საშუალო კლასის ინგლისურენოვან მოსწავლეებს უჭირთ ფოკუსირება დამოუკიდებელი კითხვის დროს. მათ ესაჭიროებათ სტრუქტურა, რომ არა მხოლოდ გააგრძელონ თავიანთი წიგნის კითხვა, არამედ გააუმჯობესონ წაკითხულის გაგება და სხვა უნარები.

სხვადასხვა აქტივობები და კითხვის სტრატეგიები დაეხმარება მათ ჩართულობის შენარჩუნებაში და ასევე მოგცემთ უკეთესად გაიგოთ მათი კითხვის საჭიროებები.

1. Think Marks

მოსწავლის ანოტაციის სახელმძღვანელოს ქონა შესანიშნავი გზაა სტუდენტების აქტიური კითხვის გასაგრძელებლად. ისინი კარგად მუშაობენ თავის წიგნთან - ან საკითხავ პასაჟთან - და არის მარტივი გზა, რათა დაეხმაროს საშუალო სკოლის მოსწავლეებს უკეთ გააცნობიერონ წაკითხული.

2. კონფერენციები

მოკლე, ინდივიდუალური საკითხავი წიგნის მოკლე კონფერენციები არის აქტივობა, რომელიც დაეხმარება როგორც რთულ მკითხველს, ასევე უმაღლესი დონის სტუდენტებს. ჯანსაღი დისკუსია იმის შესახებ, თუ რას კითხულობენ მოსწავლეები, აღელვებს მათ და ასევე პასუხისმგებლობას აკისრებს მათ.

3. Stop and Jot

თუ გჭირდება სახალისო გზა, რომ აიძულო სტუდენტები უპასუხონ კითხვის კითხვებს, სცადე გაჩერება და დახატე ფერადი წებოვანი ჩანაწერებით! ისინი მოიცავს სხვადასხვა თემებს, როგორიცაა პერსონაჟები, შეჯამება და კავშირების დამყარება.

4. Coffee Shop Book Club

მნიშვნელოვანია სტუდენტებისთვის ადგილის შექმნა, რომ თავი იგრძნონ აღფრთოვანებულად და კომფორტულად! შექმენით "Starbooks" კლუბი, სადაც სტუდენტებს შეუძლიათ გაატარონ დრო საჭმელში (თითქოს ყავის სახლში) და გაეცნონ წიგნებს, რომლებიც მათ აინტერესებთ (როგორიცაასაკლასო წვეულება, მაგრამ წიგნებისთვის!)

5. გაგების უნარების სანიშნეები

გააზრების კითხვები და აზროვნების ფუძის სანიშნეები კარგია საშუალო სკოლის მოსწავლეების შესანარჩუნებლად. მათ შეუძლიათ გამოიყენონ წიგნის ანალიზის კითხვები სანიშნეზე, როგორც შეხსენება, რათა შეჩერდნენ და იფიქრონ იმაზე, თუ რას კითხულობენ. ის ასევე მოიცავს სხვადასხვა თემებს, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ფოკუსირება მოახდინოთ კონკრეტულ უნარებზე!

6. ხელოვნების წიგნის ყდის პროექტი

მიეცით მოსწავლეებს დრო, რომ კრეატიულად გამოხატონ წაკითხული ინგლისური ენის ხელოვნების კლასში დამოუკიდებელი კითხვის პროექტით. სთხოვეთ მათ შექმნან წიგნის ახალი ყდა წაკითხულისთვის - მათ უნდა გამოიყენონ მნიშვნელოვანი ციტატები და გამოსახულებები, რომლებიც ეხება ტექსტს.

7. Somebody Wanted But So

ეს აქტივობა შესანიშნავია ნებისმიერი კლასის დონეზე და განსაკუთრებით იმ სტუდენტებისთვის, რომლებსაც უჭირთ წაკითხულის ახსნა. SWBS დავალება სტუდენტებისთვის არის ფერადი კოდირებული ჰაილაითერებით, რათა მათ ჰქონდეთ ოთხი ნაწილის ვიზუალი.

8. დამოუკიდებელ კითხვაზე გასასვლელი დოკუმენტები

ეს გასასვლელი დოკუმენტები არის ზოგადი დისკუსიის მოთხოვნა სხვადასხვა ჟანრზე! ის გააგრძელებს მოსწავლეებს დაფიქრებას იმაზე, თუ რას კითხულობენ, იქნება ეს მხატვრული, არამხატვრული, საინფორმაციო და ა.შ.

9. Book Connection Chain

ახალი იდეაა წიგნების კავშირის ჯაჭვის პროექტის მინიჭება. ეს აქტივობა უფრო მეტ დროზე ვრცელდება, რადგან ის იყენებს დამოუკიდებელ ფუნქციასსტუდენტების მიერ წაკითხული წიგნები კვარტალში, კურსზე ან წელიწადში. ისინი დაამყარებენ კავშირს ყველა წიგნს შორის და ახსნიან, თუ როგორ არის ისინი დაკავშირებული.

10. წიგნის ინტერვიუ

თავხედური მკითხველი უფრო მოტივირებული იქნება, თუ გაიგებს, რომ ვიღაც პასუხს აგებს. წიგნის ინტერვიუებში მასწავლებელს აქვს დისკუსია მოსწავლეებთან ან „წიგნთან საუბარი“, სადაც ისინი სვამენ ზოგადი კითხვების სერიას. ის ასევე ეხმარება მასწავლებელს კითხვის მონაცემების შეგროვებაში.

11. კითხვა პასუხის ჟურნალი

გჭირდებათ სტუდენტებისთვის წერითი აქტივობები, რომლებიც დაკავშირებულია წერასთან? გამოიყენეთ ეს მენიუები, რომლებიც შექმნილია როგორც მხატვრული, ასევე არამხატვრული ტექსტებისთვის, რათა სტუდენტებს საშუალება მისცეთ არჩევანის გაკეთება წერილობითი მოთხოვნებისთვის. ისინი აირჩევენ რომელ მოთხოვნას და ჩაწერენ თავის ჟურნალში.

12. ანგარიშვალდებულების ინსტრუმენტი

ამ აქტივობის იდეა მომდინარეობს ნენსი ატველიდან, "შუაში". ჩანაწერების წაკითხვის ნაცვლად, მოსწავლეები მიანიჭებენ თავიანთ "სტატუსს", რაც ნიშნავს, რომ ყოველდღე ისინი კლასს უყვებიან ცოტას იმის შესახებ, რასაც კითხულობენ.

13. წიგნის ხერხემლის ხელოვნება

ეს ბიულეტენის დაფის იდეა სახალისო აქტივობაა, როცა თქვენი მკითხველი დაასრულებს წიგნს! მათ შეუძლიათ წაკითხული ტექსტისთვის შექმნან წიგნის ხერხემალი და დაამატონ დაფაზე!

14. Bookmark and Notes Tracker

კითხვის უნარებზე მუშაობა ასევე უნდა მოხდეს დამოუკიდებელი კითხვის დროს, მაგრამ ძნელია თვალყური ადევნოთ თქვენს ყველა სტუდენტს. მარტივი დასამატებელი ინსტრუმენტითქვენი დამოუკიდებელი კითხვის პროგრამა არის ეს შენიშვნების ტრეკერი. ყოველდღე მოსწავლეები დაამატებენ ჩანაწერებს წიგნიდან თავიანთ სანიშნეზე, დასრულების შემდეგ ისინი ათავსებენ წებოვანს თავიანთ ჩანაწერების ფურცელზე.

15. ტექსტური კავშირები

როგორიც არ უნდა იყოს დამოუკიდებელი კითხვის დონე, ყველა მოსწავლეს უნდა შეეძლოს კავშირების დამყარების წილი. ეს მარტივი აქტივობა აიძულებს სტუდენტებს დაამატონ ბმულები ცვლილებაზე, როდესაც ისინი ამ სამი კავშირიდან ერთ-ერთს გააკეთებენ. გააფართოვეთ აქტივობა იმით, რომ დაწერონ რა კავშირები ჰქონდათ ბმულზე.

16. გათამაშების წაკითხვა

დაეხმარეთ მოსწავლეებს მოტივირებაში მიაღწიონ კითხვის მიზნებს და დაამატონ პასუხისმგებლობის დონე. სტუდენტები იღებენ გათამაშების ბილეთს ყოველ ჯერზე, როცა მიაღწევენ ნიშნულს. მაგალითად, წიგნის დასრულება ან კითხვის ვიქტორინის ჩაბარება.

17. კრეატიული კითხვა

ეს არის სხვადასხვა ამოცანების ბარათები სახალისო მოთხოვნით, რომელიც ეფუძნება კონკრეტულ თემებს, როგორიცაა თემა, პარამეტრი, კონფლიქტი და ა.შ. შეინახეთ კომპლექტი თქვენს საკლასო ბიბლიოთეკებში მარტივი აქტივობისთვის.

18. სპრინტების კითხვა

გჭირდებათ გაკვეთილის გეგმა გამძლეობისა და სრულყოფილების გასაუმჯობესებლად? წაკითხვის სპრინტები არის დროის გადინება, როდესაც სტუდენტები ცდილობენ წაიკითხონ რაც შეიძლება მეტი გვერდი, მაგრამ მათ უნდა წაიკითხონ ისეთი ტემპით, რომ კვლავ შეძლონ ტექსტის გაგება. ცოტათი სახალისო შეჯიბრის გზით აღძრავს მოსწავლეებს!

19. Book Pass

სახალისო გზასაყვარელი წიგნის პოვნა არის "წიგნის საშვის" გაკეთება. ვიდეო გვიჩვენებს, თუ როგორ განახორციელოთ ეს მინი გაკვეთილი თქვენს კლასში. არსი ის არის, რომ თქვენ ირჩევთ წიგნების არჩევანს, რომელიც სტუდენტებს სიამოვნებით მოეწონებათ. შემდეგ მათ უნდა წაიკითხონ რამდენიმე გვერდი და დაწერონ მიმოხილვა, რომ ნახოთ რა აინტერესებს მათ.

20. ამჟამად კითხულობს

წიგნის არაფორმალური მოლაპარაკებების კარგი საშუალებაა ამ აქტივობის გამოყენება. ლამინირებულ ბარათებზე მოსწავლეები ყოველდღიურად განაახლებს იმას, რასაც კითხულობენ. თუ მოსწავლე გრძნობს, რომ დაბნეულია ან სურს მასწავლებელთან რაიმე განიხილოს, ის თავის ბარათს ათავსებს განყოფილებაში „მოდით ვისაუბროთ“.