Widok uśmiechniętych, uczących się i rozwijających się pierwszoklasistów jest cudowny. Jednak często trzeba wykazać się kreatywnością, jeśli chodzi o skuteczne strategie zarządzania klasą. Poniżej znajduje się lista 18 wskazówek, które możesz wybrać jako inspirację do zarządzania klasą pierwszej klasy. Pamiętaj, aby uwzględnić je w swoich zasadach klasowych.

1) Zgłaszanie a obmawianie: naucz uczniów różnicy

Podczas nauczania zasad panujących w klasie, zwłaszcza w pierwszym dniu zajęć, należy omówić różnice między donosicielstwem a donoszeniem. Poświęć co najmniej 10-15 minut na rozmowę na ten temat. Stwórz również wizualizację przedstawiającą różnice i powieś ją na ścianie. Dzieci nie potrafią dostrzec różnicy między tym, kiedy należy zająć się czymś samodzielnie, a kiedy powiedzieć o tym dorosłemu. Muszą się tego nauczyć.

2) Poranne spotkanie: konieczność każdego dnia

Aby zbudować społeczność klasową, ustal rutynę, rozpoczynając każdy dzień od spotkania. Poświęć ten czas na przejrzenie celów na dany dzień, poświęć 1-2 minuty na sprawdzenie klasowych skrzynek pocztowych i w pełni skup uwagę dzieci. Utrzyma to zarówno Ciebie, jak i uczniów na dobrej drodze i pomoże w kulturze klasowej.

3 Użyj dzwonka do drzwi jako elementu przyciągającego uwagę

Ulubioną sztuczką jest zakup bezprzewodowych dzwonków do drzwi w klasie. Używaj ich jako sygnałów przyciągających uwagę w wielu sytuacjach, czy to w celu rozwiązania problemów z zachowaniem, czy też poinformowania uczniów, kiedy mają się ustawić w kolejce. Jest to również świetny cichy sygnał, którego można użyć, oszczędzając swój głos.

4 Przygotowanie do rozmowy z partnerem

Zarządzaj gadatliwymi uczniami, przydzielając każdemu z nich partnera. Jeden jest "A", a drugi "B". Omów zasadę, że nikt inny nie może mówić, gdy mówi nauczyciel. Za każdym razem, gdy masz gadatliwą klasę, możesz przerwać lekcję i poprosić wszystkich "As" lub "B" o zrobienie czegoś, na przykład wyjaśnienie, co właśnie powiedział nauczyciel.

5. Sygnały ręczne przyciągające uwagę

Podczas przeglądu oczekiwań dotyczących zachowania w klasie, zapoznaj się z tą techniką zarządzania klasą. Naucz uczniów używania sygnałów ręcznych w rutynowych sytuacjach. Podnieś jeden palec, jeśli muszą iść do toalety, dwa palce, jeśli muszą napić się wody i tak dalej. Alternatywnie, używaj sygnałów ręcznych podczas dyskusji w klasie.

6. kostki Blurt

Inną strategią zarządzania klasą w pierwszej klasie jest użycie kostek BLURT. Stwórz zestaw kostek do zamazywania, które będą znajdować się na biurkach. Kiedy uczeń przerywa lub mówi poza kolejnością, daj mu sygnał do zamazania, a następnie musi obrócić jedną literę. Posiadanie całego słowa "BLURT" na koniec dnia oznacza otrzymanie nagrody.

7) Specjalne sekretne słowo

Powiedz uczniom sekretne słowo (coś głupiego: żyrafa, szarlotka). Podczas lekcji lub dyskusji w klasie zadaniem ucznia jest słuchanie, ponieważ możesz wypowiedzieć sekretne słowo w dowolnym momencie. Pierwsza osoba, która je usłyszy i podniesie rękę, otrzyma nagrodę. To zabawny sposób na kontrolowanie hałaśliwej klasy i zwrócenie uwagi dzieci.

8) Dowcipna gra szeptana

Inną opcją zarządzania klasą w pierwszej klasie jest obniżenie poziomu głosu do szeptu i powiedzenie: "Jeśli mnie słyszysz, [twoje imię] mówi, abyś położył rękę na głowie". Kontynuuj to w różnych wariantach, aż większa część klasy podąży za tobą; dodaj klaskanie lub hałas. To sprawi, że reszta uczniów będzie skupiona.

9) Przyciąganie uwagi za pomocą wywołań i odpowiedzi

Zabawny, cichy sygnał wykorzystuje frazę, aby skupić uwagę uczniów. Upewnij się, że jesteś wystarczająco głośno, aby uczniowie mogli usłyszeć. Na przykład, możesz powiedzieć: "Gotowy do rocka?", a dzieci odpowiedzą: "Gotowy do jazdy!" Istnieje wiele zabawnych pomysłów, z których można wybierać w tym zasobie online. Znudzeni uczniowie też to pokochają.

10 Pozytywnie chwal dobre zachowanie

Jednym z najbardziej wyjątkowych pomysłów na zarządzanie klasą jest chwalenie pozytywnych zachowań. Doświadczeni nauczyciele stosują tę technikę i to działa. Zwracaj uwagę na sfrustrowanych uczniów, zwłaszcza podczas samodzielnej pracy. Wskazywanie na dobre zachowanie lub dobrą pracę (skorzystaj z tej niesamowitej listy, aby uzyskać pomoc) pomaga przezwyciężyć wiele problemów z zachowaniem.

11 Użyj kolorowych karteczek samoprzylepnych, aby przekazać zrozumienie

Jednym z pomysłów na zarządzanie klasą jest użycie kolorowych karteczek samoprzylepnych. Stwórz kolorową tabelę i przypisz każdemu kolorowi frazę: "ZROZUMIAŁEM", "ZMAGAM SIĘ" itp. Podczas lekcji zatrzymuj się co jakiś czas i sprawdzaj, czy uczniowie zrozumieli. Uczniowie umieszczają kolorowe karteczki na biurku, a Ty wiesz, komu pomóc. Uczniowie, którzy czują się mniej sfrustrowani, rzadziej zakłócają lekcje.

12. wykres poziomu głosu

Zobacz też: 25 niesamowitych projektów STEM idealnych dla gimnazjum

Użyj tego plakatu ze zwierzętami / wykresu poziomu głosu, aby utrzymać dzieci na zadaniu i kontrolować poziom hałasu, zwłaszcza w czasie samodzielnej pracy. Możesz użyć spinacza do bielizny, aby wskazać poziom, który chcesz lub mieć plakat dla każdego poziomu i umieścić odpowiedni z każdą lekcją. To niesamowite źródło informacji.

13. odtwarzanie uspokajającej muzyki

Ciche odtwarzanie muzyki podczas pracy uczniów może pomóc im się skupić i zwalczyć problemy z dyscypliną (i sprawić, że nauczyciel będzie szczęśliwszy). Odtwórz coś klasycznego lub instrumentalnego. Pomaga to uspokoić niektórych uczniów i wypełnia potrzebę hałasu w tle dla innych. Powiedz im, że zasada jest taka, że jeśli nie słyszysz muzyki, to uczniowie są zbyt głośno.

14) Korzystanie z wielu ćwiczeń praktycznych

Wiele sztuczek behawioralnych zaczyna się od włączenia wielu praktycznych ćwiczeń do lekcji. Twoi uczniowie pozostaną zaangażowani znacznie dłużej, a czasami nauczą się znacznie więcej. Dzieci muszą używać rąk i poruszać się podczas nauki. Udowodniono, że pomaga to uczniom w nauce i jest ogromnym ratunkiem dla nauczycieli.

15. użyj kontroli zbliżeniowej

Poruszaj się po klasie tak często, jak to możliwe. Po prostu stając blisko ucznia lub uczniów, którzy rozmawiają lub nie przestrzegają zasad, możesz uzyskać kontrolę nad sytuacją bez konieczności wypowiadania słów. Pomaga to również uczniom zwracać uwagę.

16) Zaangażowanie rodziców/opiekunów od samego początku szkoły

Nie każdy rodzic/opiekun pojawi się na Open House Night lub Meet the Teacher Night, ale nadal możesz ich zaangażować. Wyślij spersonalizowany list lub wesołą pocztówkę do domu każdego ucznia, aby zaangażować rodziców/opiekunów od samego początku.

17 Przypisywanie zadań w klasie

Uczniowie będą bardziej odpowiedzialni za swoje zachowanie i obowiązki w klasie, gdy im je przydzielisz. Daj każdemu uczniowi zadanie do wykonania (pamiętaj, aby naostrzyć ołówki, wymazać tablicę, być liderem kolejki itp.). Zmieniaj zadania co tydzień, jeśli chcesz. Stwórz zabawne wykresy, aby pomóc uczniom zapamiętać, co mają robić.

18) Rób przerwy dla mózgu

Dzieci mają ograniczony czas skupienia uwagi. Daj uczniom przerwę, aby naładować ich mózgi. Nie musi być zbyt długa; 1-3 minuty wystarczą, jeśli robisz to często. W Internecie dostępne są filmy z przerwami dla mózgu. Wybierasz przerwy lub dajesz dzieciom kartę przerwy dla mózgu, gdy są przytłoczone bieżącą aktywnością.