Lehen mailako ikasleak irribarre, ikasten eta hazten ikustea polita da. Hala ere, sarritan sormena izan behar duzu ikasgela kudeatzeko estrategia eraginkorretarako orduan. Jarraian, lehen mailako ikasgela kudeatzeko inspiraziorako aukera ditzakezun 18 aholkuen zerrenda dago. Ziurtatu ikasgelako arauetan sartzen dituzula.

1. Txostenak eta txisteak: irakatsi ikasleei desberdintasuna

Gelako arauak irakasten dituzun bitartean, batez ere klaseko lehen egunean, berrikusi txisteak eta txostenak. Hartu gutxienez 10-15 minutu honi buruz hitz egiteko. Gainera, sortu desberdintasunak adierazten dituen bisual bat eta zintzilikatu zure horman. Haurrek ezin dute bereizten noiz maneiatu behar den zerbait beraiek eta noiz esan heldu bati. Ikasi behar dute.

2. Goizeko bilera: Egunero egin behar da

Gelako komunitatea eraikitzeko, ezarri errutina bat egunero bilera batekin hasiz. Hartu denbora hau eguneko helburuak berrikusteko, hartu 1-2 minutu gelako postontziak egiaztatzeko eta guztiz bildu haurren arreta. Zu eta ikasleak bide onetik jarraituko du eta gelako kulturan lagunduko dizu.

3. Erabili txirrin bat arreta-hartze gisa

Trukiu gogokoena zure ikasgelarako haririk gabeko txirrinak erostea da. Erabili hauek egoera askotan arreta erakartzeko seinale gisa, portaera arazoei aurre egiteko edo ikasleei lerroa noiz jarri behar duten esateko. Isiltasun izugarria ere badaahotsa gordetzen duzun bitartean erabiltzeko seinalea.

4. Prestatu Bazkideen Eztabaidarako

Kudeatu ikasle berritsuak ikasle bakoitzari bikotekide bat esleituz. Bata "A" da eta bestea "B". Eztabaidatu irakasleak hitz egiten duenean beste inork ezin duela hitz egin dioen araua. Klase berritsu bat duzun bakoitzean, ikasgaia gelditu dezakezu eta "As" edo "B" guztiei zerbait egiteko eskatu diezaiekezu, adibidez irakasleak esandakoa azaltzea.

5. Zure arreta erakartzeko esku-seinaleak

Gelako portaeraren itxaropenak berrikusterakoan, berrikusi ikasgela kudeatzeko teknika hau. Irakatsi ikasleei esku-seinaleak erabiltzen ohiko egoeretarako. Jarri hatz bat komunera joan behar badute, bi hatz ur edan behar badute, eta abar. Bestela, erabili esku-seinaleak klaseko eztabaidetarako.

6. Blurt Cubes

Lehen mailako ikasgela kudeatzeko beste estrategia bat BLURT kuboak erabiltzea da. Sortu kubo latz multzo bat mahai gainean mantentzeko. Ikasle batek txandaz kanpo eteten duenean edo hitz egiten duenean, eman seinale bortitz bat, eta gero letra bat piztu behar du. Egunaren amaieran “BLURT” hitz osoa edukitzeak sari bat jasotzea esan nahi du.

7. Hitz sekretu berezia

Esan ikasleei hitz sekretua (zerbait tontoa: jirafa, sagar tarta). Gelako ikasgaietan edo gelako eztabaidetan, ikaslearen lana entzutea da, edozein unetan esan dezakezulako hitz sekretua. Lehenengo pertsonaentzun eta eskua altxatzeak saria lortzen du. Klase zaratatsu bat kontrolatzeko eta haurrak arreta erakartzeko modu dibertigarri bat da.

8. Witty Whisper Game

Lehen mailako ikasgela kudeatzeko beste aukera bat zure egungo ahots-maila xuxurla batera hartzea da eta esatea: "Entzuten badidazu, [zure izena] dio jarri eskua zure buruaren gainean.» Jarraitu hau aldaeran, klaseko gehiagok jarraitzen zaituen arte; txalo bat edo zarata gehitu. Gainontzeko ikasleak bideratuko ditu.

9. Deiak eta Erantzunak Arreta Hartzaileak

Ikusi ere: 1, 2, 3, 4.... Haur Hezkuntzarako 20 Kantaketa Abesti

Seinale dibertigarri eta isil batek esaldi bat erabiltzen du ikasleak arreta jartzeko. Ziurtatu nahikoa ozen zaudela ikasleek entzuteko. Esate baterako, esan dezakezu: "Prest rock?" eta haurrek erantzuten dute: "Erroltzeko prest!" Lineako baliabide honetan hainbat ideia dibertigarri hautatzeko aukera dago. Aspertutako ikasleei hau ere gustatuko zaie.

10. Jokaera ona positiboki goraipatu

Gela kudeatzeko ideia nabarmenetako bat portaera positiboa goraipatzea da. Esperientziadun irakasleek teknika hau erabiltzen dute, eta funtzionatzen du. Erreparatu ikasle frustratuei, batez ere lan autonomoan. Portaera ona edo lan ona adieraziz (zerrenda ikaragarri hau laguntza lortzeko) jokabide-arazo asko konkistatzen laguntzen du.

11. Erabili kolorezko ohar itsaskorrak ulermena komunikatzeko

Gela kudeatzeko gelako ideietako bat erabiltzea da.koloretako ohar itsaskorrak. Sortu kolorez kodetutako grafiko bat eta esleitu kolore bakoitzari esaldi bat: "HORTU DUT", " LORKATU NAIZ ", etab. Ikasgaian zehar, gelditu aldian-aldian eta egiaztatu ulertzen den. Ikasleek koloretako ohar bat jartzen dute mahaian, eta badakizu nori lagundu. Gutxiago frustratuta sentitzen diren ikasleak apurtzaile gutxiago izaten dira.

12. Ahots-maila-taula

Erabili animalien kartela/ahots-maila-taula hau zure seme-alabek zereginean mantentzeko eta zarata-maila kontrolatzeko, batez ere lan-denbora independentea. Arropa-pitza erabil dezakezu nahi duzun maila seinalatu edo maila bakoitzerako kartel bat eduki eta ikasgai bakoitzean dagokiona jarri. Baliabide ikaragarria da.

13. Erreproduzitu musika lasaigarria

Ikasleak lanean ari diren bitartean musika lasai erreproduzitzea lagun diezaieke diziplina arazoei arreta jartzen eta aurre egiten (eta irakasle alaiagoa sortzen). Jo ezazu zerbait klasikoa edo instrumentala. Ikasle batzuk lasaitzen laguntzen du eta beste batzuen hondoko zarata baten beharra betetzen du. Esan iezaiezu araua: musika entzuten ez baduzu, ikasleak ozenegiak dira.

14. Erabili hainbat jarduera praktiko

Jokaera-trikimailu asko zure ikasgaietan hainbat praktika jarduera sartzen hasten dira. Zure ikasleak askoz gehiago egongo dira lanean eta, batzuetan, askoz gehiago ikasiko dute. Haurrek eskuak erabili eta mugitu behar dituzte ikasten duten bitartean. Hau ikasleei ikasten laguntzen diela frogatuta dago eta izugarria dairakaslea salbatzailea.

15. Erabili Hurbiltasun Kontrola

Mugitu ikasgelan ahal duzun neurrian. Hizketan ari diren edo arauak betetzen ez dituzten ikaslearen edo ikasleen ondoan egonez gero, egoeraren kontrola lor dezakezu hitzik esan beharrik gabe. Ikasleei ere arreta jartzen laguntzen die.

16. Lortu Guraso/Tutoreak Eskola hasieratik bertatik inplikatu

Guraso/tutore guztiak ez dira agertuko Ate irekien gauean edo Meet the Teacher Night-era, baina hala ere parte hartu dezakezu. Bidali gutun pertsonalizatu bat edo postal alai bat ikasle bakoitzaren etxera, gurasoak/tutoreak zure alde eta parte hartzeko hasiera-hasieratik.

17. Ikasgelako lanak esleitu

Ikasleek beren portaeraren eta ikasgelako arduren jabego handiagoa izango dute esleitzen dituzunean. Eman ikasle bakoitzari lan bat egiteko (ziurtatu arkatzak zorroztu, arbela ezabatu, lerro-buru izan, etab.). Nahi izanez gero, txandakatu lanpostuak astero. Sortu taula dibertigarriak ikasleek zer egin behar duten gogoratzeko.

18. Hartu Brain Breaks

Haurrek arreta mugatua dute. Eman ikasleei tartetxo bat garuna kargatzeko. Ez du luzeegia izan behar; 1-3 minutu nahikoa da askotan egiten baduzu. Badira burmuin-hausturako bideoak sarean. Zuk aukeratzen dituzu atsedenaldiak edo haurrei burmuin atseden txartel bat ematen diezu uneko jardueraz gainezka daudenean.