18 ਪਹਿਲੀ ਗ੍ਰੇਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸੁਝਾਅ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ

 18 ਪਹਿਲੀ ਗ੍ਰੇਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸੁਝਾਅ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ

Anthony Thompson

ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ

ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਸਕਰਾਉਣਾ, ਸਿੱਖਣਾ ਅਤੇ ਵਧਣਾ ਦੇਖਣਾ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਕਸਰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬਣਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਹੇਠਾਂ 18 ਸੁਝਾਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਲਈ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ।

1. ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਬਨਾਮ ਟੈਟਲਿੰਗ: ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਤਰ ਸਿਖਾਓ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ, ਟੈਟਲਿੰਗ ਬਨਾਮ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 10-15 ਮਿੰਟ ਲਓ। ਨਾਲ ਹੀ, ਅੰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੀ ਕੰਧ 'ਤੇ ਲਟਕਾਓ। ਬੱਚੇ ਇਸ ਫਰਕ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਕਿ ਕਦੋਂ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਖੁਦ ਸੰਭਾਲਣਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਦੋਂ ਕਿਸੇ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਦੱਸਣਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

2. ਸਵੇਰ ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ: ਇੱਕ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਹੋਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਇੱਕ ਮੀਟਿੰਗ ਨਾਲ ਹਰ ਦਿਨ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਰੁਟੀਨ ਸਥਾਪਤ ਕਰੋ। ਦਿਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਸਮਾਂ ਕੱਢੋ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਮੇਲਬਾਕਸਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ 1-2 ਮਿੰਟ ਕੱਢੋ, ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ। ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਟਰੈਕ 'ਤੇ ਰੱਖੇਗਾ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।

3. ਅਟੈਂਸ਼ਨ-ਗ੍ਰੈਬਰ ਵਜੋਂ ਡੋਰਬੈਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਆਪਣੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਵਾਇਰਲੈੱਸ ਡੋਰ ਬੈੱਲ ਖਰੀਦਣਾ ਇੱਕ ਮਨਪਸੰਦ ਚਾਲ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਸਥਿਤੀਆਂ ਲਈ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਵਾਲੇ ਸਿਗਨਲਾਂ ਵਜੋਂ ਵਰਤੋ, ਭਾਵੇਂ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣਾ ਹੈ ਕਿ ਕਦੋਂ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਲੱਗਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸ਼ਾਂਤ ਵੀ ਹੈਤੁਹਾਡੀ ਅਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਿਗਨਲ।

4. ਪਾਰਟਨਰ ਟਾਕ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਦੇ ਕੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰੋ। ਇੱਕ "A" ਅਤੇ ਦੂਜਾ "B" ਹੈ। ਇਸ ਨਿਯਮ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਬੋਲਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ। ਜਦੋਂ ਵੀ ਤੁਹਾਡੀ ਗੱਲਬਾਤ ਵਾਲੀ ਕਲਾਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਪਾਠ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਸਾਰੇ “As” ਜਾਂ ‘Bs’ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਹੁਣੇ ਕੀ ਕਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।

5. ਤੁਹਾਡਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਹੱਥ ਦੇ ਸੰਕੇਤ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਇਸ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੁਟੀਨ ਸਥਿਤੀਆਂ ਲਈ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਓ। ਜੇਕਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਾਥਰੂਮ ਜਾਣਾ ਪਵੇ ਤਾਂ ਇੱਕ ਉਂਗਲ, ਦੋ ਉਂਗਲਾਂ ਚੁੱਕੋ ਜੇਕਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਪੀਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਆਦਿ। ਵਿਕਲਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕਲਾਸ ਚਰਚਾਵਾਂ ਲਈ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

6. Blurt Cubes

ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੋਰ BLURT ਕਿਊਬ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਲਰਟਿੰਗ ਕਿਊਬ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਬਣਾਓ। ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਧੁੰਦਲਾ ਸਿਗਨਲ ਦਿਓ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅੱਖਰ ਮੋੜਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਦਿਨ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਪੂਰਾ ਸ਼ਬਦ “BLURT” ਹੋਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਇਨਾਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ।

7. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗੁਪਤ ਸ਼ਬਦ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗੁਪਤ ਸ਼ਬਦ ਦੱਸੋ (ਕੁਝ ਮੂਰਖ: ਜਿਰਾਫ, ਐਪਲ ਪਾਈ)। ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਜਾਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਚਰਚਾਵਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਕੰਮ ਸੁਣਨਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ ਗੁਪਤ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀਇਸ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਇੱਕ ਇਨਾਮ ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਰੌਲੇ-ਰੱਪੇ ਵਾਲੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਦਾ ਇਹ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

8. ਵਿਟੀ ਵਿਸਪਰ ਗੇਮ

ਇੱਕ ਹੋਰ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿਕਲਪ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮੌਜੂਦਾ ਅਵਾਜ਼ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਫੁਸਫੁਸ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਓ ਅਤੇ ਕਹੋ, "ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ, [ਤੁਹਾਡਾ ਨਾਮ] ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਪਣਾ ਰੱਖੋ ਆਪਣੇ ਸਿਰ 'ਤੇ ਹੱਥ ਰੱਖੋ। ਇੱਕ ਤਾੜੀ ਜਾਂ ਰੌਲੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ. ਇਹ ਬਾਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰੇਗਾ।

9. ਕਾਲ-ਅਤੇ-ਜਵਾਬ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਵਾਲੇ

ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਸ਼ਾਂਤ ਸਿਗਨਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫੋਕਸ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਲਈ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਹੋ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ, "ਰੌਕ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ?" ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, "ਰੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ!" ਇਸ ਔਨਲਾਈਨ ਸਰੋਤ ਵਿੱਚ ਚੁਣਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਚਾਰ ਹਨ। ਬੋਰ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ 27 ਕਰੀਏਟਿਵ DIY ਬੁੱਕਮਾਰਕ ਵਿਚਾਰ

10. ਚੰਗੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰੋ

ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਨਿਰਾਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਓ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਸੁਤੰਤਰ ਕੰਮ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ। ਚੰਗੇ ਵਿਵਹਾਰ ਜਾਂ ਚੰਗੇ ਕੰਮ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਨਾ (ਮਦਦ ਲਈ ਇਸ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੂਚੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ) ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਕਈ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਜਿੱਤਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।

11. ਸਮਝ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਰੰਗਦਾਰ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈਰੰਗਦਾਰ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟਸ। ਇੱਕ ਰੰਗ-ਕੋਡ ਵਾਲਾ ਚਾਰਟ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਰੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ: 'ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ,' 'ਮੈਂ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ,' ਆਦਿ। ਆਪਣੇ ਪਾਠ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਰੁਕੋ ਅਤੇ ਸਮਝ ਲਈ ਜਾਂਚ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਇੱਕ ਰੰਗੀਨ ਨੋਟ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕਿਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਜਿਹੜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਘੱਟ ਨਿਰਾਸ਼ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਘੱਟ ਵਿਘਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲੇ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

12. ਵੌਇਸ ਲੈਵਲ ਚਾਰਟ

ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ 'ਤੇ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਸ਼ੋਰ ਪੱਧਰਾਂ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਕੰਮ ਦੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਇਸ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਪੋਸਟਰ/ਵੌਇਸ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਚਾਰਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਪੱਧਰ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕੱਪੜੇ ਦੀ ਪਿੰਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਹਰੇਕ ਪੱਧਰ ਲਈ ਇੱਕ ਪੋਸਟਰ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਪਾਠ ਦੇ ਨਾਲ ਢੁਕਵਾਂ ਇੱਕ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਦੁੱਤੀ ਸਰੋਤ ਹੈ।

13. ਸ਼ਾਂਤਮਈ ਸੰਗੀਤ ਚਲਾਓ

ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਚੁੱਪਚਾਪ ਸੰਗੀਤ ਵਜਾਉਣਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਲੜਨ (ਅਤੇ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਬਣਾਉਣ) ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਕਲਾਸੀਕਲ ਜਾਂ ਇੰਸਟ੍ਰੂਮੈਂਟਲ ਚਲਾਓ। ਇਹ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਰੌਲੇ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਕਿ ਨਿਯਮ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਸੰਗੀਤ ਨਹੀਂ ਸੁਣ ਸਕਦੇ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਹੁਤ ਉੱਚੀ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਨਮਾਨ 'ਤੇ 37 ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

14. ਮਲਟੀਪਲ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੇਰ ਤੱਕ ਰੁਝੇ ਰਹਿਣਗੇ ਅਤੇ, ਕਦੇ-ਕਦਾਈਂ, ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣਗੇ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵੇਲੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਹੈਅਧਿਆਪਕ ਜੀਵਨ ਬਚਾਉਣ ਵਾਲਾ।

15. ਨੇੜਤਾ ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਜਿੰਨਾ ਤੁਸੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮੋ। ਸਿਰਫ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋ ਕੇ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜੋ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜਾਂ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਕਹੇ ਬਿਨਾਂ ਸਥਿਤੀ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

16. ਸਕੂਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਹੀ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ

ਹਰੇਕ ਮਾਪੇ/ਸਰਪ੍ਰਸਤ ਓਪਨ ਹਾਊਸ ਨਾਈਟ ਜਾਂ ਟੀਚਰ ਨਾਈਟ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਉਣਗੇ, ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਫਿਰ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮਾਪਿਆਂ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਲਿਆਉਣ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਘਰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪੱਤਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪੋਸਟਕਾਰਡ ਭੇਜੋ।

17. ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੌਂਪਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਹਾਰ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਲਕੀਅਤ ਲੈਣਗੇ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਕੰਮ ਦਿਓ (ਪੈਨਸਿਲਾਂ ਨੂੰ ਤਿੱਖਾ ਕਰਨਾ, ਬੋਰਡ ਨੂੰ ਮਿਟਾਉਣਾ, ਲਾਈਨ-ਅੱਪ ਲੀਡਰ ਬਣਨਾ, ਆਦਿ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ)। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੋ ਤਾਂ ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨੂੰ ਘੁੰਮਾਓ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਚਾਰਟ ਬਣਾਓ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ।

18। ਬ੍ਰੇਨ ਬ੍ਰੇਕ ਲਓ

ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਸੀਮਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਰੀਚਾਰਜ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬਰੇਕ ਦਿਓ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਲੰਮਾ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ; ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਅਕਸਰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ 1-3 ਮਿੰਟ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ। ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਵਾਲੇ ਵੀਡੀਓ ਆਨਲਾਈਨ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਬਰੇਕਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦਿਮਾਗੀ ਬ੍ਰੇਕ ਕਾਰਡ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਉਹ ਵਰਤਮਾਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।