Прыемна бачыць, як першакласнікі ўсміхаюцца, вучацца і растуць. Аднак вам часта даводзіцца праяўляць творчасць, калі справа даходзіць да эфектыўных стратэгій кіравання класам. Ніжэй прыведзены спіс з 18 парад, якія вы можаце выбраць для натхнення ў кіраванні класам у першым класе. Не забудзьцеся ўключыць іх у правілы вашага класа.

1. Справаздача супраць балбатні: навучыце студэнтаў адрозненню

Выкладаючы правілы ў класе, асабліва ў першы дзень заняткаў, праглядзіце балбатню супраць рэпартажу. Выдзяліце хаця б 10-15 хвілін, каб пагаварыць пра гэта. Таксама стварыце візуальны малюнак з указаннем адрозненняў і павесьце яго на сцяну. Дзеці не могуць заўважыць розніцы паміж тым, калі з чым-то справіцца самастойна, а калі сказаць даросламу. Яны павінны вучыцца.

2. Ранішняя сустрэча: штодзённая неабходнасць

Для стварэння супольнасці ў класе ўстанавіце расклад, пачынаючы кожны дзень з сустрэчы. Выдаткуйце гэты час на тое, каб праглядзець мэты на дзень, знайдзіце 1-2 хвіліны, каб праверыць паштовыя скрыні ў класе, і цалкам сабраць увагу дзяцей. Гэта дапаможа як вам, так і вучням і дапаможа ў культуры ў класе.

3. Выкарыстоўвайце дзвярны званок як сродак для прыцягнення ўвагі

Любімым прыёмам з'яўляецца купля бесправадных дзвярных званкоў для вашага класа. Выкарыстоўвайце іх у якасці сігналаў для прыцягнення ўвагі ў многіх сітуацыях, незалежна ад таго, каб вырашыць праблемы з паводзінамі або сказаць студэнтам, калі выстройвацца ў чаргу. Таксама надзвычайная цішынясігнал для выкарыстання пры захаванні вашага голасу.

4. Падрыхтуйцеся да размовы з партнёрам

Кіруйце гаваркімі студэнтамі, прызначыўшы кожнаму студэнту партнёра. Адзін - "А", а другі - "Б". Абмяркуйце правіла, паводле якога ніхто іншы не можа гаварыць, калі гаворыць настаўнік. Кожны раз, калі ў вас ёсць балбатня ў класе, вы можаце спыніць урок і папрасіць усіх "А" ці "Б" што-небудзь зрабіць, напрыклад, растлумачыць, што толькі што сказаў настаўнік.

5. Сігналы рукамі для прыцягнення вашай увагі

Пры праглядзе чаканняў паводзін у класе праглядзіце гэтую тэхніку кіравання класам. Навучыце студэнтаў выкарыстоўваць сігналы рукамі ў звычайных сітуацыях. Падніміце адзін палец, калі ім трэба схадзіць у туалет, два пальцы, калі ім трэба напіцца вады, і гэтак далей. У якасці альтэрнатывы выкарыстоўвайце сігналы рукамі для абмеркавання ў класе.

6. Кубікі Blurt

Яшчэ адна са стратэгій кіравання класам у першым класе - выкарыстанне кубікаў BLURT. Стварыце набор кубікаў, якія расплываюцца, каб трымаць іх на сталах. Калі вучань перапыняе або гаворыць па-за чаргой, дайце яму рэзкі знак, а потым ён павінен перавярнуць адну літару. У канцы дня ўсё слова «BLURT» азначае атрыманне прыза.

7. Асаблівае сакрэтнае слова

Скажыце вучням сакрэтнае слова (што-небудзь глупства: жыраф, яблычны пірог). Падчас урокаў у класе або дыскусій задача вучня — слухаць, таму што вы можаце сказаць сакрэтнае слова ў любы час. Першая асобапачуць гэта і падняць руку, атрымае прыз. Гэта цікавы спосаб кантраляваць шумны клас і прыцягнуць увагу дзяцей.

8. Гульня Witty Whisper

Іншы варыянт кіравання класам у першым класе - перавесці свой бягучы ўзровень голасу да шэпту і сказаць: «Калі вы мяне чуеце, [ваша імя] кажа, што вы рука на макушцы.» Працягвайце гэта ў розных варыяцыях, пакуль за вамі не пойдзе больш класа; дадаць плясканне або шум. Гэта дапаможа засяродзіцца астатнім вучням.

9. Прывабнікі ўвагі выкліку і адказу

Вясёлы, ціхі сігнал выкарыстоўвае фразу, каб сканцэнтраваць увагу студэнтаў. Пераканайцеся, што вы дастаткова гучныя, каб вучні маглі пачуць. Напрыклад, вы можаце сказаць: "Гатовы да рока?" і дзеці адказваюць: "Гатовы катацца!" На гэтым інтэрнэт-рэсурсе можна выбраць мноства цікавых ідэй. Гэта таксама спадабаецца сумным студэнтам.

10. Пазітыўна хваліце ​​добрыя паводзіны

Адна з самых выбітных ідэй кіравання класам - гэта хваліць пазітыўныя паводзіны. Дасведчаныя настаўнікі выкарыстоўваюць гэтую методыку, і яна працуе. Звярніце ўвагу на расчараваных студэнтаў, асабліва ў час самастойнай працы. Указанне на добрыя паводзіны або добрую працу (выкарыстоўвайце гэты дзіўны спіс для дапамогі) дапамагае ў пераадоленні многіх праблем з паводзінамі.

11. Выкарыстоўвайце каляровыя нататкі для разумення

Адной з ідэй кіравання класам з'яўляецца выкарыстаннекаляровыя нататкі. Стварыце табліцу з каляровым кодаваннем і прызначце кожнаму колеру фразу: «Я РАЗУМЕЮ», «Я ЗМАЖАЮСЯ» і г. д. Падчас урока перыядычна спыняйцеся і правярайце, ці разумееце. Вучні кладуць на стол каляровую запіску, і вы ведаеце, каму дапамагчы. Студэнты, якія адчуваюць сябе менш расчараванымі, становяцца менш разбуральнымі.

12. Дыяграма ўзроўню голасу

Выкарыстоўвайце гэты плакат з жывёламі/табліцу ўзроўню голасу, каб не дапусціць выканання заданняў і кантраляваць узровень шуму, асабліва час самастойнай працы. Вы можаце выкарыстоўваць прышчэпку, каб паказаць на ўзровень, які вы хацелі б, або мець плакат для кожнага ўзроўню і павесіць адпаведны з кожным урокам. Гэта неверагодны рэсурс.

13. Уключыце заспакаяльную музыку

Ціхае прайграванне музыкі падчас працы студэнтаў можа дапамагчы ім засяродзіцца і змагацца з праблемамі дысцыпліны (і зрабіць настаўніка больш шчаслівым). Сыграйце што-небудзь класічнае або інструментальнае. Гэта дапамагае супакоіць некаторых студэнтаў і задавальняе патрэбу ў фонавым шуме для іншых. Скажыце ім, што калі вы не чуеце музыку, вучні занадта гучныя.

14. Выкарыстоўвайце некалькі практычных заняткаў

Многія прыёмы паводзін пачынаюцца з уключэння некалькіх практычных заняткаў у вашы ўрокі. Вашы студэнты будуць займацца нашмат даўжэй і, часам, даведаюцца значна больш. Дзеці павінны выкарыстоўваць свае рукі і рухацца падчас навучання. Даказана, што гэта дапамагае студэнтам вучыцца і з'яўляецца велізарнымнастаўнік-ратавальнік.

15. Выкарыстоўвайце Proximity Control

Перамяшчайцеся па класе як мага больш. Проста стоячы побач са студэнтам або студэнтамі, якія размаўляюць або не выконваюць правілы, вы можаце атрымаць кантроль над сітуацыяй, не кажучы ні слова. Гэта таксама дапамагае студэнтам быць уважлівымі.

16. Прыцягвайце бацькоў/апекуноў з самага пачатку школы

Не ўсе бацькі/апекуны прыйдуць на вечар адчыненых дзвярэй або сустрэчу з настаўнікамі, але вы ўсё роўна можаце прыцягнуць іх. Разашліце персанальны ліст або вясёлую паштоўку на дом кожнаму вучню, каб бацькі/апекуны былі на вашым баку і ўдзельнічалі з самага пачатку.

17. Прызначыць працу ў класе

Калі вы іх прызначыце, студэнты будуць больш адказваць за свае паводзіны і абавязкі ў класе. Дайце кожнаму вучню заданне (абавязкова навастрыць алоўкі, сцерці дошку, быць лідэрам лінейкі і г.д.). Памяняйце вакансіі кожны тыдзень, калі хочаце. Стварыце пацешныя дыяграмы, каб дапамагчы студэнтам запомніць, што рабіць.

18. Зрабіце перапынкі ў разуменні

Дзеці маюць абмежаваны аб'ём увагі. Дайце студэнтам адпачыць, каб аднавіць свае мазгі. Ён не павінен быць занадта доўгім; 1-3 хвілін дастаткова, калі вы робіце гэта часта. У інтэрнэце ёсць відэа пра ломку мозгу. Вы самі выбіраеце перапынкі або даяце дзецям картку разумных разваг, калі яны перагружаны бягучай дзейнасцю.