Redzēt, kā pirmklasnieki smaida, mācās un aug, ir brīnišķīgi. Tomēr, kad runa ir par efektīvām klases vadības stratēģijām, jums bieži vien ir jābūt radošiem. Zemāk ir saraksts ar 18 padomiem, kurus varat izvēlēties, lai iedvesmotos no savas pirmās klases vadības. Noteikti iekļaujiet tos savos klases noteikumos.

1. Ziņošana pret uzmākšanos: iemāciet skolēniem, kāda ir atšķirība

Mācot klases noteikumus, jo īpaši pirmajā klases dienā, pārskatiet, kas ir ziņošana pret ziņošanu. Šim jautājumam veltiet vismaz 10-15 minūtes. Izveidojiet arī vizuālu attēlu, kurā norādītas atšķirības, un piekariet to pie sienas. Bērni nespēj atšķirt, kad kaut ko darīt pašiem un kad par to jāziņo pieaugušajam. Viņiem ir jāmācās.

2. Rīta sanāksme: ikdienā obligāta prasība

Lai veidotu klases kopienu, izveidojiet rutīnu, sākot katru dienu ar tikšanos. Izmantojiet šo laiku, lai pārskatītu dienas mērķus, veltītu 1-2 minūtes, lai pārbaudītu klases pastkastītes un pilnībā apkopotu bērnu uzmanību. Tas palīdzēs gan jums, gan skolēniem sekot līdzi un palīdzēs veidot klases kultūru.

3. Izmantojiet durvju zvanu kā uzmanības piesaistītāju

Iecienīts triks ir iegādāties bezvadu durvju zvaniņus savai klasei. Izmantojiet tos kā uzmanību piesaistošus signālus daudzās situācijās, lai risinātu uzvedības problēmas vai norādītu skolēniem, kad jānostājas rindā. Tas ir arī lielisks kluss signāls, ko izmantot, taupot savu balsi.

4. Sagatavošanās partneru sarunai

Pārvaldiet runātīgus skolēnus, katram skolēnam iedalot partneri. Viens no viņiem ir "A", otrs - "B". Pārrunājiet noteikumu, ka neviens cits nedrīkst runāt, kad skolotājs runā. Jebkurā brīdī, kad klasē ir runātīgi skolēni, jūs varat pārtraukt stundu un lūgt visiem "A" vai "B" kaut ko darīt, piemēram, paskaidrot, ko skolotājs tikko teica.

5. Signāli ar roku, lai piesaistītu jūsu uzmanību

Pārskatot klases uzvedības prasības, pārskatiet šo klases vadības tehniku. Iemāciet skolēniem izmantot roku signālus rutīnas situācijās. Paceliet vienu pirkstu, ja viņiem jāiet uz tualeti, divus pirkstus, ja viņiem nepieciešams iedzert ūdeni, u. c. Alternatīvi izmantojiet roku signālus klases diskusiju laikā.

6. Blurt Cubes

Vēl viena no pirmās klases vadības stratēģijām ir BLURT kubiņu izmantošana. Izveidojiet blurta kubiņu komplektu, ko skolēni turēs uz saviem rakstāmgaldiem. Kad kāds skolēns pārtrauc vai runā ne pēc kārtas, dodiet viņam blurta signālu, un tad viņam ir jāgriež viens burts. Ja dienas beigās ir viss vārds "BLURT", tas nozīmē balvas saņemšanu.

7. Īpašais slepenais vārds

Pasakiet skolēniem slepeno vārdu (kaut ko muļķīgu: žirafe, ābolu pīrāgs). Klases stundās vai klases diskusiju laikā skolēnu uzdevums ir klausīties, jo jūs jebkurā brīdī varat pateikt slepeno vārdu. Pirmais, kurš to sadzirdēs un pacels roku, saņems balvu. Šis ir jautrs veids, kā kontrolēt trokšņainu klasi un pievērst bērnu uzmanību.

8. Asprātīga čukstus spēle

Vēl viena klases vadības iespēja pirmajā klasē ir samazināt savu pašreizējo balss līmeni līdz čukstam un teikt: "Ja jūs mani dzirdat, [jūsu vārds] saka: "Uzlieciet roku uz galvas." Turpiniet to variēt, kamēr jums sekos vairāk klases skolēnu; pievienojiet klauvējienu vai troksni. Tas liks pārējiem skolēniem koncentrēties.

9. Uzaicinājuma un atbildes aicinājumi un uzmanības piesaistītāji

Jautrā, klusā signālā izmantojiet frāzi, lai liktu skolēniem koncentrēties. Pārliecinieties, ka esat pietiekami skaļi, lai skolēni varētu dzirdēt. Piemēram, varat teikt: "Gatavs uz šūpošanos?", un bērni atbildēs: "Gatavs rullītim!" Šajā tiešsaistes resursā ir daudz jautru ideju, no kurām izvēlēties. Arī garlaicīgajiem skolēniem tas patiks.

10. Pozitīvi uzslavējiet labu uzvedību

Viena no izcilākajām klases vadības idejām ir pozitīvas uzvedības uzslavēšana. Pieredzējuši skolotāji izmanto šo paņēmienu, un tas darbojas. Pievērsiet uzmanību neapmierinātiem skolēniem, īpaši patstāvīgā darba laikā. Labas uzvedības vai laba darba norādīšana (izmantojiet šo lielisko sarakstu, lai saņemtu palīdzību) palīdz pārvarēt daudzas uzvedības problēmas.

11. Izmantojiet krāsainas līmlapiņas, lai paustu izpratni

Viena no klases vadības idejām ir krāsainu līmlapiņu izmantošana. Izveidojiet krāsainu tabulu un katrai krāsai piešķiriet frāzi: "JĀIZMANU", " "JĀJAM STRĪDINA" u. c. Mācību stundas laikā periodiski apstājieties un pārbaudiet, vai skolēni saprot. Skolēni uz sava galda novieto krāsainu lapiņu, un jūs zināt, kam palīdzēt. Skolēni, kuri jūtas mazāk neapmierināti, kļūst mazāk traucējoši.

12. Balss līmeņa diagramma

Izmantojiet šo dzīvnieku plakātu/balsu līmeņu tabulu, lai noturētu bērnus pie uzdevumiem un kontrolētu trokšņa līmeni, īpaši patstāvīgā darba laikā. Jūs varat izmantot piespraudi, lai norādītu uz vēlamo līmeni, vai arī katram līmenim izveidot plakātu un izvietot atbilstošo ar katru mācību stundu. Tas ir neticams resurss.

13. Spēlējiet nomierinošu mūziku

Klusa mūzikas atskaņošana, kamēr skolēni strādā, var palīdzēt viņiem koncentrēties un novērst disciplīnas problēmas (un radīt laimīgāku skolotāju). Atskaņojiet kaut ko klasisku vai instrumentālu. Dažiem skolēniem tas palīdz nomierināties, bet citiem tas aizpilda fona trokšņa nepieciešamību. Pastāstiet skolēniem, ka, ja jūs nedzirdat mūziku, tad skolēni ir pārāk skaļi.

14. Izmantojiet vairākas praktiskas darbības

Daudzi uzvedības triki sākas ar vairāku praktisku nodarbību iekļaušanu mācību stundās. Jūsu skolēni daudz ilgāk iesaistīsies un reizēm iemācīsies daudz vairāk. Bērniem mācīšanās laikā ir nepieciešams izmantot rokas un kustēties. Ir pierādīts, ka tas palīdz skolēniem mācīties, un tas ir liels skolotāju glābiņš.

15. Izmantojiet tuvuma kontroli

Pārvietojieties pa klasi, cik vien iespējams. Vienkārši nostājoties tuvu skolēnam vai skolēniem, kuri runā vai neievēro noteikumus, jūs varat iegūt kontroli pār situāciju, neizsakot ne vārda. Tas palīdz arī skolēniem pievērst uzmanību.

16. Vecāku/aizbildņu iesaistīšana jau no skolas sākuma

Ne visi vecāki/aizbildņi ieradīsies uz atvērto durvju vakaru vai tikšanos ar skolotāju, taču jūs joprojām varat viņus iesaistīt. Nosūtiet personalizētu vēstuli vai jautru pastkarti uz katra skolēna mājām, lai vecāki/aizbildņi būtu jūsu pusē un iesaistītos jau no paša sākuma.

17. Klases darba vietu piešķiršana

Skolēni uzņemsies lielāku atbildību par savu uzvedību un klases pienākumiem, ja jūs tos piešķirsiet. Dodiet katram skolēnam kādu darbu (pārliecinieties, ka viņš uzasina zīmuļus, izdzēš tāfeli, ir rindas vadītājs u. c.). Ja vēlaties, katru nedēļu mainiet darbus. Izveidojiet jautras diagrammas, lai palīdzētu skolēniem atcerēties, kas jādara.

18. Veikt smadzeņu pauzes

Bērniem ir ierobežota uzmanība. Dodiet skolēniem pārtraukumu, lai uzlādētu smadzenes. Tam nav jābūt pārāk ilgam, pietiek ar 1-3 minūtēm, ja jūs to darāt bieži. Tiešsaistē ir pieejami smadzeņu pārtraukumu video. Jūs izvēlaties pārtraukumus vai dodat bērniem smadzeņu pārtraukuma karti, kad viņi ir pārņemti ar pašreizējo darbību.