Näha, kuidas esimese klassi õpilased naeratavad, õpivad ja kasvavad, on armas. Tõhusate klassijuhtimisstrateegiate leidmisel tuleb aga sageli olla loominguline. Allpool on nimekiri 18 näpunäidetest, millest saate valida inspiratsiooni oma esimese klassi juhtimise jaoks. Lisage need kindlasti oma klassijuhatuses.

1. Teatamine vs. jutustamine: õpetage õpilastele erinevust

Klassireeglite õpetamise ajal, eriti esimesel koolipäeval, vaadake üle jutuajamine vs. teatamine. Võtke vähemalt 10-15 minutit aega, et sellest rääkida. Looge ka visuaal, kus on märgitud erinevused ja riputage see seinale. Lapsed ei suuda vahet teha, millal tuleb ise midagi korda saata ja millal täiskasvanule öelda. Nad peavad seda õppima.

2. Hommikune koosolek: iga päev peab olema

Klassi kogukonna loomiseks looge rutiin, alustades iga päeva koosolekuga. Kasutage seda aega, et vaadata üle päeva eesmärgid, võtta 1-2 minutit, et kontrollida klassi postkaste ja koguda täielikult laste tähelepanu. See hoiab nii teid kui ka õpilasi kursis ja aitab kaasa klassikultuurile.

3. Kasutage uksekella tähelepanu köitjana

Üks lemmiktrikk on osta oma klassiruumi traadita uksekellad. Kasutage neid tähelepanu äratamise signaalidena paljudes olukordades, kas siis käitumisprobleemide lahendamiseks või õpilaste teavitamiseks, millal nad peavad end üles rivistama. See on ka suurepärane vaikne signaal, mida saab kasutada, säästes samal ajal oma häält.

4. Valmistuge partneri vestluseks ette

Haldage jutukaid õpilasi, määrates igale õpilasele partneri. Üks on "A" ja teine "B." Arutage reeglit, et keegi teine ei tohi rääkida, kui õpetaja räägib. Iga kord, kui klassis on jutukas, võite peatada tunni ja paluda kõigil "As" või "B" õpilastel midagi teha, näiteks selgitada, mida õpetaja just ütles.

5. Käesignaalid teie tähelepanu saamiseks

Klassis käitumise ootuste läbivaatamisel vaadake läbi see klassijuhtimise tehnika. Õpetage õpilastele, kuidas kasutada käesignaale rutiinsete olukordade puhul. Tõstke üks sõrm üles, kui nad peavad minema tualetti, kaks sõrme, kui nad peavad vett jooma jne. Alternatiivselt kasutage käesignaale klassi arutelude puhul.

6. Blurt Cubes

Teine esimese klassi klassi juhtimise strateegia on BLURT-kuubikute kasutamine. Looge blurt-kuubikute komplekt, mida nad peavad oma laudadel hoidma. Kui õpilane katkestab või räägib kordumatult, andke talle blurt-signaal ja siis peab ta ühe tähe ümber keerama. Kui päeva lõpus on terve sõna "BLURT", tähendab see auhinna saamist.

7. Eriline salajane sõna

Öelge õpilastele salajane sõna (midagi rumalat: kaelkirjak, õunapirukas). Klassitunni või -arutelu ajal on õpilaste ülesanne kuulata, sest võite salajase sõna igal ajal välja öelda. See, kes seda esimesena kuuleb ja käe tõstab, saab auhinna. See on lõbus viis mürarikka klassi kontrollimiseks ja laste tähelepanu äratamiseks.

8. Naljakas sosinamäng

Teine võimalus esimese klassi klassijuhtimiseks on viia oma praegune hääletase sosinale ja öelda: "Kui te kuulete mind, [teie nimi] ütleb, et pange käsi pea peale." Jätkake seda varieeruvalt, kuni suurem osa klassist järgib teid; lisage ka plaksutamine või müra. See paneb ülejäänud õpilased keskenduma.

9. Tähelepanu äratamise ja reageerimise vahendid (Call-and-Response Attention Grabbers)

Lõbus, vaikne signaal kasutab õpilaste keskendumiseks lauset. Veenduge, et olete piisavalt valju, et õpilased kuuleksid. Näiteks võite öelda: "Ready to rock?" ja lapsed vastavad: "Ready to roll!" Selles veebiressursis on palju lõbusaid ideid, mille hulgast valida. Ka igavlevatele õpilastele meeldib see.

10. Kiida positiivselt head käitumist

Üks silmapaistvamaid klassijuhtimise ideid on positiivse käitumise kiitmine. Kogenud õpetajad kasutavad seda tehnikat ja see toimib. Pöörake tähelepanu pettunud õpilastele, eriti iseseisva töö ajal. Hea käitumise või hea töö väljatoomine (kasutage abiks seda vinget nimekirja) aitab paljude käitumisprobleemide ületamisel.

11. Kasutage värvilisi kleeplokke arusaamise edastamiseks

Üks klassijuhtimise idee on kasutada värvilisi kleeplokke. Looge värvikoodiga skeem ja määrake igale värvile lause: "I GET IT," ' "I'M STRUGGLING," jne. Tunni ajal peatuge perioodiliselt ja kontrollige, kas olete aru saanud. Õpilased panevad värvilise märkmiku oma lauale ja te teate, keda aidata. Õpilased, kes tunnevad end vähem pettununa, häirivad ka vähem.

12. Häältaseme graafik

Vaata ka: 18 lollikindlat 2. klassi klassijuhtimise nõuandeid ja ideid

Kasutage seda loomade plakatit/häältaseme tabelit, et hoida oma lapsi ülesannete juures ja kontrollida mürataset, eriti iseseisva töö ajal. Võite kasutada rõivaklambrit, et näidata soovitud taset või lasta iga taseme jaoks plakatit ja panna iga tunni juurde sobiv plakat üles. See on uskumatu abivahend.

13. Mängi rahustavat muusikat

Vaikne muusika mängimine õpilaste töötamise ajal võib aidata neil keskenduda ja võidelda distsipliiniprobleemide vastu (ja luua õnnelikuma õpetaja). Mängige midagi klassikalist või instrumentaalset. See aitab mõnda õpilast rahustada ja täidab teiste jaoks mõningase taustamüra vajadust. Öelge neile, et kui te ei kuule muusikat, siis on õpilastel liiga valju.

14. Kasutage mitmeid praktilisi tegevusi

Paljud käitumistrikid algavad sellest, et lisate oma tundidesse mitmeid praktilisi tegevusi. Teie õpilased jäävad palju kauem tööle ja õpivad kohati palju rohkem. Lapsed peavad õppimise ajal kasutama oma käsi ja liikuma. See aitab õpilastel tõestatult õppida ja on suur õpetaja päästja.

15. Kasutage lähikontrolli

Liikuge klassiruumis nii palju kui võimalik. Kui seisate lihtsalt õpilase või õpilaste lähedal, kes räägivad või ei järgi reegleid, saate olukorra üle kontrolli, ilma et peaksite sõna ütlema. See aitab ka õpilastel tähelepanu pöörata.

16. Kaasake lapsevanemad/hooldajad kohe kooli algusest peale sisse

Mitte iga lapsevanem/hooldaja ei tule avatud uste päevale või õpetajaõhtule, kuid saate neid siiski kaasata. Saatke iga õpilase koju isikustatud kiri või rõõmus postkaart, et saada lapsevanemad/hooldajad kohe algusest peale enda poolele ja kaasata.

17. Määrake klassiruumi töökohti

Õpilased võtavad rohkem vastutust oma käitumise ja klassiruumi kohustuste eest, kui te neid määrate. Andke igale õpilasele ülesanne (teritage kindlasti pliiatsid, kustutage tahvlit, olge rivijuhiks jne). Vahetage ülesandeid igal nädalal, kui soovite. Looge lõbusad tabelid, mis aitavad õpilastel meeles pidada, mida teha.

18. Tehke ajupausid

Laste tähelepanu kestus on piiratud. Andke õpilastele paus, et nende aju laadida. See ei pea olema liiga pikk; 1-3 minutit on piisav, kui teete seda sageli. Internetis on olemas ajupausivideod. Valige ise pausid või andke lastele ajupausikaart, kui nad on jooksva tegevusega ülekoormatud.