Орта сынып оқушылары өз бетінше оқу уақытында зейінін аудара алмай қиналады. Оларға кітапты оқуды жалғастыру үшін ғана емес, сонымен қатар оқуды түсіну және басқа дағдыларды жақсарту үшін құрылым қажет.

Әртүрлі әрекеттер мен оқу стратегиялары олардың белсенділіктерін сақтауға көмектеседі және сізге олардың оқу қажеттіліктерін жақсырақ түсінуге көмектеседі.

1. Think Marks

Студенттік аннотацияға арналған нұсқаулықтың болуы - студенттерді белсенді оқуды қамтамасыз етудің тамаша тәсілі. Олар тарау кітабымен немесе оқу үзіндісімен жақсы жұмыс істейді және орта мектеп оқушыларына оқығандарын жақсы түсінуге көмектесетін қарапайым әдіс болып табылады.

2. Конференциялар

Қысқа жеке оқу кітапшалары бойынша жеке конференциялар - бұл қиын оқырмандарға да, жоғары деңгейлі студенттерге де көмектесетін әрекет. Оқушылардың не оқып жатқаны төңірегінде салауатты пікірталас жүргізу оларды қызықтырады, сонымен қатар оларды жауапкершілікке тартады.

3. Stop and Jot

Егер сізге оқушыларды оқу сұрақтарына жауап берудің қызықты әдісі қажет болса, тоқтап көріңіз және түрлі-түсті жабысқақ жазбалармен жазып көріңіз! Олар кейіпкерлер, қорытындылау, байланыс орнату сияқты әртүрлі тақырыптарды қамтиды.

4. Coffee Shop Book Club

Оқушыларға өздерін қызықты және жайлы сезіну үшін кеңістік жасау маңызды! «Starbooks» клубын құрыңыз, онда студенттер тамақ ішуге (кофеханадағы сияқты) және өздерін қызықтыратын кітаптармен танысуға (мысалы,сынып кеші, бірақ кітаптар үшін!)

5. Түсіну дағдылары бетбелгілері

Түсіну сұрақтары мен ойлаудың негізгі бетбелгілері орта мектеп оқушыларын жолда ұстау үшін жақсы. Олар бетбелгідегі кітапты талдау сұрақтарын тоқтап, не оқып жатқаны туралы ойлау үшін еске салу ретінде пайдалана алады. Ол сондай-ақ әртүрлі тақырыптарды қамтиды, осылайша сіз нақты дағдыларға назар аудара аласыз!

6. Art Book Cover жобасы

Оқушыларға ағылшын тілі өнері сабағында өз бетінше оқу жобасы арқылы оқығандарын шығармашылық түрде жеткізуге уақыт беріңіз. Оқығандары үшін жаңа кітап мұқабасын жасауды сұраңыз - олар мәтінге қатысты маңызды дәйексөздер мен суреттерді пайдалануы керек.

7. Somebody Wanted, but So

Бұл әрекет кез келген сынып деңгейінде және әсіресе оқығанын түсіндіруде қиынға түсетін оқушылар үшін тамаша. Оқушыларға арналған SWBS тапсырмасы бөлектеуіштермен түстермен кодталған, сондықтан олар төрт бөлікті көрнекі түрде көрсетеді.

8. Тәуелсіз оқуға арналған шығу слиптері

Бұл шығу парақтары әртүрлі жанрлар бойынша жалпы талқылау нұсқаулығы болып табылады! Ол студенттердің не оқып жатқаны көркем, көркем емес, ақпараттық, т.б. екендігін ойлауға мүмкіндік береді.

9. Кітапты қосу тізбегі

Жаңа идея - кітапты қосу тізбегі жобасын тағайындау. Бұл әрекет ұзақ уақытқа созылады, өйткені ол тәуелсізді пайдаланадыоқушылардың тоқсанда, тоқсанда немесе жылда оқыған кітаптары. Олар барлық кітаптардың арасында байланыс орнатып, олардың байланысын түсіндіреді.

10. Кітап сұхбаты

Егер ықылассыз оқырман біреудің оларды жауапқа тартатынын білсе, ынталы болады. Кітаппен сұхбаттасу кезінде мұғалім студенттермен пікірталас жүргізеді немесе «кітап әңгімелері» жүргізеді, онда олар бірқатар жалпы сұрақтар қояды. Сондай-ақ мұғалімге оқу деректерін жинауға көмектеседі.

11. Оқуға жауап беру журналы

Студенттерге жазумен байланысты жазу әрекеттері қажет пе? Көркем және көркем емес мәтіндер үшін жасалған осы мәзірлерді студенттерге жазу нұсқаулығын таңдауға мүмкіндік беру үшін пайдаланыңыз. Олар қай нұсқауды таңдап, журналына жазады.

12. Есеп беру құралы

Бұл әрекеттің идеясы Нэнси Этвеллден, «Ортада». Оқу журналдарын орындаудың орнына, оқушылар өздерінің «мәртебесін» береді, яғни олар күн сайын сыныпқа оқығандары туралы аздап айтып береді.

13. Book Spine Art

Бұл хабарландыру тақтасының идеясы - оқырмандарыңыз кітапты аяқтаған кезде орындалатын қызықты әрекет! Оқыған мәтініне кітап омыртқасын жасап, тақтаға қоса алады!

14. Бетбелгі және жазбаларды бақылау құралы

Оқу дағдыларымен жұмыс тәуелсіз оқу уақытында да болуы керек, бірақ барлық студенттерді қадағалау қиын болуы мүмкін. Қосуға оңай құралСіздің тәуелсіз оқу бағдарламаңыз - бұл жазбаларды бақылаушы. Оқушылар күн сайын кітаптағы жазбаларды бетбелгілеріне қосады, аяқтағаннан кейін олар стиктерді жазбалар парағына қояды.

15. Мәтіндік байланыстар

Қандай өз бетінше оқу деңгейіне қарамастан, барлық оқушылар байланыс орнатуда бөлісе алуы керек. Бұл қарапайым әрекет студенттерге үш қосылымның бірін жасаған кезде өзгертуге сілтемелер қосады. Сілтемеге қандай байланыстар болғанын жазу арқылы әрекетті кеңейтіңіз.

16. Оқу лотереясы

Оқушыларды оқу мақсаттарына жетуге ынталандыруға және жауапкершілік деңгейін қосуға көмектесіңіз. Студенттер эталонға жеткен сайын ұтыс билетін алады. Мысалы, кітапты аяқтау немесе оқу викторинасынан өту.

17. Шығармашылық оқу

Бұл тақырып, жағдай, конфликт және т.б. сияқты нақты тақырыптарға негізделген көңілді кеңестері бар әртүрлі тапсырмалар карталары. Оқушылар оқу барысында қайсысына жауап бергісі келетінін таңдай алады. Оңай орындалатын әрекет үшін жинақты сынып кітапханаларында сақтаңыз.

18. Оқу спринттері

Шыдамдылық пен еркін сөйлеуді дамыту үшін сабақ жоспары керек пе? Оқу спринттері - бұл студенттер мүмкіндігінше көп беттерді оқуға тырысатын, БІРАҚ олар әлі де мәтінді түсінетіндей қарқынмен оқуы керек. Бұл аздап қызықты жарыс арқылы оқушыларды ынталандырады!

19. Book Pass

Көңілді әдісСүйікті кітапты табу – «кітап билетін» орындау. Бейне осы шағын сабақты өз сыныбыңызға қалай енгізу керектігін көрсетеді. Мұнда сіз студенттерге ұнайтын кітапты таңдайсыз. Содан кейін сіз оларды не қызықтыратынын білу үшін бірнеше бетті оқып, пікір жазыңыз.

20. Қазіргі уақытта оқу

Бейресми кітап әңгімелерін жүргізудің жақсы жолы - осы әрекетті пайдалану. Ламинатталған карталарда студенттер оқып жатқандарын күнделікті жаңартып отырады. Егер оқушы абдырап қалғандай сезінсе немесе мұғаліммен бірдеңені талқылағысы келсе, олар өз картасын «Бұл туралы сөйлесейік» бөліміне қояды.