Að sjá fyrstu bekkingar brosa, læra og þroskast er yndislegt. Hins vegar þarftu oft að vera skapandi þegar kemur að árangursríkum kennsluaðferðum. Hér að neðan er listi yfir 18 ráð sem þú getur valið fyrir innblástur í fyrsta bekk kennslustofu. Vertu viss um að setja þær inn í reglur skólastofunnar.

1. Skýrslur vs. tatling: kenndu nemendum muninn

Þegar þú kennir reglurnar í kennslustofunni, sérstaklega á fyrsta degi kennslunnar, skaltu endurskoða tafl og skýrslugerð. Taktu að minnsta kosti 10-15 mínútur til að tala um þetta. Búðu líka til mynd sem sýnir muninn og hengdu það á vegginn þinn. Börn geta ekki greint muninn á því hvenær þau eiga að höndla eitthvað sjálf og hvenær þau eiga að segja fullorðnum. Þeir verða að læra.

2. Morgunfundur: Hver dagur verður að hafa

Til að byggja upp samfélag í kennslustofunni skaltu koma á rútínu með því að byrja hvern dag með fundi. Taktu þér þennan tíma til að fara yfir markmið dagsins, gefðu þér 1-2 mínútur til að skoða pósthólf í kennslustofunni og náðu að fullu athygli barnanna. Það mun halda bæði þér og nemendum á réttri braut og hjálpa til við menningu í kennslustofunni.

3. Notaðu dyrabjöllu sem athyglisverða

Uppáhaldsbragð er að kaupa þráðlausar dyrabjöllur fyrir kennslustofuna þína. Notaðu þetta sem athyglismerki fyrir margar aðstæður, hvort sem er til að taka á hegðunarvandamálum eða segja nemendum hvenær þeir eigi að stilla upp. Það er líka frábær rólegurmerki til að nota á meðan þú vistar röddina þína.

4. Undirbúðu þig fyrir samstarfsspjall

Stjórnaðu viðmælandi nemendum með því að úthluta hverjum nemanda maka. Önnur er „A“ og hin „B“. Ræddu þá reglu að enginn annar megi tala þegar kennarinn talar. Hvenær sem þú átt spjalltíma geturðu stöðvað kennslustundina og beðið alla „As“ eða „Bs“ að gera eitthvað, eins og að útskýra það sem kennarinn sagði.

5. Handmerki til að fá athygli þína

Þegar þú skoðar væntingar um hegðun í kennslustofunni skaltu endurskoða þessa kennslutækni. Kenndu nemendum að nota handmerki við venjulegar aðstæður. Settu upp einn fingur ef þeir þurfa að fara á klósettið, tvo fingur ef þeir þurfa að drekka vatn og svo framvegis. Að öðrum kosti skaltu nota handmerki fyrir umræður í bekknum.

6. Blurt Cubes

Önnur af fyrstu bekkjarstjórnunaraðferðum í kennslustofum er að nota BLURT teninga. Búðu til sett af blörpandi teningum til að hafa á skrifborðinu sínu. Þegar nemandi truflar eða talar útaf fyrir sig, gefðu honum blurt merki og þá verður hann að snúa einum staf. Að hafa allt orðið „BLURT“ í lok dags þýðir að fá verðlaun.

7. The Special Secret Word

Segðu nemendum leyniorðið (eitthvað kjánalegt: gíraffi, eplabaka). Í kennslustundum eða umræðum í kennslustofunni er starf nemandans að hlusta því þú getur sagt leyniorðið hvenær sem er. Fyrsta manneskjanað heyra það og rétta upp hönd fær verðlaun. Þetta er skemmtileg leið til að stjórna hávaðasömum bekk og vekja athygli á börnum.

8. The Witty Whisper Game

Annar valmöguleikar fyrsta bekkjar bekkjarstjórnunar er að taka núverandi raddstig þitt að hvísla og segja: „Ef þú heyrir í mér, segir [nafn þitt] hönd ofan á höfuðið á þér.“ Haltu þessu áfram í afbrigðum þar til fleiri úr bekknum fylgja þér; bæta við klappi eða hávaða. Það mun fá hina nemendurna til að einbeita sér.

9. Hringja-og-svörun athyglissjúklingar

Skemmtilegt, hljóðlátt merki notar setningu til að fá nemendur til að einbeita sér. Gakktu úr skugga um að þú hafir nógu hátt til að nemendur heyri. Til dæmis geturðu sagt: "Tilbúinn að rokka?" og krakkarnir svara: "Tilbúnir til að rúlla!" Það eru fjölmargar skemmtilegar hugmyndir sem hægt er að velja úr í þessu netfangi. Leiðinda nemendur munu líka elska þetta.

10. Jákvætt hrósa góðri hegðun

Ein af framúrskarandi hugmyndum um kennslustofustjórnun er að hrósa jákvæðri hegðun. Reyndir kennarar nota þessa tækni og hún virkar. Gefðu gaum að svekktum nemendum, sérstaklega í sjálfstæðum vinnutíma. Að benda á góða hegðun eða góða vinnu (notaðu þennan frábæra lista til að fá hjálp) hjálpar til við að sigrast á mörgum hegðunarvandamálum.

11. Notaðu litaðar límmiðar til að miðla skilningi

Ein af kennslustofunni hugmyndum fyrir kennslustofustjórnun er að notalitaðir límmiðar. Búðu til litakóðaða töflu og gefðu hverjum lit setningu: „ÉG GET ÞAÐ,“ „Ég á í erfiðleikum“ o.s.frv. Í kennslustundinni skaltu stoppa reglulega og athugaðu skilning. Nemendur setja litaða miða á borðið sitt og þú veist hverjum þú átt að hjálpa. Nemendur sem finnast minna svekktir verða minna truflandi.

12. Raddstigstöflu

Notaðu þetta dýraplakat/raddstigstöflu til að halda börnunum þínum við verkefni og stjórna hávaðastigi, sérstaklega sjálfstæðum vinnutíma. Þú getur notað þvottaklút til að benda á það stig sem þú vilt eða hafa veggspjald fyrir hvert stig og sett upp viðeigandi við hverja kennslustund. Þetta er ótrúleg auðlind.

13. Spilaðu róandi tónlist

Að spila tónlist í hljóði á meðan nemendur eru að vinna gæti hjálpað þeim að einbeita sér og berjast gegn agavandamálum (og skapa ánægðari kennara). Spilaðu eitthvað klassískt eða hljóðfæraleik. Það hjálpar til við að róa suma nemendur og uppfyllir þörfina fyrir bakgrunnshljóð fyrir aðra. Segðu þeim að reglan sé sú að ef þú heyrir ekki tónlistina þá eru nemendur of háværir.

14. Notaðu margar verklegar athafnir

Mörg hegðunarbragð byrjar á því að fella margar praktískar aðgerðir inn í kennslustundirnar þínar. Nemendur þínir munu vera viðloðandi miklu lengur og læra stundum miklu meira. Börn þurfa að nota hendurnar og hreyfa sig á meðan þau læra. Þetta hefur sýnt sig að hjálpa nemendum að læra og er mikiðkennarabjörgun.

15. Notaðu nálægðarstýringu

Færðu þig um í kennslustofunni eins mikið og þú getur. Með því einfaldlega að standa nálægt nemandanum, eða nemendum, sem eru að tala eða fara ekki eftir reglum geturðu náð stjórn á aðstæðum án þess að þurfa að segja orð. Það hjálpar nemendum að borga eftirtekt líka.

16. Fáðu foreldra/forráðamenn með í för strax við skólabyrjun

Ekki munu allir foreldrar/forráðamenn mæta á opið hús eða hittu kennarakvöldið, en þú getur samt fylgst með þeim. Sendu persónulegt bréf eða glaðlegt póstkort á heimili hvers nemanda til að fá foreldra/forráðamenn þér við hlið og taka þátt strax í upphafi.

17. Úthluta kennslustofum störfum

Nemendur munu taka meira eignarhald á hegðun sinni og skyldum í kennslustofunni þegar þú úthlutar þeim. Gefðu hverjum nemanda verkefni til að vinna (passaðu að brýna blýanta, þurrka út töfluna, vera leiðtogi í röð o.s.frv.). Skiptu um vinnu í hverri viku ef þú vilt. Búðu til skemmtileg töflur til að hjálpa nemendum að muna hvað þeir eiga að gera.

18. Taktu heilahlé

Börn hafa takmarkaðan athygli. Gefðu nemendum frí til að endurhlaða heilann. Það þarf ekki að vera of langt; 1-3 mínútur eru nóg ef þú gerir það oft. Það eru heilabrot vídeó á netinu. Þú velur hléin eða gefur krökkum heilahléspjald  þegar þau eru óvart með núverandi virkni.