18 من النصائح والأفكار الخاصة بإدارة الفصل الدراسي للصف الأول

 18 من النصائح والأفكار الخاصة بإدارة الفصل الدراسي للصف الأول

Anthony Thompson

رؤية طلاب الصف الأول يبتسمون ويتعلمون وينمون أمر جميل. ومع ذلك ، غالبًا ما يتعين عليك أن تكون مبدعًا عندما يتعلق الأمر باستراتيجيات إدارة الفصل الدراسي الفعالة. فيما يلي قائمة من 18 نصيحة يمكنك اختيارها لإلهامك في إدارة الفصل الدراسي من الصف الأول. تأكد من تضمينها في قواعد الفصل الخاص بك.

أنظر أيضا: 34 روايات للمراهق الرومانسي اليائس

1. الإبلاغ مقابل الثرثرة: علم الطلاب الفرق

أثناء تدريس قواعد الفصل ، خاصة في اليوم الأول من الفصل ، راجع الثرثرة مقابل التقارير. خذ ما لا يقل عن 10-15 دقيقة للحديث عن هذا. أيضًا ، قم بإنشاء صورة بصرية توضح الاختلافات وقم بتعليقها على الحائط. لا يستطيع الأطفال تمييز الفرق بين وقت التعامل مع شيء ما ومتى يجب إخبار شخص بالغ. يجب أن يتعلموا.

2. الاجتماع الصباحي: يجب أن يكون لكل يوم

لبناء مجتمع الفصل الدراسي ، حدد روتينًا ببدء كل يوم باجتماع. خذ هذا الوقت لمراجعة أهداف اليوم ، واستغرق من دقيقة إلى دقيقتين للتحقق من صناديق بريد الفصل الدراسي ، واجمع انتباه الأطفال بالكامل. سيبقيك أنت والطلاب على المسار الصحيح ويساعد في ثقافة الفصل الدراسي.

أنظر أيضا: 22 هدية ترميز للأطفال من جميع الأعمار

3. استخدم جرس الباب كعامل جذب للانتباه

الحيلة المفضلة هي شراء أجراس الباب اللاسلكية لفصلك الدراسي. استخدم هذه كإشارات لجذب الانتباه للعديد من المواقف ، سواء لمعالجة مشكلات السلوك أو إخبار الطلاب بموعد الاصطفاف. إنه أيضًا هدوء رائعإشارة لاستخدامها أثناء حفظ صوتك.

4. استعد لمحادثة الشريك

إدارة الطلاب الثرثارين من خلال تعيين شريك لكل طالب. أحدهما "أ" والآخر "ب". ناقش القاعدة التي تنص على أنه لا يمكن لأي شخص آخر التحدث عندما يتحدث المعلم. في أي وقت يكون لديك فصل دراسي ، يمكنك إيقاف الدرس ومطالبة كل "As" أو "Bs" بفعل شيء ما ، مثل شرح ما قاله المعلم للتو.

5. إشارات اليد لجذب انتباهك

عند مراجعة توقعات سلوك الفصل الدراسي ، راجع أسلوب إدارة الفصل الدراسي هذا. علم الطلاب استخدام إشارات اليد في المواقف الروتينية. ضع إصبعًا واحدًا إذا اضطروا للذهاب إلى الحمام ، وإصبعين إذا احتاجوا لشرب الماء ، وما إلى ذلك. بدلاً من ذلك ، استخدم إشارات اليد لمناقشات الفصل.

6. Blurt Cubes

آخر استراتيجيات إدارة الفصل الدراسي للصف الأول تستخدم مكعبات BLURT. قم بإنشاء مجموعة من المكعبات غير الواضحة للاحتفاظ بها على مكاتبهم. عندما يقاطع الطالب أو يتحدث خارج الدور ، أعطه إشارة صريحة ، وبعد ذلك يجب أن يقلب حرفًا واحدًا. وجود كلمة "BLURT" كاملة في نهاية اليوم يعني الحصول على جائزة.

7. الكلمة السرية الخاصة

أخبر الطلاب بالكلمة السرية (شيء سخيف: زرافة ، فطيرة تفاح). أثناء دروس الفصل الدراسي أو مناقشات الفصل الدراسي ، تتمثل مهمة الطالب في الاستماع لأنه يمكنك نطق الكلمة السرية في أي وقت. أول شخصلسماعها ورفع أيديهم يحصل على جائزة. هذه طريقة ممتعة للتحكم في الفصل الصاخب ولفت انتباه الأطفال.

٨. لعبة Witty Whisper

هناك خيار آخر لإدارة الفصل الدراسي للصف الأول هو رفع مستوى صوتك الحالي إلى الهمس وقول ، "إذا كان بإمكانك سماعي ، يقول [اسمك] ضع يد فوق رأسك. 'استمر في هذا في الاختلاف حتى يتبعك المزيد من الفصل ؛ أضف في التصفيق أو الضجيج. سوف تجعل بقية الطلاب يركزون.

9. ملتقطوا الانتباه للاتصال والاستجابة

تستخدم الإشارة الهادئة والممتعة عبارة لتركيز الطلاب. تأكد من أنك بصوت عالٍ بما يكفي ليسمع الطلاب. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقول ، "هل أنت مستعد لموسيقى الروك؟" ويرد الأطفال ، "مستعدون للانطلاق!" هناك العديد من الأفكار الممتعة للاختيار من بينها في هذا المورد عبر الإنترنت. الطلاب الذين يشعرون بالملل سيحبون هذا أيضًا

10. مدح السلوك الجيد بشكل إيجابي

أحد أكثر أفكار إدارة الفصل تميزًا هو مدح السلوك الإيجابي. يستخدم المعلمون المتمرسون هذه التقنية ، وهي تعمل. انتبه إلى الطلاب المحبطين ، خاصة أثناء وقت العمل المستقل. تساعد الإشارة إلى السلوك الجيد أو العمل الجيد (استخدم هذه القائمة الرائعة للمساعدة) في التغلب على العديد من مشكلات السلوك.

11. استخدم الملاحظات اللاصقة الملونة لتوصيل الفهم

تستخدم إحدى أفكار الفصل الدراسي لإدارة الفصل الدراسيملاحظات لاصقة ملونة. أنشئ مخططًا مرمّزًا بالألوان وخصص لكل لون عبارة: "أحصل عليه" ، "أنا أجاهد" ، إلخ. أثناء الدرس ، توقف بشكل دوري وتحقق من الفهم. يضع الطلاب ملاحظة ملونة على مكاتبهم ، وأنت تعرف من يجب أن تساعد. الطلاب الذين يشعرون بإحباط أقل يصبحون أقل إزعاجًا.

12. مخطط مستوى الصوت

استخدم هذا الملصق الحيواني / مخطط مستوى الصوت لإبقاء أطفالك في مهمة والتحكم في مستويات الضوضاء ، وخاصة وقت العمل المستقل. يمكنك استخدام مشبك الغسيل للإشارة إلى المستوى الذي تريده أو أن يكون لديك ملصق لكل مستوى ووضع الملصق المناسب مع كل درس. إنه مورد لا يصدق.

13. تشغيل الموسيقى الهادئة

يمكن أن يساعد تشغيل الموسيقى بهدوء أثناء عمل الطلاب على التركيز ومكافحة مشكلات الانضباط (وإنشاء مدرس أكثر سعادة). العب شيئًا كلاسيكيًا أو آليًا. يساعد على تهدئة بعض الطلاب ويملأ الحاجة إلى بعض الضوضاء في الخلفية للآخرين. أخبرهم أن القاعدة هي أنه إذا لم تتمكن من سماع الموسيقى ، فسيكون صوت الطلاب مرتفعًا جدًا.

14. استخدم أنشطة عملية متعددة

تبدأ العديد من الحيل السلوكية بدمج أنشطة عملية متعددة في دروسك. سيظل طلابك مشاركين لفترة أطول ، وفي بعض الأحيان ، سيتعلمون أكثر من ذلك بكثير. يحتاج الأطفال إلى استخدام أيديهم والتحرك أثناء التعلم. ثبت أن هذا يساعد الطلاب على التعلم وهو ضخمإنقاذ المعلم.

15. استخدم التحكم بالتقارب

تحرك في جميع أنحاء الفصل الدراسي بقدر ما تستطيع. بمجرد الوقوف بالقرب من الطالب أو الطلاب الذين يتحدثون أو لا يتبعون القواعد ، يمكنك التحكم في الموقف دون الحاجة إلى قول كلمة واحدة. يساعد الطلاب على الانتباه أيضًا.

16. شارك أولياء الأمور / الأوصياء مباشرة من بداية المدرسة

لن يحضر كل ولي أمر / ولي أمر في ليلة البيت المفتوح أو لقاء المعلم ، ولكن لا يزال بإمكانك إشراكهم. أرسل خطابًا مخصصًا أو بطاقة بريدية مبهجة إلى منزل كل طالب للحصول على أولياء الأمور / الأوصياء بجانبك والمشاركة منذ البداية.

17. تعيين وظائف الفصل الدراسي

سيحصل الطلاب على مزيد من المسؤولية عن سلوكهم ومسؤولياتهم الصفية عند تعيينهم لهم. امنح كل طالب مهمة يقوم بها (تأكد من شحذ أقلام الرصاص ، ومسح السبورة ، وكن قائدًا للصف ، وما إلى ذلك). تناوب الوظائف كل أسبوع إذا كنت ترغب في ذلك. قم بإنشاء مخططات ممتعة لمساعدة الطلاب على تذكر ما يجب القيام به.

18. خذ فترات راحة الدماغ

الأطفال لديهم اهتمام محدود. امنح الطلاب استراحة لإعادة شحن أدمغتهم. لا يجب أن تكون طويلة جدًا ؛ 1-3 دقائق كافية إذا كنت تفعل ذلك كثيرًا. هناك مقاطع فيديو رائعة على الإنترنت. تختار فترات الراحة أو تمنح الأطفال بطاقة استراحة دماغية عندما يكونون غارقين في النشاط الحالي.

Anthony Thompson

أنتوني طومسون هو مستشار تربوي متمرس يتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في مجال التدريس والتعلم. وهو متخصص في إنشاء بيئات تعليمية ديناميكية ومبتكرة تدعم التعليم المتباين وتشرك الطلاب بطرق مفيدة. عمل أنتوني مع مجموعة متنوعة من المتعلمين ، من طلاب المرحلة الابتدائية إلى المتعلمين البالغين ، وهو متحمس للمساواة والإدماج في التعليم. وهو حاصل على درجة الماجستير في التربية من جامعة كاليفورنيا ، بيركلي ، وهو مدرس معتمد ومدرب تعليمي. بالإضافة إلى عمله كمستشار ، يعتبر أنتوني مدونًا شغوفًا ويشارك أفكاره حول مدونة خبراء التدريس ، حيث يناقش مجموعة واسعة من الموضوعات المتعلقة بالتعليم والتعليم.