Birinci sinif şagirdlərinin gülümsədiyini, öyrəndiyini və böyüməsini görmək çox gözəldir. Bununla belə, effektiv sinif idarəetmə strategiyalarına gəldikdə tez-tez yaradıcı olmalısınız. Aşağıda birinci sinif sinif idarəçiliyi ilhamınız üçün seçə biləcəyiniz 18 məsləhətin siyahısı verilmişdir. Onları sinif qaydalarına daxil etməyinizə əmin olun.

1. Hesabatlılığa qarşı Tələbə: Tələbələrə Fərqi Öyrətin

Sinif qaydalarını öyrətərkən, xüsusən də dərsin ilk günündə, tattling vs. hesabatı nəzərdən keçirin. Bu barədə danışmaq üçün ən azı 10-15 dəqiqə vaxt ayırın. Həmçinin, fərqləri ifadə edən vizual yaradın və divarınıza asın. Uşaqlar bir şeyi nə vaxt idarə etməli və nə vaxt böyüklərə deyəcəkləri arasındakı fərqi ayırd edə bilmirlər. Onlar öyrənməlidirlər.

2. Səhər Yığıncağı: Hər Gündə Olmalı

Sinif icması yaratmaq üçün hər günə görüşlə başlamaqla bir iş rejimi qurun. Günün məqsədlərini nəzərdən keçirmək üçün bu vaxtı ayırın, sinif poçt qutularını yoxlamaq üçün 1-2 dəqiqə ayırın və uşaqların diqqətini tam toplayın. O, həm sizi, həm də tələbələri yolda saxlayacaq və sinif mədəniyyətinə kömək edəcək.

3. Qapı Zəngindən Diqqət çəkən kimi istifadə edin

Sinifiniz üçün simsiz qapı zəngləri almaq sevimli fənddir. Bunlardan davranış problemlərini həll etmək və ya tələbələrə nə vaxt sıraya düzüləcəklərini söyləmək üçün bir çox vəziyyətlər üçün diqqəti cəlb edən siqnallar kimi istifadə edin. Həm də möhtəşəm bir sakitlikdirsəsinizi saxlayarkən istifadə etmək üçün siqnal.

4. Tərəfdaş Söhbətinə hazırlaşın

Hər bir tələbəyə tərəfdaş təyin edərək danışan tələbələri idarə edin. Biri “A”, digəri “B”dir. Müəllim danışarkən heç kimin danışa bilməməsi qaydasını müzakirə edin. İstənilən vaxt danışıq dərsi keçirsəniz, dərsi dayandırıb bütün “As” və ya “B”-lərdən müəllimin indicə dediklərini izah etmək kimi bir şey etməyi xahiş edə bilərsiniz.

5. Diqqətinizi cəlb etmək üçün əl siqnalları

Sinifdə davranış gözləntilərini nəzərdən keçirərkən, bu sinif idarəetmə texnikasını nəzərdən keçirin. Şagirdlərə gündəlik vəziyyətlər üçün əl işarələrindən istifadə etməyi öyrədin. Əgər tualetə getməli olsalar bir barmağını, su içməli olduqları halda iki barmağını qaldır və s. Alternativ olaraq, sinif müzakirələri üçün əl işarələrindən istifadə edin.

6. Blurt Cubes

Birinci sinif sinifini idarə etmə strategiyalarından biri də BLURT kublarından istifadə etməkdir. Masalarında saxlamaq üçün bir sıra blurting kublar yaradın. Tələbə sözünü kəsdikdə və ya növbəsiz danışdıqda, onlara bir işarə verin və sonra bir hərf çevirməlidir. Günün sonunda bütün “BLURT” sözünün olması mükafat almaq deməkdir.

7. Xüsusi Gizli Söz

Şagirdlərə gizli sözü deyin (axmaq bir şey: zürafə, alma pastası). Sinif dərsləri və ya sinif müzakirələri zamanı tələbənin işi dinləməkdir, çünki siz istənilən vaxt gizli sözü deyə bilərsiniz. Birinci şəxseşitmək və əlini qaldırmaq mükafat alır. Bu, səs-küylü sinifə nəzarət etmək və uşaqların diqqətini cəlb etmək üçün əyləncəli bir üsuldur.

8. Hazırcavab Pıçıltı Oyunu

Birinci sinifdə sinif idarəetməsinin başqa bir variantı hazırkı səs səviyyənizi pıçıltı səviyyəsinə çatdırmaq və "Məni eşidirsinizsə, [adınız] deyir əlinizi başınızın üstünə qoyun.' Sinif üzvlərinin çoxu sizi izləyənə qədər bunu dəyişkən şəkildə davam etdirin; əl çalmaq və ya səs-küy əlavə edin. Bu, qalan tələbələrin diqqətini cəmləyəcək.

9. Zəng və cavab diqqətini cəlb edənlər

Əyləncəli, sakit siqnal tələbələrin diqqətini cəmləşdirmək üçün ifadədən istifadə edir. Tələbələrin eşitməsi üçün kifayət qədər yüksək olduğundan əmin olun. Məsələn, "Rolanmağa hazırsan?" deyə bilərsiniz. və uşaqlar cavab verir: "Yuvarlamağa hazırsınız!" Bu onlayn resursda seçim etmək üçün çoxlu əyləncəli ideyalar var. Darıxan tələbələr də bunu bəyənəcəklər.

10. Yaxşı Davranışı Müsbət Tərifləyin

Sinif idarəçiliyinin ən görkəmli ideyalarından biri müsbət davranışı tərifləməkdir. Təcrübəli müəllimlər bu texnikadan istifadə edirlər və o, işləyir. Xüsusilə müstəqil iş vaxtı əsəbiləşən tələbələrə diqqət yetirin. Yaxşı davranışı və ya yaxşı işi göstərmək (kömək üçün bu gözəl siyahıdan istifadə edin) bir çox davranış problemini həll etməyə kömək edir.

11. Anlayışı çatdırmaq üçün rəngli yapışqan qeydlərdən istifadə edin

Sinif idarəsi üçün sinif ideyalarından biri dərəngli yapışqan notlar. Rəng kodlu diaqram yaradın və hər bir rəngə bir cümlə təyin edin: 'ANLADIM', 'MÜBARİZƏ EDİRƏM' və s. Şagirdlər stolun üstünə rəngli qeyd qoyurlar və siz kimə kömək edəcəyinizi bilirsiniz. Özünü daha az məyus hiss edən tələbələr daha az pozucu olurlar.

12. Səs Səviyyəsi Diaqramı

Uşaqlarınızı tapşırıqda saxlamaq və səs-küy səviyyələrinə, xüsusən də müstəqil iş vaxtına nəzarət etmək üçün bu heyvan posteri/səs səviyyəli diaqramdan istifadə edin. İstədiyiniz səviyyəni göstərmək üçün paltar sancağından istifadə edə bilərsiniz və ya hər səviyyə üçün poster hazırlayıb hər dərsə uyğun olanı yapışdıra bilərsiniz. Bu, inanılmaz bir mənbədir.

13. Sakitləşdirici Musiqi Oynayın

Tələbələr işləyərkən sakitcə musiqi ifa etmək onlara diqqəti cəmləməyə və nizam-intizam problemləri ilə mübarizə aparmağa (və daha xoşbəxt müəllim yaratmağa) kömək edə bilər. Klassik və ya instrumental nəsə çalın. Bu, bəzi tələbələri sakitləşdirməyə kömək edir və digərləri üçün fon səs-küyünə ehtiyacı doldurur. Onlara deyin ki, əgər siz musiqini eşidə bilmirsinizsə, şagirdlərin səsi çox yüksəkdir.

14. Çoxsaylı Təcrübəli Fəaliyyətlərdən istifadə edin

Bir çox davranış fəndləri dərslərinizə çoxsaylı praktiki fəaliyyətləri daxil etməklə başlayır. Şagirdləriniz daha uzun müddət məşğul olacaq və bəzən daha çox şey öyrənəcəklər. Uşaqlar öyrənərkən əllərini istifadə etməli və hərəkət etməlidirlər. Bu, tələbələrin öyrənməsinə kömək etdiyi sübut edilmişdir və böyükdürmüəllim xilaskar.

15. Proximity Control istifadə edin

Sinifdə bacardığınız qədər hərəkət edin. Sadəcə danışan və ya qaydalara əməl etməyən tələbəyə və ya tələbələrə yaxın durmaqla, bir söz demədən vəziyyətə nəzarət edə bilərsiniz. Bu, tələbələrə də diqqət yetirməyə kömək edir.

16. Məktəbin başlanğıcından Valideynləri/Qəyyumları İşə Alın

Hər valideyn/qəyyum Açıq Ev Gecəsinə və ya Müəllimlə Görüşə Gecədə görünməyəcək, lakin siz yenə də onları  cəlb edə bilərsiniz. Valideynləri/qəyyumları sizin tərəfinizdə tutmaq üçün hər bir tələbənin evinə fərdi məktub və ya şən açıqca göndərin.

17. Sinif İşlərini Təyin edin

Siz onlara təyin etdiyiniz zaman tələbələr onların davranışlarına və sinif məsuliyyətlərinə daha çox sahib olacaqlar. Hər bir tələbəyə tapşırıq verin (qələmləri kəskinləşdirməyə, lövhəni silməyə, sıraların lideri olmağa və s.). İstəyirsinizsə, hər həftə iş yerlərini dəyişdirin. Şagirdlərə nə etməli olduqlarını yadda saxlamaq üçün əyləncəli qrafiklər yaradın.

18. Brain Breaks edin

Uşaqların diqqəti məhduddur. Şagirdlərə beyinlərini doldurmaq üçün fasilə verin. Çox uzun olmamalıdır; Bunu tez-tez etsəniz, 1-3 dəqiqə kifayətdir. İnternetdə beyin qıran videolar var. Siz fasilələri seçirsiniz və ya uşaqlar cari fəaliyyətdən sıxıldıqda onlara beyin sındırmaq kartı verirsiniz.