulă pentru jocurile de improvizație, ci și un atu valoros pentru orice trusă de instrumente de gândire a designului. Cereți elevilor să facă împreună un brainstorming de potențiale soluții la o problemă comună folosind principiul "da, și..." Când cineva oferă o soluție, în loc să spună "nu, dar..." elevii spun "da, ȘI..." înainte de a adăuga ceva la ideea anterioară!

9. Cadoul perfect

Acest proiect de design se concentrează pe satisfacerea nevoilor unui utilizator țintă. Elevii sunt rugați să proiecteze un cadou pentru o persoană dragă, care să rezolve o problemă din lumea reală pe care o au. Cu accent pe experiența utilizatorului, acest proiect este un instrument puternic de gândire în materie de design.

10. Interviuri în sala de clasă

În cadrul clasei, decideți o problemă care afectează elevii din școala dumneavoastră. Rugați elevii să petreacă ceva timp intervievându-se reciproc cu privire la problemă. După aceea, reveniți în clasă pentru a discuta despre modul în care aceste interviuri i-au determinat pe toți să-și ajusteze propria gândire.