Мықты және салауатты қарым-қатынастарды құру үшін салауатты шекараларды орнату өте маңызды. Шекаралар біздің қалауларымызды жеткізуге көмектеседі. Бұл басқаларға біздің қажеттіліктерімізді түсінуге көмектеседі және қақтығыстар мен дұрыс емес қарым-қатынас үлгілерінің пайда болуына жол бермейді. Балаларды ерте жастан нақты уақытта физикалық және эмоционалдық шекараларды орнатуға және сақтауға үйрету маңызды. Ол оларды салауатты қарым-қатынастарды дамыту және эмоционалдық тұрғыдан жетілген ересектер болу үшін қажетті дағдылар мен білімдермен қамтамасыз етеді. Мұнда балаларға салауатты шекараларды орнатуға көмектесетін 26 топтық әрекет идеясы берілген!

1. Бейнені қараңыз

Бұл көңілді және тартымды бейне балаларды шекаралардың мағынасымен, физикалық шекараны белгілеумен және жеке кеңістікті сақтаумен таныстырады. Балаларды сабақтастыратын әңгіме арқылы жеке шекараға байланысты әртүрлі ұғымдарды үйретеді.

2. Рөлдік-ойын жаттығуын орындаңыз

Бұл әрекет балаларды жеке және кәсіби шекаралар сияқты шекаралардың әртүрлі түрлеріне үйретеді. Ол сонымен қатар балаларға түсініктерді практикалық түрде үйренуге көмектесетін қарапайым рөлдік жаттығуды қамтиды. Әрекет балаларға жаттығу туралы ойлануға мүмкіндік беретін сұрақтар жиынтығымен аяқталады.

3. Қарым-қатынастардағы шекаралар туралы біліңіз

Бұл әрекетте балаларға қарым-қатынастардың әртүрлі түрлерін және шекаралардың түрлерін анықтауға көмектесетін шеңбер диаграммалары мен жұмыс парақтары бар.сақтауымыз керек қарым-қатынастар.

4. Жаттығуларды орындаңыз

Бұл жұмыс парағы шекараларыңызды білуге ​​және орнатуға көмектесетін тамаша кеңестерді ұсынады. Ол сондай-ақ балалар шекараны анықтау тәжірибесін қолдау үшін практикалық жағдайларда қолдануға болатын мәлімдемелер мен әрекет етуші қадамдарды қамтиды.

5. Рефлексия және үйрен

Бұл әрекетте балалар физикалық, психикалық, рухани және эмоционалдық шекараларды анықтауға және орнатуға және олардың сезімдеріне назар аударуға үйренеді. Ол сондай-ақ балаларға білімдерін нақты өмірлік жағдайларда қолдануға көмектесетін шекараны анықтауға арналған басқа жаттығулар мен рефлексия сұрақтарын қамтиды.

6. «Шекаралар» әнін біліңіз

Шекаралар әні - балаларға қоғамдық орындарда шекараларды орнатуды үйретудің тамаша тәсілі. Ол сондай-ақ олардың оқуын қолдау және жеке кеңістігіне қатысты сенімдірек болуға көмектесу үшін пайдалана алатын мәлімдемелер береді.

7. Кітапты оқыңыз

Балаларды басқа балалармен шекара белгілеуге шақырыңыз, «Оншалықты дос емес дос: салауатты достық үшін шекараны қалай орнатуға болады». Бұл балалардың өзін-өзі тануы мен эмоционалдық интеллектін дамытуға, сондай-ақ әлеуметтік контекстте өзін қорғауға көмектеседі.

8. Арт-терапияға жүгініңіз

Бұл сурет салу әрекеті жас саналарға шекаралардың қалай жұмыс істейтінін түсінуге көмектесу үшін арт-терапияға негізделген. Бұл оларға қатаң шекараларды анықтауға және жасауға көмектеседінашар шекаралардан туындайтын сау емес қарым-қатынастардан аулақ болыңыз.

9. Ойындарды ойнау

“Кактуспен кеңесу ойыны” ойынында балаларды жеке кеңістік туралы үйрететін үстел ойындары мен картаны сәйкестендіру ойындары бар. Бұл оларға салауатты шекараларды дамытуға және әлеуметтік контексттерде қолайлы және қабылданбайтын мінез-құлық туралы білуге ​​көмектеседі.

10. Жеке кеңістік нысанасын пайдаланыңыз

Бұл жеке кеңістік нысанасы балаларға сурет салуға, жазуға және фотосуреттерді жабыстыруға болатын әртүрлі шеңберлер арқылы шекаралар туралы білуге ​​көмектеседі. Ол сондай-ақ қатаң шекараларды орнату және дұрыс емес қарым-қатынас үлгілерінен аулақ болу туралы кеңестермен бөліседі.

11. Түсті суреттер

Бұл бояу кітабы балаларға түстермен көңіл көтеру кезінде кеңістіктік контексте жеке кеңістік пен құпиялылық туралы білуге ​​көмектеседі. Бұл олардың эмоционалдық және әлеуметтік интеллектін дамыта отырып, шығармашылық қабілеттерін жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

12. Әңгіме айт

Көңілді әңгіме арқылы балаларыңызға жеке кеңістік және басқа да әлеуметтік дағдылар туралы үйретіңіз. Бұл олардың назарын толығымен аударып, жақсырақ үйренуге көмектеседі.

13. Толығырақ

Джейн Сандерстің «Дене шекаралары, келісім және құрмет туралы сөйлесейік» кітабы арқылы балаларды көбірек оқуға шақырыңыз. Бұл оларға денені иелену, сезімдер, құрмет, таңдау және қорқыту әрекеттерін тануға үйретеді.

14. Флайермен кеңесу

Бұл көздің жауын алатын флайерде анықтамалар берілгенбұл балаларға біреудің жеке кеңістігін басып жатқанын түсінуге көмектеседі. Бұл оларға дене тілін меңгеруге және әлеуметтік контексте орынсыз мінез-құлықтан аулақ болуға мүмкіндік береді.

15. Кілемшеге отыру

Оқып жатқанда, көркем жобаны орындап жатқанда немесе үй тапсырмасын аяқтаған кезде балаларды төсенішке отырғызыңыз. Оларға төсеніштің жиектері олардың келісімінсіз ешкім кіре алмайтын жеке шекараларын білдіретінін айтыңыз. Олардың басқа біреудің шекарасын олардың рұқсатынсыз кесіп өтпеуіне көз жеткізіңіз.

16. Бос орындарды толтырыңыз

Бұл жұмыс парағы шекаралардың анықтамасын, оларды орнатуға арналған кеңестерді және әлеуметтік контекстте өзіңізді растайтын мәлімдемелерді қамтиды. Сондай-ақ оның нақты жағдайларда сізге нұсқау беру үшін шекаралар туралы өз мәлімдемеңізді жазуға болатын бос орындар бар.

17. Шекаралардағы кедергілерді тізімдеңіз

Балалар шекараны белгілеуге кедергі келтіретін сенімдер мен уайымдардың тізімін жазады. Олар қағаз парағын бүктеп, ыдысқа салсын. Олардан кездейсоқ парақты таңдауды сұраңыз, содан кейін олар онда жазылған нәрсеге қалай қатысты екенін бөлісіңіз. Әр адам әртүрлі уайымдар мен сенімдерді жеңудің қарапайым тәсілдерімен бөлісе алады. Бұл шекараны белгілеуді, эмпатияны, өзін-өзі тануды және проблемаларды шешу дағдыларын жақсартады.

18. Көңілді жаттығуларды орындаңыз

Шекара туралы барлығы: Балаларды «Сызық сызу» туралы оқыту жұмыс дәптері. Ол 121 сабақты, топты қамтамасыз етедіжас саналарды шекараларды белгілеуге және басқалардың шекарасын тануға үйрететін әрекеттер мен жұмыс парақтары. Кейбір әрекеттерге қуыршақ театры, өзіне хат жазу және шекара туралы жеделхат жіберу жатады.

19. Әдеби әрекеттерді орындаңыз

Бұл кешенді сабақ жоспары тізімдік жаттығулар, сөз іздеу, бос орынды толтыру жаттығулары, бояу және т.б. сияқты көптеген қызықты әрекеттерді қамтиды. Балалар осы қызықты әрекеттердің көмегімен жеке кеңістік пен шекара ұғымдарын тез меңгереді.

20. «Шекара үйі» ойыны

«Шекара үйі» ойыны сияқты «Шекара үйі» ойыны ойыншылар достықты кім өлтіргенін, қайда және қандай қару қолданғанын білуі керек ойын. Ол балаларды әртүрлі қарым-қатынастарда салауатты шекаралар орнатуға үйрету үшін көп бөлмелі үйге ұқсастықты пайдаланады.

21. Шеңбер сызбасын сал

Балаларды шеңбер сызбасын салуға шақырыңыз; достарының шеңберін бейнелейді. Оларға үлкен қағаз, қарындаштар немесе фломастер және жақын адамдарының фотосуреттері қажет болады. Жаттығуды аяқтағаннан кейін, оларға білімдерін бекітуге және кеңістіктік контексте шекараны анықтауға талдау жасауға көмектесетін сұрақтар қойыңыз.

22. Жеке шекараларды сипаттаңыз және хабарлаңыз

Бұл оқыту жоспары шекаралар бойынша тамаша қайталау сабағы болып табылады. Бұл сонымен қатар балалардың әртүрлі мысалдармен бөлісу арқылы оқуын арттырадышекаралардың түрлері. Ол сондай-ақ романтикалық қарым-қатынастардағы шекараларына қатысты қарым-қатынас қажеттілігі туралы үйретеді.

23. Сөздерді біріктіру жаттығуын орындаңыз

Бұл әрекет үшін сізге түрлі-түсті қаламдар қажет болады. Оқушыларыңыздың қағаздың ортасына «Жоқ» деп жазуын сұраңыз және олардың денесінің дереу жауаптарын, ойлары мен сезімдерін байқауға шақырыңыз. Содан кейін олар өмірлерінде «Жоқ» деп айтқысы келетін нәрселердің тізімін жаза алады.

24. Қауіпсіз сөзді пайдаланыңыз

Балалармен шекараларды талқылау және оларға қауіпсіз сөздерді үйрету олардың шекараны белгілеу тәжірибесін жақсартудың тамаша тәсілі болып табылады. Балалар біреудің жеке өміріне қол сұғып жатқандай сезінгенде, олар өздеріне ыңғайлы қауіпсіз сөзді пайдалана алады. Баланың отбасына немесе мұғалімдеріне осы қауіпсіз сөз туралы ескертіңіз.

25. Шекараларды Hula-Hoops көмегімен үйрету

Бұл жаттығу балаларға жеке шекаралар мен қоғамдық кеңістіктердегі қауіпсіздік туралы үйрету үшін көрнекі құрал ретінде хула құрсауларын пайдаланады. Әр баланың беліне ілмек ұстаңыз. Оларға хула-обруч олардың жеке кеңістігін білдіретінін және олар өздері мен басқа адамдар арасындағы қашықтықты сақтауы керек екенін айтыңыз. Егер бір бала басқа баланың хула-хоп шекарасын кесіп өткісі келсе, олар рұқсат сұрауы керек.

26. Диаграмма жасау

Балалар шекараларды сақтау үшін бұл диаграмманы көрнекі еске салғыш ретінде қайта жасап, іліп қоюы мүмкін. Олшекаралар туралы мәлімдемені және олардың шекараны белгілеу тәжірибесінде басшылыққа алатын әртүрлі жағдайларға арналған қадамдарды қамтиды.